高考全国卷2011-2015试卷分析.docx

2011-2015全国英语卷试卷分析2011年2012年2013年2014年2015年阅读A篇：记叙文。文章讲述了一个旨在与城市涂鸦斗争的壁画艺术组织的诞生，并对其发展以及前景进行了描述。41题为主旨大意题，42题为推理判断题，43题为细节理解题。44题为归纳总结题。（简单）B篇：议论文，文章通过实验说明能意识到自身形象的动物具有高智商。45题为细节理解题，46,47题为推理判断题。（简单）C篇：本文是一则广告，为了吸引更多的人参加Cambridge Arts Cinema。（简单）48，49题为细节理解题。50题为计算题，51题为主旨大意题。D篇：记叙文，作者用自身的经历告诉我们，不同的文化背景会造成方方面面的差异，那么对于文化的差异性我们应该采取的方式是：了解、习惯并且接受。52题为推理判断题。53题为词义推断题。54，55题为细节理解题。（难）E篇：记叙文，本文主要讲述的shelley的巨变。作为路易斯安那州妙龄小姐（Miss Louisiana Teen），她走遍了全州，向青少年宣扬醉酒驾车的祸害。56题为词义推断题，57,58,59,60题为细节理解题。（简单）短文填空：文章讲述两个人等公交车由此引申出的对话。根据上下文联系判断。（简单）A篇：记叙文。本文介绍一些博物馆可以激发孩子兴趣。56,57题为细节理解题，58为词义猜测题，59为推理判断题。（简单）B篇：说明文。文章介绍了Honey guide独特的掠食方式，帮助人和动物找到蜂蜜。60题为细节理解题。61题为词义猜测题。62题推理判断题。63题主旨大意题。（简单）C篇：记叙文，文章讲述了作者作为一次群演的经历。64,65题为细节理解题。66题为推理判断题。（简单）D篇：议论文，讲述什么是超量学习及超量学习（学习到熟记的地步）的法则。67题为主旨大意题。68题为推理判断题,69,70题为细节理解题。（难）短文填空：本文叙述了孩子们释放压力的四种方法，根据上下文语境理解。（简单）A篇：记叙文。作者从自己的一次飞行经历中学会了一个道理，一个人不论职位高低，为了所有人的安全，都要敢于表达自己的意见，从而使自己成为一名好医生。36,37题为细节理解题，38为词义猜测题，39为主旨大意题。（难）B篇：说明文。介绍爱丁堡音乐节的形成和发展。40,42和43题为细节理解题。41题为推理判断题。（简单）C篇：记叙文，本文介绍了一个类似电影查理和他的巧克力工厂那样的，拥有一百多种巧克力的CRF。44,45,46题为细节理解题。47为词义猜测题。（简单）D篇：本文是一篇应用文，题材是广告。作者介绍了4则母亲节期间为母亲提供的礼物的广告。48,49题为细节理解题。50题为推理判断题。（简单）短文填空：文章讲述了进行公共演讲的训练要点。根据上下文语境理解。（有点难度，易混淆）A篇：应用文，主要叙述了剑桥科技节的通知。1,2小题为细节理解题，3题为判断推理题。（简单）B篇：记叙文，记叙了旅鸽逐渐消失的过程。第1,3题为细节理解题，第2题为词义推测题，第4题为推理判断题。（简单）C篇：议论文，用驯兽师的例子提出论点:当人们因面前太多选择而困惑时，应该怎么办？第1题为细节理解题，第2,3,4为推理判断题。（较难）D篇：记叙文，记录学者们努力记录濒临消失的语言和文化，拯救这些语言。1题为细节理解题，2题为词义猜测题，3,4题为推理判断题。（简单）短文填空：记叙文，讲述如何帮助孩子发展他们的技能。根据上下文语境理解。（简单）A篇：广告类短文，主要介绍伦敦运河博物馆每个月的讲座安排。三题均为细节理解题。（简单）B篇：记叙文，讲述作者在体验纽约寒冷冬天后，到达Sarasota ,Florida一周时作者的体验。24,26和27题为推理判断题，25题为细节理解题。（简单）C篇：说明文，主要介绍最受欢迎的艺术家Salvador Dali的艺术作品在Pompidou Centre展览的细节。28-30题为细节推理题，31为词义推测题。（简单）D篇： 社会类短文，主要介绍法国的“psychology cafes”的特色和功能。