教科版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.3动能和势能同步训练.doc

教科版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.3动能和势能同步训练一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）关于能的概念，以下说法正确的是（ ） A . 用线悬吊着的小球，从竖直方向偏开一个角度后，因为小球不能做功，所以小球不具有能B . 在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以子弹具有能C . 甲物体比乙物体的速度大，则甲物体的动能一定比乙物体的动能大D . 甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比乙物体的势能大2. （2分）如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。在球从a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（ ）A . 只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B . 在b到d的过程中，铅球的机械能保持不变C . 在c点时，铅球的动能为零D . 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化3. （2分）截至2011年9月25日，“长征“系列运载火箭已经成功完成了40次国际商业发射，为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 火箭的动能减小，势能增大B . 燃料的化学能转化为火箭的内能C . 火箭受到平衡力的作用D . 燃料燃烧后所产生的推力对火箭做了功4. （2分）火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是（ ）A . 动能减小，重力势能增大B . 动能减小，重力势能减小C . 动能增大，重力势能减小D . 动能增大，重力势能增大5. （2分）如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A . 运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功B . 到达最高点时运动员的速度为零，受力平衡C . 运动员下落到最低点时，运动员的动能最大D . 在下落过程中，运动员所受的重力做功先快后慢6. （2分）学生的安全问题越来越引起社会的关注，2014年度全国各地仍然发生导致多名学生伤亡的校车事故频频发生此类事故，主要原因是车辆破旧，行驶时超速、超载等原因下列相关说法正确的是（ ） A . 行驶时超速、超载会增大汽车的动能，撞击时破坏就大B . 超速行驶会增大汽车的惯性，难以刹车C . 校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力D . 加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力7. （2分）下列关于能量的说法，不正确的是（ ） A . 正在做功的物体，才具有能量B . 被压缩的弹簧具有能C . 具有能的物体，可能在做功，也可能不在做功D . 同步卫星相对于地面静止不动，实际上它也具有能8. （2分）如图是两扇玻璃窗户的示意图右边的一扇被一块飞来的石头击裂，左边这扇同样的窗户被与石头同重的网球以同样的速度击中却没有裂其主要原因是（ ） A . 石头对玻璃冲击动能较大B . 网球对玻璃撞击力较大C . 石头对玻璃的压强较大D . 网球对玻璃的压强较大9. （2分）（2012宿迁）如图，开关S闭合后，下列说法正确的是（ ） A . 电磁铁A的上端是N极B . 弹簧具有弹性势能C . 电动机不工作D . 电灯正常工作10. （2分）频闪照片是研究物体运动的重要手段。通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2 位置的高度一样。下面说法正确的是（ ）A . 小球在1、2位置的重力势能相同，机械能1比2位置时大B . 小球在1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同C . 小球在2位置的重力势能比l位置时小，且机械能也比1位置时小D . 小球弹跳上升到最高点3位置时，速度为0，不受任何力作用11. （2分）如图所示，用汽车从湖中打捞重物，汽车通过定滑轮以恒定速度缓慢牵引水下一圆柱形重物。从重物开始上升计时，下列表示其重力势能Ep、水对其底部的压强p、汽车拉力做功的功率P、浮力对其做功W随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（ ） A . 运动员被蹦床弹起B . 小球从B向C运动C . 滚摆向上滚动D . 卫星从远地点向近地点运动13. （2分）物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（ ）A . 具有的机械能一定不变B . 具有的动能一定不变C . 具有的重力势能一定不变D . 无法判断14. （2分）下列物体中，既有动能又有势能的是（ ） A . 被压瘪的皮球B . 正在上升的气球C . 被举着的杠铃D . 在平地上滚动的足球15. （2分）如图所示，为了更好地推进习总书记提出的“一带一路”发展战略，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星说法中，正确的是（ ）A . 卫星运动到近地点时，动能最大，重力势能最小B . 卫星运动到远地点时，动能最大，重力势能最小C . 卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能D . 卫星由远地点向近地点运动，动能转化为重力势能二、 填空题 (共5题；共10分)16. （2分）运动的物体、被举高的物体、发生弹性形变的物体都具有_的本领，因此，这些物体均具有_，分别叫做_、_、_ 17. （3分）（2015百色）如图所示，小明从滑梯高处加速下滑，臀部有热乎乎的感觉，这过程中小明的动能_，机械能_ （选填“增大”、“减小”或“不变”）18. （2分）双手挤压空矿泉水瓶使其发生形变，力越大，形变越大，表明力的作用效果跟_有关；倒入空矿泉水瓶内一些热水，摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，此现象可以证明_的存在，从高速行驶的汽车中抛出的矿泉水瓶能够把路人砸伤，是因为矿泉水瓶具有很大的_能 19. （2分）处于同一高度的两个物体，_较大的，重力势能较大弹簧被压缩得越紧，它具有的_就越大 20. （1分）自行车下坡时，不瞪脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐_，自行车的重力势能逐渐_（选填“增大”、“减小”或“不变”）三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）在交通肇事中，重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多，这是为什么？ 四、 实验题 (共1题；共3分)22. （3分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_的关系（物体A、B质量不变）； （2）该实验中所探究物体的动能是指物体_（选填“A”或“B”）的动能； （3）该实验物体动能的大小是通过_来反映的； （4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的； （5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论_。 五、 综合题 (共2题；共20分)23. （10分）简要回答下列有关水电站的问题（1）在水电站处，通常都要修筑拦河大坝以提高上游水位，其目的是什么？（2）建设水电站选址时，从能量利用角度来看，你将选择图所示的A址还是B址？说出你的理由24. （10分）在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片 （1）小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片_，因此橡皮筋具有_ （2）接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是_，小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与_的关系小红根据实验现象可以得出的结论是：在一定限度内，_ （3）要想纸片弹得更高，实验时应注意什么？（写出两点）_ 六、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）如图所示的是某地的等高线图，数字表示海拔若把同一物体分别放在A、B、C三点，则相对于C点，A点是B点重力势能的几倍？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共1题；共5分)21-1、四、 实验题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、五、 综合题 (共2题；共20分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、六、 计算题 (共1题；共5分)25-1、