苏教版 二上语文期末复习计划.doc

苏教版第三册小学语文期末复习计划（二） 【内容安排】：第一单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。1、识字1，复习生字A、区别： 炉 芦 歌 哥 灯 盯 归 灵 B、用课文中的词语填空，再读一读（ ）十月，我们来到江南（ ），只见密密的（ ）丛中有一片片美丽的荷塘。（ ）西下，一叶叶（ ）向岸边驶去，水面上回荡着欢快的（ ）。秋天到了，（ ）红了，水乡一片迷人的景象。2、识字2，复习生字词语A、区别：焰 烟的读音 川 州 桥 骄 优 忧 龙B、阅读短文，完成练习 国庆节晚上真美啊！五颜六色的焰火，把天空照得如同白天。礼炮轰鸣，无数彩色的火星从天而降，向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷，红彤彤、金灿灿、绿莹莹焰火一个接一个，像一朵朵盛开的菊花，像一串串珍珠，像一眼眼喷泉1、照样子写词语 绿莹莹 2、填上合适的词语五（ ）菊花 一（ ）珍珠 九（ ）喷泉 三（ ）电影3、这段话主要告诉我们什么？3、识字复习生字词语，会正确背诵课文注意 ：尖字的写法 歪、斜、尾各自的反义词（1）加偏旁组字，并组词长 （ ） 土 （ ） 采 （ ） 余 （ ） （2）填上合适的词一（ ）椅子 一（ ）骏马 一（ ）鲜花 一（ ）炉灶一（ ）大门 一（ ）铅笔 一（ ）画家 一（ ）船4、识字4 复习生字词A、正确区分苗 苗 描 猫 瞄 喵我家的小（ ）整天（ ）（ ）叫。小宁在（ ）红本上（ ）“苗”这个字。船上的（ ）两个爪，是用来停船的。B、比较同音字或形近字在 再 正 （ ） （ ）见 （ ）三 现（ ）完 玩 （ ）具 （ ）笑 （ ）美 （ ）成彩 采 菜 （ ）篮 （ ）集 （ ）虹 色（ ）清 请 晴 情 睛 雨过天（ ） （ ）波 （ ）坐 事（ ）二、复习练习1。 1、完全正确的背诵汉语拼音字母表，并能正确书写 2、读读背背 ： 注意：雁过留声的”留” 天朗气清的”清” 3、学会祝贺：快过新年了，给自己的亲人或者朋友送张贺卡，并写上你祝贺的话 三、听写本单元词语。【内容安排】：第二单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。 1、秋游，复习生字词语，会用”有的有的有的”造句 区分：兔 晚 郊 骄 脚 逐 家 重点区分：望 忘 （ ）怀 ( )记 （ ）不了 看（ ） 希（ ）2、再见了，北京，复习生字词语，正确背诵全文。读准字音：京 名 朋 （后鼻音）掌握“场”的笔顺能根据课文内容填空。3、英英学古诗，复习生字词语，背诵默写静夜思区别：净静 洁（） 干（）宁（）平（）（）悄悄带代 交（）（）领（）替 （ ）课 时（ ） 注意多音字：背 教 乐 根据课文内容填空： （）床前（），疑是（）霜。（）望明月，低头（）“这是唐代大诗人的一首诗，诗的题目是（）远离家乡的亲人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡来，说的是：“ ，“这句诗的意思 （）静夜思写的是（）时候的夜晚，表达了诗人思念（）的情感。你还知道李白的其他古诗吗？ 、乡下孩子，复习生字词，正确流利的背诵全文，注意”嘴、野”的写法、”曲”是个多音字加偏旁再组词不（）采（）欠（）马（ ） 二、听写本单元词语。【内容安排】：第三单元【具体步骤】 一、朗读课文，复习回顾。 1、送给盲婆婆的蝈蝈，复习生字词语，正确流利的背诵全文。重点指导“绿”的书写 区分：领邻（）国（ ）先 （ ）巾 （ ）导 （ ）居知道难是多音字，能换偏旁口头组词 照样子写词语：喜滋滋 开开心心 2、一株紫丁香，复习生字词语，正确流利的背诵课文，知道浓、快的反义词 加偏旁组词 申 半 农 完 余 ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 搜集一句赞美老师的诗句。3、有趣的发现，复习生字词语，说说易、反的反义词比一比再组词： 百 白 郊 较 容 究 多音字组词：发 要想一想，有趣的发现指的是什么？