32,33为细节理解题，34,35为推理判断题。（难）短文填空：议论文，讲述失去信任后，如何重新建立信任。根据上下文联系判断。（简单）完型填空话题: 本文讲述了人们如果困起来，在哪儿都能睡着的现象。第21题：考查名词词义辨析及语境理解。第22题：考查动词词义辨析及语境理解。第23题：考查固定句型及语境理解。第24，25题：考查动词词义辨析及语境理解。第26题：考查代词辨析及语境理解第27题：考查动词词义辨析及语境理解。第28题：考查副词词义辨析及语境理解第29题：考查动词词义辨析及语境理解。第30,31,32,33题：考查名词词义辨析及固定搭配。第34题：考查动词词义辨析及上下文联系。第35题：考查名词词义辨析及语境理解。第36题：动词词组词义辨析及上下文联系。第37题：考查形容词词义辨析及语境理解第38题：考查固定搭配及语境理解。第39题：考查名词词义辨析及语境理解第40题：考查形容词词义辨析及语境理解话题：本文主要讲了肢体语言的重要性,并且举例说明了不同社会对待肢体语言是不同的,所以在交流时会有误解。第36题：考查形容词词义辨析及语境理解。第37题：考查名词词义辨析及语境理解。第38:题：考查动词词义辨析及语境理解。第39题：考查形容词词义辨析及语境理解。第40题：考查副词义辨析及语境理解。第41题：考查连接副词辨析及语境理解。第42题：考查名词词义辨析及语境理解。第43题：考查形容词词义辨析及语境理解。第44题：考查名词辨析及语境理解。第45题：考查短语词义辨析及语境理解.第46题：考查名词辨析及语境理解第47题：考查动词词义辨析及语境理解。第48题：考查形容词辨析及语境理解第49题：考查短语词义辨析及语境理解。第50题：考查名词词义辨析及固定搭配。第51题：考查动词词义辨析及语境理解。第52题：考查形容词词义辨析及语境理解第53,54题：考查名词词义辨析及固定搭配。第55题：考查形容词词义辨析及语境理解。话题：记叙文。全文讲述了一名纽约人Michael Greenberg助人为乐的故事。第16题：考查短语辨析及语境理解。第17题：考查形容词词义辨析及语境理解。第18:题：考查名词词义辨析及语境理解。第19题：考查形容词词义辨析及语境理解。第20题：考查动词义辨析及语境理解。第21题：考查短语辨析及语境理解。第22题：考查名词词义辨析及语境理解。第23题：考查动词词义辨析及语境理解。第24题：考查短语辨析及语境理解。第25题：考查名词词义辨析及语境理解.第26题：考查短语辨析及语境理解第27，28,29,30,题：考查动词词义辨析及语境理解。第31题：考查短语辨析及语境理解第32题：考查形容词词义辨析及语境理解。第33题：考查名词词义辨析及固定搭配。第34题：考查固定搭配及上下文联系。第35题：考查形容词词义辨析及语境理解。话题：议论文，文章主要讲述我们的一些活动一旦变成日常生活必须做的事，无论那个年龄阶段的人都会感到无聊而半途而废。 第1,2题：考查名词词义辨析及语境理解。第3题：考查动词词义辨析及语境理解。第4,5,6,7:题：考查形容词词义辨析及语境理解。第8题：考查副词词义辨析及语境理解。第9,10,11,12题：考查名词词义辨析及语境理解。第13题：考查副词词义辨析及语境理解。第14题：考查动词词义辨析及语境理解。第15题：考查名词词义辨析及语境理解。第16题：考查形容词词义辨析及语境理解。第17题：考查名词词义辨析及语境理解.第18题：考查副词词义辨析及语境理解。第19题：考查动词词义辨析及语境理解。第20题：考查名词词义辨析及语境理解.话题：文章讲述作者周末与孩子们到超市，在路上看到一个需要帮助的人，并和孩子们在超市买了东西帮助他，让孩子们体会帮助人的快乐，并继续帮助更多的人。41：考查动词及联系语境选词。42,43：考查名词及联系语境选词。44：考查副词及联系语境选词。45,46：考查动词及联系语境选词。47：考查名词及联系语境选词。48：考查形容词及联系语境选词。49：考查动词及联系语境选词。