者腊中学学校安全工作汇报材料.doc

者腊中学学校安全工作汇报材料我校以“三个代表”重要思想为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。一、学校基本概况者腊中学学校位于者腊乡小竜虎村，与盘龙乡、蚌峨乡、干河乡、阿猛镇等相邻。辖7个行政村，约261.4平方公里，有30393劳动人民。先后经历了“普九”验收，现有初中24个教学班，1271个学生，在职教职工90人。2009年，学校为了解决校舍严重不足，管理十分困难，学生安全隐患重重的问题。学校争取上级领导的支持，新建两栋学生宿舍楼，共投入314多元及时的缓解了学生住宿困难的局面。因为学校教师有的还在外面住房子在，学校积极筹措3万多元的资金改造了教师宿舍，教师的住房问题的到了解决。学校至1983年建校以来一直没有大门，今年在上级主管部门的支持下建立了学校大门。学校的安全得到了保证。二、领导重视，组织健全学校领导对学校安全工作非常重视，充分认识到学校安全工作是一项重要工作，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将学校安全工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。专门成立了由校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长德育、教务主任担任，领导班子其他成员包括办公室、总务处和各年级负责人，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，德育、教务、后勤等职能处室具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘请者腊派出所长担任我校的法制副校长。三、做到责任落实、部门协调配合的工作局面我们认识到，良好校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。学校德育处和年级组长签订安全责任书，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任，实施责任追究制，各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校保卫负责对学校周边情况进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、教务处、德育处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件，在对主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。四、建立各项制度规范，保证措施落实到位1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动申报制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查和培训。每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。白天由两名中层干部和九名任课老师每天值日，检查学生的纪律，晚上对学生宿舍学生到位情况进行登记和追踪，晚上各组值班到11:30。加强门卫管理，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。学校建立了护校队，明确了护对的职责，要求护校对的全体成员，学校一旦发生任何安全事故必须立即到位。处理各种应急事故。4、对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。根据初中学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了学生手册，组织学生学习中小学生守则和中学生日常行为规范，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。在寒暑假、春秋假和社会实践活动前，通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会、法制小报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。5、加强师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，利用每周星期一第三节课组织教师政治学习，用理论凝聚教师；要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，提高教职工的安全意识和防范能力。6、把好食品安全关，让学生吃得放心。学校在招标中标后就以中标者签订合同，合同中严格要求实行食品准入制度，对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫检测及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾和对垃圾进行烧毁和消毒，对教室、实验室、电脑室、电教室实行定期消毒。以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。7、建立了问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理，学校德育处和年级部指派了专门联系老师，定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。学校德育处还不定期查缴学生中的管制刀具和不健康书刊，消除了安全隐患。8、开设心理健康课。德育处能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校积极开展一些德育研究，如家庭破裂子女的管理教育；后进生与青少年犯罪；中学生心理健康教育；人格障碍与预防犯罪；班集体建设；后进生转化“减负增效”等。9、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次，家访每两年要对学生进行遍访，每学期和寒暑假家访各不少于五名。我们每学期还邀请法制副校长来校普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作为重点保护单位，经常派民警到我校了解情况，征求意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。公安、工商、文化等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全。所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。10、为了保证学生周末安全回家，预防交通事故的发生，每周五派出六名教师到电站、阿冇岔路口、布崩路等地监督学生全部回家后才撤离。主要监督学生学生是否有大加行为、是否有坐侬用车的情况、是否有坐三五车辆的情况。学校安全工作是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进学校安全工作创建活动的深入开展。