（现象和原因）二、复习练习3。1、重点指导复习第一题，会掌握正确的音序查字法三、听写本单元词语。【内容安排】：第四单元【具体步骤】 一、朗读课文，复习回顾。 1、小鹰学飞，复习生字词语，复习课文主要内容，用“已经”练习说话。 掌握两个多音字： 只 还 小鹰学飞，让你想到了哪些成语？换偏旁组词: 促 摇 顶 吧 跟 2、青蛙看海，复习生字词语，注意展、善的书写，知道吸、失的反义词比一比组词：喝 渴 级 极 吸 界 阶 失 夫 同音字辨析： 年（ ） 北（ ） （ ）小 一（ ）台阶3、狼和小羊，复习生字词语，注意经的书写，掌握两个多音字：脏 倒狼和小羊让你想到了什么？引读练习中的读读背背了解 “温暖、 肮脏”的反义词4、狐狸和乌鸦，复习生字词语，注意转的笔顺，掌握多音字：差 根据课文内容填上合适的反义词： （1）乌鸦的羽毛很 ,可狐狸却说乌鸦的羽毛真 ；乌鸦的歌声真 ，可狐狸却 说乌鸦的歌声很 。狐狸可真 ，为了得到乌鸦嘴里的肉，就对乌鸦说 话。这个故事，又让你想到了什么？引读练习中的读读背背二、复习练习4。1、逐题复习。2、重点指导复习学用字词句三、听写本单元词语【内容安排】：第五单元【具体步骤】 一、朗读词串，复习回顾。1、识字五，复习生字词语 注意“翠” “滑”的书写练习：按要求填空：翠是（ ）结构，音节是（） 绳的音序是（ ），音节是（ ），可以组词为（ ）滑共（ ）笔，第十笔是（ ），音序是（ ）加偏旁组词：昔_( ) 包_( ) 兆_( ) 巴_( )填合适的词： 一（ ）蚂蚁 一（ ）翠竹 一( )寒流一（ ）北风 一（ ）大雪 一（ ）苍松给词语分类： 北风 腊梅 刺猬 黑熊 跑步 狐狸 滑冰 雪花翠竹 跳绳 雪松 冰雹 细雨 兰花 松鼠 游泳冬天来了，让你想到了哪些成语，或者句子，引导学生读背练习中的读读背背用本课所学的词语填空：冬天到了，刮起了( )，下起了（ ），雪后天晴，我们好像走进了一个童话的世界蟒蛇( )（ ）钻进洞里过冬了，（ ）、（ ） 却显得更绿了，（ ）散发出阵阵香味。小朋友们不怕寒冷，在开心的玩耍，他们有的（ ），有的（ ），有的（ ），雪地上成了孩子的世界，一片快乐的海洋。2、识字六，复习生字词语，比较：塞 寒 鸟 岛 桥 骄 雪 雷练习：填上合适的词：一（ ）骏马 一（ ）骄阳 一（ ）春雨 一（ )秋风在句子中找反义词，看谁的眼睛亮：冬天天气冷，夏天天气热清晨，太阳从东方升起。傍晚，太阳从西边落下。 3、识字七，复习生字词语，能正确背诵小诗，提醒学生注意林深不知处的深字，了解 深的反义词练习：读句子猜字：人来小亭边休息 （ ）鸟儿张开嘴巴叫 （ ） 双木作伴 （ ）同音字填空：tng 公园里一群孩子在（ ）边( )下了脚步。h 清清的（ ）水里倒映着（ ）叶美丽的身影。fng 今年真是个( )收年，一阵( ) 吹过，稻子向我们点头。wn 语（ ）课上，老师让我们讲讲节日里的见( ) 4、识字八，复习生字词语，能正确区分形近字：包苞 炮 泡 跑 抱 饱练习填空：我已经吃( )了。战争年代，经常是（ ）火连天春节到了，家家户户都忙着 ( )饺子。小妹妹（ ）过来，让妈妈（ ）一( ) .二、听写本单元词语【内容安排】：复习第六单元【具体步骤】 一、朗读课文，复习回顾。 1、要好好学字，复习生字词语 注意建字底、走之的书写，区分“席” 和“度” 2、朱德的扁担，复习生字词语，了解并、记、攻的反义词，注意必的笔顺，正确区分： 冈 刚 攻 功 练习： （ ）才 （ ） 直 （ ）击 （ ）课 （ ）克 山（ ） （ ）强 进 ( ) ( ) 劳 写出加点词的近义词：朱德同志也跟战士们一道去挑粮。（ ）山高路陡，非常难走。 （ ） 星期天，小明常常和我出去玩。（ ）3、梅兰芳学艺，复习生字词语，能正确流利的朗读、背诵课文。 区分：注 住 （ ）处 （ ）意 （ ） 视 站（ ） 关 ( ) 居( ) 除了勤学苦练，你还知道哪些描写学习的成语？ 4、齐读课文大禹治水，复习生字词，正确背诵课文，正确区分：治 制，掌握课中的两个多音字：没 倒 区分：治 制 （ ）度（ ）理 （ ）服 （ ）品 （ ）水 练习：画出正确的读音洪水淹没（mi m）了房屋，好多人都没（mi m）家了。