浙教版科学七年级下册第二章第2节声音的发生和传播同步练习(I)卷.doc

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浙教版科学七年级下册第二章第2节 声音的发生和传播同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)春天来啦,漫步校园,花红叶绿,看到池中鱼儿在垂柳的“倒影”中嘻戏,豁然开朗;冲刺中考,放手一搏无怨无悔!下列有关叙述中正确的是( ) A . 我们看到红花是因为红花吸收红色光B . 我们看到水中的鱼是光的折射形成的虚像C . 我们看到垂柳的“倒影”是光的反射形成的实像D . 我们看到树阴下的“圆斑”是光的直线传播形成的太阳的虚像2. (2分)关于声现象,下列说法正确的是A . 二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的B . 运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C . 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声3. (2分)如图所示是我们经常看到的禁鸣标志, 1998年中山主城区就推行了禁鸣措施,进入城区的主干道也都悬挂了禁鸣标识,但机动车鸣笛所产生的噪音愈演愈烈。请你在下列方法中,选出与这种控制噪声的方法相同的是( )A . 在摩托车上安装消声器B . 在道路旁设置隔声板C . 工人戴上防噪声耳罩D . 上课时关闭教室的门窗4. (2分)以下估测与实际情况相符的是( )A . 课桌的高度约为80cmB . 一个中学生的体重约为50NC . 中考期间考场周围的噪声约为90dBD . 人心脏正常跳动一次的时间约为5s5. (2分)下列声音中属于噪声的是( ) A . 交响乐团演奏的锣鼓声B . 足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声C . 上课时小林和同桌轻声细语的交谈声D . 工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音6. (2分)以下关于声现象的说法,不正确的是( )A . 只要物体在振动,我们就一定能听到声音B . 摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音C . 用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的7. (2分)因衣物没有放平而引起洗衣机的振动产生噪声,正确的使用方法是 ( )A . 在声源处减弱:放平衣物B . 在传播过程中减弱:关上门窗C . 在人耳处减弱:塞上耳塞D . 在洗衣机内加更多的水8. (2分)下列有关声现象的说法中不正确的是( )A . 太空中,两名宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声B . 使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调C . 公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播D . 蝙蝠利用超声波确定目标的位置,说明声音能传递信息9. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( )A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B . 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备C . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同D . 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声10. (2分)下列说法中正确的是( )A . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B . “夜半钟声到客船”我们能听出是钟声,是根据声音的响度来判断的C . 一切发声的物体都在振动D . 摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声11. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 用听诊器检查身体是利用了超声波B . 只要物体在振动,我们就一定能听到声音C . 街道上安装噪声监测仪可减弱噪声D . 声音在介质中是以声波的形式传播12. (2分)城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )A . 防止车辆产生噪声B . 在声源处减弱噪声C . 在人耳处减弱噪声D . 在传播过程中减弱噪声13. (2分)温州市政府决定,在瓯江过江通道南岸建设空中隧道,利用全封闭屏障隔音,避免给与工程毗邻的居民小区造成噪声污染。这种减弱噪声的措施属于( )A . 在声源处减弱噪声B . 在传播过程中减弱噪声C . 在人耳处减弱噪声D . 以上说法都不正确14. (2分)在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图所示),它的多个探头同时接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是( )A . 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B . 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C . 幸存者能听见探测仪发出的超声波D . 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用15. (2分)为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措施属于( ) A . 堵塞感受噪声的器官B . 阻隔噪声传播的途径C . 控制产生噪声的声源D . 防止噪声产生回声二、 填空题 (共5题;共12分)16. (3分)物理知识在生产、生活中有着广泛的应用,有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾_17. (2分)如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力_(选填“变大”、“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力_0.5N(选填“”、“”或“=”)18. (2分)2015年3月1日,南京地铁3号线正式通车列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在_(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳”处”)减弱噪声手机微信利用电磁波传递信息,电磁波在真空中的传播速度是_ m/s19. (2分)一名男低音歌唱家在引吭高歌,为他轻声伴唱的是一位女高音歌 手,则音调高的是_ ,响度大的是_ 。20. (3分)如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧,此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能_,这与四冲程汽油机的_冲程的能量转化相同,某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1min内,汽油机完成_个工作循环三、 解答题 (共5题;共32分)21. (5分)现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声!22. (5分)阅读下列材料,根据材料提供的信息,结合学过的物理知识回答问题。随着近代工业的发展,环境污染也随着产生,噪音污染就是环境污染的一种,已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪音。假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害?(至少提出两条措施)23. (5分)实验探究:你有哪些方法可以证明正在发声的音响喇叭是振动的?24. (12分)声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据。空气温度/20100102030声音速度/ms -1318324330336342348(1)请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 (2)请你根据所作图像找出温度为 15时声速为_m/s。 (3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,你能指出在什么情况下试验更容易成功吗 ?_(4)20时,某人站在一个较大的ft谷里,想估测ft谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3 秒钟听到右面ft崖反射回来的声音,经过 0.5 秒钟才听到左面ft崖反射回来的声音。请计算这个ft谷的宽度。25. (5分)如图所示,说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用,它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点?第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题;共32分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、
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