50：考查副词及联系语境选词。51：考查动词及联系语境选词。52：考查名词及联系语境选词。53：考查形容词及联系语境选词。54：考查代词及联系语境选词。55：考查名词及联系语境选词。56：考查动词及联系语境选词。57：考查副词及联系语境选词。58，59题：考查名词及联系语境选词。60:考查形容词及联系语境选词。语法填空话题：议论文，论述了当人们遇到看起来不可能的事情时应该怎么做。61：考查动词时态。62：考查副词运用。63：考查定冠词用法。64：考查连接词的选择65：考查固定句式。66：考查形容词比较级67：考查定语从句关系代词选择。68：考查形容词用法。69：考查名词单复数。70：考查形容词用法。话题：记叙文，讲述作者到中国阳朔游玩的经历和感受。61：考查动词时态。62：考查副词运用。63：考查形容词性代词。64：考查定语从句的关系代词选择。65：考查名词单复数。66：考查介词。67：考查be动词及其时态。68：考查过去分词作后置定语，表被动。69：考查副词。70：考查现在分词作后置定语单项选择6：考查交际用语。7：定语从句8：考查情态动词。9：考查动词时态。10：考查动词辨析。11：考查复合不定代词。12：考查程度副词区别。13：考查并列句。14：考查介词15：考查非谓语动词。16：考查冠词。17：考查比较级否定用法。18：考查非谓语动词。19：考查状语从句。20：考查情景对话。1：考查交际用语。2：考查冠词3：考查动词时态。4：考查连接代词。5：考查状语从句。6：考查形容词比较级。7：考查动词词组辨析。8：考查现在分词的独立主格结构。9：考查形容词原级比较。10：考查情态动词。11：考查不定代词。12：考查动词语态。13：考查动词时态。14：考查并列连词。15：考查动词辨析。1：考查交际用语。2：考查动词短语辨析。3：考查并列连词。4：考查定语从句。5：考查非谓语动词。6：考查情态动词。7：考查动词时态。8：考查动词辨析。9：考查形容词比较级。10：考查强调句。11：考查介词。12：考查倒装句。13：考查冠词。14：考查代词15：考查交际用语。改错1：考查固定句型2：考查人称代词。3：考查固定搭配。4：正确。5：考查固定搭配。6：考查非谓语动词。7：考查名词单复数8：考查动词时态。9：考查冠词用法10：考查形容词比较级。1：考查形容词比较级。2：考查名词单复数。3：考查固定搭配。4：考查代词运用。5：考查形容词性物主代词用法。6：考查宾语从句连接词的选择。7：考查动词的时态8：考查介词固定用法。9：考查情态动词选择。10：考查动词用法。1：考查介词。2：考查非谓语动词。3：考查定语从句关系代词。4：考查动词的时态。5：考查冠词用法。6：考查副词用法7：考查介词固定搭配。8：考查名词9：考查名词单复数10：考查名词用法。1：考查时态标志词。2：考查固定搭配。3：考查名词单复数。4：考查固动词的时态。5：考查固定搭配中冠词用法。6：考查复合不定代词。7：考查形容词。8：考查可数名词的修饰词。9：考查连词用法10：考查形容词用法。1:考查动词的时态。2:考查定冠词运用。3：考查连词。4：考查固定搭配。5：考查动词语态。6：考查形容词。7：考查不可数名词。8：考查可数名词的修饰词。9：考查情态动词后动词用法10：考查代词用法。作文话题：给学校的周报刊提意见，既要提及优点又需提出意见。易点：题目已提供主要信息。难点：如何运用不同句型将各类信息更通顺表达出来。 话题：申请参加新加坡举办的夏令营。易点：主要内容的各部分比较简单。难点：如何用英文更好拓展给出的主要信息而且不改变原意。话题：写信让美国朋友代卖中国结。易点：对中国结的象征意义和价格比较容易写。难点：对于不熟悉中国结的学生，很难写出中国结的外观，材料等特征。话题：写信询问去英国学习广告的信息。易点：对于课程的时间，费用方面比较好写。难点：对住宿等方面的细节添加较难，及如何用句型对全文信息的排布。话题：写信给美国朋友约稿。易点：对于稿件长度及交稿日期部分比较容易。难点：对于稿件内容的细节描述。