华师大版2019-2020学年期八年级下学科学教学质量检测（二）B卷.doc

华师大版2019-2020学年期八年级下学科学教学质量检测（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 15 题，共 30 分） (共15题；共30分)1. （2分）化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础。下列说法正确的是（ ） A . 合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料B . 酒精、吗啡、海洛因都是毒品C . 二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物D . 石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料2. （2分）在物理变化中，一定不变的是（ ） A . 分子的运动B . 分子间的间隔C . 分子的物理性质D . 分子的构成和结构3. （2分）国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。铟元素部分信息如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 铟是非金属元素B . 铟的相对原子质量是114.8gC . 铟原子的中子数为49D . 铟原子的核外电子数是494. （2分）如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的储电装置充电,这种充电鞋垫的工作原理与A.B.C.D四幅图那个相同（ ） A . B . C . D . 5. （2分）关于直流电动机的有关说法，错误的是（ ） A . 直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的B . 直流电动机中换向器的作用是在线圈经过平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向C . 直流电动机是把电能转化为机械能的装置D . 以上三种说法都是错误的6. （2分）如图所示,电源电压恒定,R1为磁敏电阻,磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化,实验测得其变化关系如图甲所示,其中B表示磁场的强弱,单位为特斯拉(T),则在图乙中当R1所处的磁场逐渐减弱时（ ）A . R1的阻值变大B . 电压表的示数变小C . 电流表的示数变大D . 电流表的示数变小7. （2分）小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（ ） A . 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B . 氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C . 氧气可以供给呼吸D . 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体8. （2分）下列曲线表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是（ ） A . 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位是肾小球B . 若乙中y表示血液中氧气含量，则部位是肺部毛细血管C . 若丙中z表示肺容积，则ab段曲线表示吸气过程，此时肋间肌和膈肌均收缩D . 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，则物质w在部位中消化成葡萄糖9. （2分）当肋间外肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是（ ）胸腔容积缩小胸腔容积扩大肺收缩肺扩张肺内气压低于大气压肺内气压高于大气压A . B . C . D . 10. （2分）如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。则下列不属于“人工树叶”作用的是（ ） A . 将太阳能转化为化学能B . 有利于减缓温室效应C . 为人类提供能源D . 为人类提供食物11. （2分）如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（ ）A . 置换反应B . 化合反应C . 分解反应D . 复分解反应12. （2分）下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ） A . 在某一密闭装置内点燃红磷B . 向一定量的石灰水中通入二氧化碳C . 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物D . 向一定量石灰石中滴加稀盐酸13. （2分）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是（ ） 物 质abcd反应前质量/g6.403.204.000.50反应后质量/g待测2.567.200.50A . a和b是反应物，d可能是催化剂B . 反应后a物质的质量为4.64gC . c物质中元素的种类，一定和a、b二种物质中元素的种类相同D . 若物质a与物质b的相对分子质量之比为21，则反应中a与b的化学计量数（系数）之比为2114. （2分）下列实验装置能够用于直接验证质量守恒定律的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，如图所示的纵坐标表示的是（ ） A . 固体物质的质量B . 高锰酸钾的质量C . 氧气的质量D . 固体中锰元素的质量分数二、 填空题（共 8 题，共 20 分） (共8题；共20分)16. （2分）一种主要成分是过碳酸钠（Na2CO4)的新型洗涤剂，能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍等。过碳酸钠会与水反应产生碳酸钠和过氧化氢。 （1）过碳酸钠中的碳、氧元素质量比为_。 （2）Na2CO3与Na2CO4都是由离子构成的盐，但Na2CO3却不能与水反应生成过氧化氢，这是因为构成它们的_不同。 17. （3分）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。 （1）能保持物质化学性质的是_； （2）化学变化中的最小粒子是_；（3）带正电荷的是_； （4）不显电性的是_；（5）质量最小的是_； （6）带负电的微粒_。 18. （2分）化学用语是学习化学的重要工具（1）写出下列微粒的化学符号：氟原子_；五氧化二磷分子_；氮气分子_；碳酸根离子_（2）用下列字母序号填空：a盐酸 b干冰 c氧气 d生石灰_用于人工降雨；_用作干燥剂；_用于金属表面除锈；_能供给生物呼吸（3）写出下列反应的化学方程式：锌与稀盐酸_；镁条在氧气中燃烧_；硫酸铵与氢氧化钠混合加热_；用氯酸钾制取氧气_19. （3分）如图所示，条形磁铁A静止在水平桌面上。 （1）闭合开关S，螺线管的左端为_极。 （2）闭合开关S,滑片P向左移动的过程中，放置在水平桌面上的磁铁A保持静止，则磁铁受到的摩擦力_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 20. （3分）如图是治理汽车尾气反应的微观过程，图中单质是_( 填名称 )； 化学方程式为_ 21. （2分）我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物。