教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷C卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共26题；共52分)1. （2分）为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是：（ ） A . 一个中学生站立时对地面的压强为1500PaB . 42寸彩电正常工作时的功率约2WC . 一个新生儿的质量约为3.5kgD . 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm2. （2分）跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ ） A . 没有受到力的作用B . 受到的重力小于阻力C . 受到的重力等于阻力D . 受到的重力大于阻力3. （2分）描述水的有关物理量之间关系的图象如下，其中正确的是（ ） A . 水的重力与质量关系B . 水的质量与体积关系C . 水温与加热时间关系D . 水的蒸发量与时间关系4. （2分）如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，关于它最终会停下来的说法中正确的是（ ）A . 惯性减小B . 没有动力C . 动力小于阻力D . 受到阻力5. （2分）（2017邵阳）“低碳出行，骑行天下”自行车越来越得到人们的青睐下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是（ ） A . 自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B . 自行车的坐垫很宽是为了增大压强C . 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D . 人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力6. （2分）在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己头顶正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在（ ） A . 此乘客的座位前面B . 此乘客的头上C . 此乘客的座位后面D . 此乘客的左侧肩膀上7. （2分）如图所示，是某学生设计的“都市蚂蚁”概念车，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。下列关于“都市蚂蚁”概念车的说法正确的是（ ）A . 车载GPS全球定位系统是利用超声波工作的B . 概念车在加速时，人往后仰是由于人受到惯性作用C . 安全带做的比较宽大，是为了增大受力面积减小压强D . 概念车行驶过程中，轮胎与地面摩擦生热是通过热传递改变其内能8. （2分）如图，汽车在平直的公路上做匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是（ ）A . 汽车的牵引力和汽车对地面的摩擦力B . 汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C . 汽车所受的重力和汽车对地面的压力D . 汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力9. （2分）一轻质弹簧，一端固定在墙上，另一端连一小物块，小物块放在摩擦系数为的水平面上，弹簧处在自然状态，小物块位于O处，现用手将小物块向右移到a处，然后从静止释放小物块，发现小物块开始向左移动（ ）A . 小物块不可能停在O点B . 小物块停止以后所受的摩擦力必不为0C . 小物块无论停在O点的左边还是右边，停前所受的摩擦力的方向和停后所受摩擦力的方向两者既可能相同，也可能相反D . 小物块在通过O点后向右运动直到最远处的过程中，速度的大小总是减小；小物块在由右边最远处回到O点的过程中，速度大小总是增大10. （2分）如图所示,在弹簧测力计两端分别用4 N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是（ ）A . 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是4 NB . 弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0C . 弹簧测力计示数为8 N,它受到的合力是0D . 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是011. （2分）同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和 F2 ， 对估测的大气压，下列计算式正确且最接近真实值的是（ ）A . （F2F1 ）L/VB . F2L/VC . F1L/VD . （F2+F1 ）L/V12. （2分）（2015孝感）如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是A . 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B . 此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆C . 汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小D . 将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小13. （2分）连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如下所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ） A . 茶壶B . 锅炉水位计C . 船闸D . 液压千斤顶14. （2分）下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（ ）A . 在高山上烧水，水温低于100就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B . 天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C . 衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D . 夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的15. （2分）如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V甲V乙=V丙 ， 三种液体的密度关系是1=23。则三个球的重力、密度的大小关系应该为（ ）A . G甲=G乙G丙 ， 甲乙丙B . G甲G乙G丙 ， 甲乙丙C . G甲G乙=G丙 ， 甲乙=丙D . G甲G乙G丙 ， 甲=乙丙16. （2分）下列事例应用“流体压强与流速的关系”的是（ ） A . 飞机飞行时获得升力B . 用吸管从瓶中吸起饮料C . 拦河坝修成“上窄下宽”的形状D . 鱼鳔的大小变化使鱼能在水中沉浮17. （2分）2016年9月初，郑徐高铁将正式通车，这不仅方便了人们的出行，而且拉近了城市之间的距离，如图所示，动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，列车速度在90km/h以上时，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，在90km/h以下时开始进行机械刹车，下列说法正确的是（ ）A . 减速发电过程中列车的动能增加B . 机械刹车过程中是内能转化为机械能C . 进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用D . 人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车18. （2分）如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米，密度为0.5103千克/米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是（ ）A . 木块漂浮时没有受到压强B . 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的压强不变C . 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D . 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等19. （2分）对下列现象解释正确的是（ ）A . “女高音”的“高”是指歌手的音量高B . 飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C . 