三年级语文熟悉教材驾驭教材.doc

一号题（三年级）一、背诵我们的民族小学一文中自己喜欢的段落。2、 三年级语文上册共有几个单元？共编排了几篇课文？在这册教材中要求学生会认读的字有多少个？会写的有多少个？三、写出以下列汉字的笔顺笔画。躬： 免： 四、给下面词语注音。缕缕炊烟 等候 傲慢五、夜书所见这篇课文的作者是谁？简要介绍作者生平，并默写这首诗。二号题（三年级）一、背诵美丽的小兴安岭你喜欢的段落，并说说你的教学思路。二、默写古诗小儿垂钓。三、回答问题：饮湖上初晴后雨中的“西子”是指谁？古人用哪个词语来形容她的美丽？她和 、 以及 被并称为古代四大美女。四、看拼音写词语。xin p yn wn x wi qin x( ) ( ) ( ) ( )五、给以下列多音字注音并组词。晃 朝 三号题（三年级）一、结合新课程标准（2011版），你认为三年级语文的教学重点应该是什么？如何帮助学生提高写作能力？二、背诵夜书所见。描写秋天的古诗还很多，请你再列举两首。（说出诗的题目即可）三、写出下列词语的近义词。鼓舞（ ） 居然（ ）汲取（ ） 勤劳（ ）四、辨析下列词语。武断 果断五、说一说成语故事刻舟求剑。还有很多成语是从历史故事中演变而来，比如说 、 、 。四号题（三级）一、背诵秋天的雨一文中自己喜欢的段落，说一说课文是从哪几个方面来写秋天的雨的？二、说出三句有关祖国风光的谚语。三、给下面词语注音，并拼读出来。 潋滟 纳闷 威武 相提并论四、写出下列词语的近义词。注视（ ） 奉献（ ）理会（ ） 寻觅（ ）五、在教授“辫”这个生字时，你用了什么教学方法？效果怎么样？五号题（三年级）一、仿写课文秋天的雨中“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的 叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，闪走了夏天的炎热”，这句话。二、默写望天门山 ，并说一说后两句诗的意思。三、看拼音写词语。yn hn rng hu do t yu y( ) ( ) ( ) ( )四、辨析下列词语。 发明 发现五、说出三句孔子的名言。六号题（三年级）一、完成句子“天对地，雨对风”，这些句子出自哪位诗人的哪首诗？二、默写饮湖上初晴雨后，并说一说这首诗的意思。三、写出以下汉字的笔顺笔画。 即： 阔：四、给下列多音字注音并组词。 假 降 散五、写出下列词语的反义词谦虚（）懦弱（）丑陋（）愚蠢（）七号题（三年级）一、背诵课文花钟里你喜欢的段落，列举三种在我们的生活中常见的花钟。二、补充诗句。明月松间照， 。 ，水村山郭酒旗风。 ，柳岸花明又一村。三、看拼音写词语。j n rn mo f i bo ki( ) ( ) ( ) ( )四、写出五个含有反义词的成语。五、分别说出五个ABB、AABB、ABAB、ABAC式的词语。八号题（三年级）一、朗诵课文给予树，母亲的心情有什么变化？为什么会有这种变化？请你介绍一下圣诞节。二、给下面词语注音。 蔷薇 渊博 惊扰 璀璨三、写出四个含有“秋”字的成语。四、背诵三字经中的一部分内容，“三百千”指的是 ， ， 。作者是 ，全文共 字。五、默写古诗夜书所见，并说一说诗文意思。九号题（三年级）一、用自己的话说一说孔子拜师的故事，孔子说“三人行，必有我师焉”，联系生活实际谈谈你对这句话的理解。你还能说出几句孔子的名言吗？二、默写古诗九月九日忆山东兄弟，并解释前两句诗文意思。三、给下面词语注音。 雕刻 潋滟 骤然 麻痹四、辨析下列词语。 雄伟 雄壮五、说一说科里亚的木匣这一课，你的教学思路。十号题（三年级）一、背诵富饶的西沙群岛中你喜欢的部分，说说你的教学思路。二、默写望天门山 。三、看拼音写词语。jio jun m fn tu c qin x( ) ( ) ( ) ( )四、补充句子 千里之行， 。 ， 更进一步。金无足赤， 。五、辨析词语。研究 探究