装配技能竞赛策划方案.docx

装配技能竞赛策划方案 一、竞赛目的通过比赛了解装配的技巧，突出技巧要点学习主动性，营造重视技能互学的浓厚氛围，促进实践指导与作业指导书建设。同时，增强装配员工对装配技能提升的兴趣，充分挖掘装配员工潜在的装配能力及创新能力，提高公司装配员工的竞争能力。二、竞赛规则1、竞赛采取整支笔装配、检验及理论问答组成；2、整笔装配效果评判以标准样版为标准，各参赛者在比赛前明了样版质量要求；3、装配后判断合格或不合格能力及不符合项发现正确性及改进措施适当性为评判标准；4、整笔零部件选材、装配、成品检验、维修及回答时间25分钟；5、竞赛设裁判长1名，主裁判1名，裁判6名。比赛结果即时记录，全部完成比赛后即时进行最终评判，产生前6名，同时进行现场颁奖仪式；三、竞赛流程1、在裁判长的主持下，进行抽签分组，共分为5组，每组6人。（具体按实际人数而定）2、实操竞赛每次进行一组，其他参赛人员在另外区域等待。3、各级取6名最高得分的进入决赛。4、竞赛流程表竞赛阶段操作内容说 明第一阶段参赛人员按标准样版选择适合的零部件 本阶段项目限时15分钟内完成参赛人员独立将所选零部件组装成成品笔成品检验及返修第二阶段 将完成的成品交裁判并领取1支问题笔 本阶段项目限时5分钟内完成 对问题笔按检验标准进行检查，并更换问题的零配件或第三阶段 进行圆珠笔、中性笔类问题的回答本阶段项目限时5分钟四、竞赛评分办法（一）、评判内容：1、装配速度及准确性符合程度；2、发现问题及解决问题的能力；3、产品质量检验及合格判断能力；4、理论知识掌握程度。（二）、评判依据：1、产品整支笔装配安装要求及标准复制；2、公司检验标准；3、时间效率及质量状况。（三）、评判方法：1、每名实操裁判对应1名参赛者，对参赛者的操作速度、操作准确度等项目进行评分，并记录于评分表中；2、每名参赛者完成比赛后，裁判将评分表交于主裁判，由主裁判核对结果并进行最终评判；3、评分标准：每项评判内容5分，共6项，总计70分。评判内容评分标准装配时限符合性总分20分；总人数之中最快的得20分，次快的得16分，按名次先后递减4分以此类推得分。时限内完成不扣分，每超时1分钟扣1分，扣分上限5分；装配选材正确性总分10分；正确选择符合要求的零部件不扣分，每错1处扣1分，扣分上限5分产品装配完整性总分10分，与标准样机对照完整不扣分，每缺漏1项扣1分，扣分上限5分问题判断完整性 总分10分，问题点查找完整不扣分，每漏查1项扣1分，扣分上限5分问题整改措施正确性 总分10分，问题点改进正确不扣分，每错1项扣1分，扣分上限5分问题判断完成时限符合性 总分10分，时限内完成不扣分，每超时1分钟扣1分，扣分上限5分五、评奖办法1、设定老员工级及新员工级两级。2、各级各设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。六、奖励方式：1、一等奖：300元；二等奖：200元；三等奖100元。编制： 审核： 批准：