超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息D . 小孔成像的原理是光的直线传播20. （2分）关于大气压，下列说法正确的是（ ）A . 大气压随海拔高度的增加而增大B . 大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高C . 一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱D . 做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同21. （2分）2010年5月，美国“海神”号潜艇在太平洋成功下潜11000m深处，探秘世界上最深的马里亚纳海沟下潜过程中，潜艇体积不变，则其受到的压强和浮力的变化情况是（ ）A . 压强逐渐变大，浮力逐渐变大B . 压强逐渐变大，浮力大小不变C . 压强逐渐变小，浮力逐渐变小D . 压强逐渐变小，浮力大小不变22. （2分）一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压强为p1 ， 瓶底对桌面的压强为p1；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压强为p2 ， 瓶盖对桌面的压强为p2，则（ ）A . p1p2p1p2B . p1p2 p1p2C . p1p2p1p2D . p1p2 p1p223. （2分）如下图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50 cm3 ， 密度为0.5103 kg/m3的木块漂浮在水面下列有关说法正确的是（ ）A . 木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B . 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C . 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D . 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等24. （2分）在物理课堂上同学们做了如图所示的小实验，在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉，同时观察到水面越来越高由此同学们提出了以下四种猜想，其中最合理的是（ ）A . 浮力的大小可能与物体的质量有关B . 浮力的大可能与物体的密度有关C . 浮力的大小可能与液体的密度有关D . 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关25. （2分）如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p的变化情况是（ ）A . p变小，p变小B . p变小，p变大C . p变大，p变小D . p变大，p变大26. （2分）如图是实验现象所揭示的物理原理成规律所对应的技术应用不正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 实验题 (共4题；共19分)27. （5分）探究牛顿第一定律：过程现象：让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度_，发现小车在_表面上运动状态改变得最慢。结论方法：若_的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_法。问题讨论：利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的_，由此得出物体的动能与_的关系。28. （7分）（2015来宾）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用_的知识，可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小（2）实验数据如下表：实验过程木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩镲力/N甲522乙522丙72.82.8比较甲和乙实验数据可知，滑动摩擦力的大小与_无关比较_实验数据可知，滑动摩擦力的大小与_有关29. （3分）下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据 实验次数深度h/（cm）橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差h/（cm）13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2（1）图中，探究液体压强规律时所用的仪器是_；如果将橡皮膜浸入液体中，观察到U型管左右液面存在高度差，即说明液体内部有压强这一过程采用的实验方法是_ （2）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_； （3）综合分析1、2、3次实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：在同一液体中，_，进一步分析比较实验序号3、5、6的数据得出液体压强的规律：在液体的同一深度，_ （4）如果换用酒精来做实验，在深度为9cm时，U型管左右液面高度差h将_8.2cm（选填“”、“”或“”），由此还可以得出的结论是：液体的压强与_有关（已知水酒精） 30. （4分）小明在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示实验，请你根据他的实验探究回答问题（1）如图乙所示，石块在水中所受的浮力为 _（2）如图丙所示，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越 _（选填“大”或“小”），说明浮力的大小与石块_有关（3）通过比较图乙与图 _，可以探究得出浮力的大小跟 _有关（不同于（2）中的另一因素）（4）若剪断图乙中的细绳，石块将 _（选填“上浮”“下沉”或“悬浮“）三、 计算题 (共2题；共25分)31. （15分）图所示是我国研制的大客机C919，技术已达到国际先进水平，翼载达500千克/米2（翼载是指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值），翼展（飞机的最大宽度）约为36米 . 机舱内覆有一层高孔率“超细航空级玻璃棉”，能很好地保温与吸收噪音，1米3的质量为5千克 . 下表是飞机的部分技术参数 . （1）飞机在气压为2.5104帕左右的万米高空时，机体1米2面积上承受内外气体的压力差约为_牛，方向指向_（选填“舱内”或“舱外”）.（2）关于客机C919，下列说法中正确的是_ .A 、所用材料“超细航空级玻璃棉”的密度比水大B 、该飞机在空中水平巡航时，发动机的功率约为9106瓦特C、 该飞机机翼与机身连接处的宽度约为3米32. （10分）（2013南通）我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力f=1.0107N，取海水密度=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg，求： （1）航行2h通过的路程； （2）航母受到的浮力和排开海水的体积； （3）航母航行2h推进力做的功 四、 综合能力题 (共1题；共4分)33. （4分）阅读材料，回答问题。 新华社电：2019年5月17日23时48分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射一颗北斗导航卫星。该卫星属地球静止轨道卫星，它运行在位于地球赤道上空约36000km的圆形轨道上，运行方向与地球自转方向相同，运行一周的时间与地球自转一周的时间相等。地球静止轨道卫星可以对所覆盖区域实现24小时不间断的移动通信，如卫星电话、电视节目转播等。卫星电话使“天涯若比邻”成为了现实，两人通过卫星电话通话时，发出“呼叫”与听到“回应”之间有一段时间差，称之为“延迟时间”。（1）火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，该推力的施力物体是_。地球静止轨道卫星沿圆形轨道正常运行时相对于地面是_（选填“运动”或“静止”）的，此时卫星_（选填“处于”或“不处于”）平衡状态； （2）卫星电话是通过_（选填“超声波”或“电磁波”）来传递信息的请你估算出使用卫星电话通话的“延迟时间”至少为_s。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单项选择题 (共26题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、二、 实验题 (共4题；共19分)27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、三、 计算题 (共2题；共25分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、四、 综合能力题 (共1题；共4分)33-1、33-2、