点火时,高氯酸铵发生如下反应：2NH4ClO4 N2+4X+Cl2+2O2，则X的化学式为_.该反应类型属于_（“化合反应”或“分解反应”） 22. （3分）如图甲所示为光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大。光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）。请回答： （1）甲图中曲线上B点代表的含义为_； （2）由书图分析可知，该植物体在其他环境因素适宜时，体内有机物积累的速率要达到最大时对温度的要求应该是_。 （3）丙图中的阴影部分表示_。 23. （2分）在 2A+6B=2C+3D 反应中，54克A在400克B中完全反应，生成264克C和6克D，则有 _克B参加反应，反应中A 和D 的相对分子质量比为_。 三、 实验探究题（共 5 题，共 28 分） (共5题；共28分)24. （4分）实验室里常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲)，对其中的气体发生装置进行了改进(如图乙)。请回答下列问题： 甲 乙（1）写出实验室里制取二氧化碳的化学反应方程式：_。 （2）写出标号仪器的名称a._，b._，c._，d_。 （3）说明该同学进行实验装置改进的目的：_。 （4）如何检查乙装置的气密性？_入一定量的水，_。 25. （4分）在测定空气中氧气含量的实验中，探究小组采用如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。 （2）小金某次实验测得结果如下： 反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_21%（填“”、“=”、“”）造成该实验出现误差的原因可能是_。（填序号）没有交替缓缓推动两个注射器活塞； 读数时没有冷却至室温； 加入铜丝量太少； 加入铜丝量太多26. （8分）葡萄糖酸亚铁【（C6H11O7）2Fe】是常用的补铁剂。工业上制备葡萄糖酸亚铁的方法之一是由刚制备的碳酸亚铁与葡萄糖酸反应而得。其流程如图： 用下图装置制备FeCO3 回答下列问题：（1）为了成功制得碳酸亚铁，实验开始时应该_（填打开或关闭K1、K2、K3），待B中反应即将结束时再打开K2关闭K3 ， 目的是_。 （2）碳酸亚铁过滤时需在表面保留水层的原因是_。 （3）反应后加入葡萄糖酸调节溶液pH至5.8，其原因是_。 （4）葡萄糖酸亚铁溶液结晶、洗涤时均需加入乙醇，其目的都是_。 27. （6分）图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的部分实验操作步骤，请分析回答： （1）此实验的正确操作步骤是 。 A . B . C . D . （2）步骤中对实验用的叶片进行部分遮光处理，目的是设置_实验。 （3）步骤中，叶片的见光部分（甲）变成深蓝色，叶片的遮光部分（乙）不变色，说明叶片的见光部分产生了_（填“淀粉”或“蛋白质”）。 （4）对照实验叶片甲、乙两部分的实验现象，可以得出的结论是：_是光合作用的必需条件。 28. （6分）下列AD是初中化学中的四个实验，请按要求填空： （1）图A中产生气体的化学符号表达式_； （2）实验B是测定空气中的氧气含量 ，该实验成功的关键是_（填序号） 装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；要选用教室内的空气（3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少_，反应的化学符号表达式为_ 四、 解答题（共 4 题，共 22 分） (共4题；共22分)29. （4分）在日常生活中，水往往被用来灭火，可在滴水点火实验中，水却可以生火，具体操作如下：“用干燥的脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，放在石棉网上，滴几滴水（提示：过氧化钠+水=氢氧化钠+氧气），观察到脱脂棉燃烧起来。”要让实验成功，有很多需要注意的地方，如：脱脂棉的干燥程度，用量和松紧程度；水滴加的量。请你结合燃烧条件，解释一下这个实验的成功秘诀。 30. （5.0分）我国石灰石储量丰富，石灰石是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学把市面上某款石灰石做纯度分析，进行了如下实验：用天平准确称取20克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量浓盐酸；测量C装置中吸收到的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；根据实验结果计算该石灰石的纯度。请分析回答下列问题：（CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O)（1）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。（2）该探究小组的成员发现C装置增加的质量比反应产生的二氧化碳的质量多，请你分析原因。_。 31. （6分）某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53M10M （宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：A用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈C用刻度尺测出铅笔的直径为 D1D用刻度尺测出圆环的直径为 D2（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_；实验步骤合理 的顺序是_（2）墙纸的厚度的表达式是_。 （3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（ ）A . 每次绕的松紧程度不同B . 刻度尺的刻度不均匀C . 墙纸厚度不均匀D . 读数时小数点点错32. （7.0分）连续阴雨空气潮湿，能见度低，为保证师生安全，学校科学兴趣小组的同学们设计了如图甲所示的模拟电路，能实现湿度达到一定程度，警示灯发光；湿度越大，警示灯越亮。为了提高警示效果，警示灯还能不断闪烁。（提示：电磁铁线圈电阻忽略不计，警示灯电阻保持不变） （1）根据设计要求，应选择图乙中的_（选填“R1”或“R2”）湿敏电阻。 （2）闭合开关，警示灯发光，同时衔铁被吸下来，此时串联在图甲电路中_（选择“A”或“B”)位置的湿敏电阻被短路，警示灯变得更亮。 （3）已知电源电压为6V，警示灯的规格是“6V3W”，当空气湿度为80%时，闪烁的过程中，灯较暗时的实际功率是多少? 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题（共 15 题，共 30 分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共 8 题，共 20 分） (共8题；共20分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、三、 实验探究题（共 5 题，共 28 分） (共5题；共28分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（共 4 题，共 22 分） (共4题；共22分)29-1、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、