你答应（yng yng ）了别人的事就应（yng yng ）该做到倒( do do )茶的时候，我一不小心把茶杯碰倒( do do ) 了我很长（chng zhng ）时间没有去看小树苗了，小树苗已经长（chng zhng ）高了。写出同部首的字，再组词： 雨（ ） 5、齐读孔繁森，复习生字词，在第三自然段中找出两个近义词二、复习练习，正确掌握各种气象图标和标志。正确背诵长歌行 三、听写本单元词语【内容安排】：第七单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。1、背诵课文登鹳雀楼，理解“欲穷千里目，更上一层楼”的意思。区分：人 入 尽 近 进 登 灯 木 目2、背诵课文青松，掌握“挺”的书写笔顺 练习：选字填空 花 化 话 雪（ ） 说（ ）（ ）别 文（ ） 红（）（）瓣 结洁清（）（）冰（）论（）白（）净写出句中带点词的反义词：寒冷的冬天下了一场大雪，地上、房子上都白了。（）（）这条大路笔直的通向前方。（）（）3、小动物过冬，复习生字词语，注意：暖、商的书写，了解小动物不同的过冬方式。练习：给本课的生字按字母表的顺序排列。 搜集其他小动物的过冬方式.4、美丽的丹顶鹤，复习生字词，正确背诵课文，注意传、却、论的书写 比一比，再组词：摇（）传（）引（）虎（） 遥（）转（）张（）虑（）把句子中画线的部分换成一个成语：没有忧愁，没有烦恼，我们快乐的成长（） 下课了，我们三个一群，五个一伙到操场上去放风筝。（）洪水让老百姓没有家可以回去了。（）二、复习练习，掌握它、他、她的用法，并能清楚地介绍自己。了解二十四气节歌三、听写本单元词语. 【内容安排】：第八单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。1、背诵课文水乡歌，注意：荡是上下结构的字，掌握飘、新的书写 练习：连一连，组成新字，再组词巾斤票竹壮口衣凡风自亲罗填上合适的词一（）河 一（ ）白帆一（）池塘一（）船一（）歌曲一（）宝石写出带点字词的反义词。歌儿唱着水乡的新生活。（ ）水乡什么多？ （ ）水乡真是美丽极了。 （ ）根据课文内容填空：水乡有三多，（）多，（）多、（）多。描写水乡水多的诗句是（）。照样子把句子补充完整：白帆片片像云朵。丹顶鹤的头顶像 （ ）。弯弯的月儿像（ ）。小朋友的笑脸像（ ） 。2、齐读课文云房子，能够正确流利的背诵，正确区分要耍的书写。区别 净静 及极级洁（）安（） （）时年（）南（）（）悄悄干（） 来不（ ）阶（）给句子正确的加上标点：咦?云房子变小了,云房子不见了。哇!这么多白云！我们来造云房子。没有了!没有了! 4、齐读课文夕阳真美，复习生字词，正确背诵课文，了解西沉、夕阳、傍晚的反义词，区分：蓝兰练习：比一比再组词：客（）芒（）装（） 容（）忙（ ）壮（）照样子写句子：（笑咪咪）的太阳天上有一个笑咪咪的太阳。（）的蓝天（）的阳光二、复习练习，会正确粘贴春联。你读过哪些春联？给大家介绍一下。再过几天，就是春节了，人们欢天喜地的过年，会让你想到哪些成语？三、听写本单元词语。 二年级上学期辅助古诗赠汪伦_作者：李白(唐代) 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。回乡偶书 唐代 贺知章 少小离家老大回， bn shui 乡音无改鬓毛 衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 早发白帝城作者：李白(唐代) 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 题西林壁 作者：苏轼(宋代) 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘yun身在此山中。 赠花卿qn 作者：杜甫(唐代) 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻？ 夏日田园杂兴 （梅子金黄杏子肥） 作者： 范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。