幼儿园中班体育教案详案：寻宝

幼儿园中班体育教案详案 寻宝 寻宝 活动目标 1 喜欢在小区自然的环境中 尝试新奇的 有野趣的活动 培 养亲近自然的情感 2 初步培养勇敢 不怕困难的意志力 活动重点 尝试野外游 戏 体验野外活动的快乐 活动难点 提醒幼儿在活动的过程中注意安全 提高幼儿自我保护的意识 材料准备 1 怪兽 宝藏 勇士奖章各若干 2 投掷工具 海洋球 沙包 酸奶瓶 报纸团 可乐罐等 3 活动前 在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾 以便于在出汗时 及时抽取 4 录音机一台 活动流程 热身 引出游戏主题 幼儿活动 延伸活动 活动过程 一 热身活动 利用小区中的自然环境 如街沿石 石路 间隔 石板路等 教师以游戏语言 引发幼儿参与活动的兴趣 教师引导 幼儿走过独木桥 跳过大石头 来到森林里 二 引出游戏主题 1 接到电话 森林里发现宝藏 可是却有很多怪兽守卫着这些 宝藏 我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏 讨论 我们该 怎么办 鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法 2 说明 怪兽是前几天幼儿在区域活动中制作完成的 3 引导幼儿做些活动前的准备活动 压压腿 乘飞机 侦察怪 兽 跳伞 打怪兽等 4 委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点 5 安全教育 提醒勇士们注意森林里的 危险地带 注意观 察幼儿的活动地带 尽量远离小湖 初步学会保护自己 6 老师提供多种打怪兽的武器和野战装备 鼓励幼儿挑选自己 最喜欢的武器打怪兽 师 苹果队的勇士们你们有没有信心打败怪兽 三 幼儿活动 一 打怪兽 配合紧张的音乐 1 幼儿扣上小挎包 选择喜欢的武器装备准备出发 要求 必须将前进路上的怪兽全部消灭才能寻找宝藏 2 引导幼儿尝试相互合作的方式 以最快的时间 勇敢地消灭 怪兽 3 小结交流 让幼儿互相交流 讨论哪种武器最能很快的消灭 怪兽 4 苹果队的勇士们再次检查怪兽是否全部消灭 引导个别幼 儿更换原来的武器 5 师提醒个别幼儿热了及时用干毛巾擦擦汗 避免着凉 帮助 个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾 保持内衣的干爽 二 寻宝藏 配合柔和的音乐 鼓励幼儿耐心 细致地寻找宝藏 幼儿之间相互帮助 三 延伸活动 1 休闲活动 交流分享找到的宝藏 和同伴说说 你找到了什 么 2 幼儿根据自己的运动情况擦擦汗 3 为找到宝藏的勇士们颁发 勇士奖章 4 整理 收拾好我们的武器装备回家了 设计思路 新课程明确指出 强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻 炼 开展各种富有野趣的活动 在活动中强调幼儿体质的增强和综 合运动能力的培养 同时 也要借助社区和周边的环境资源 开展安 全的 适宜的多种活动 基于对二期课改课程新理念的理解 我们充分利用了我园所处 的有利地理环境优势 小区的花园附近 并以我园的总课题 实施整 合教育 促进幼儿的主动学习 为指导 改变了以往狭隘的 单一 的幼儿园活动模式 大胆地让我们的孩子走出幼儿园 走向社区 从而更好地来体现幼儿园教育向社区拓展的大教育观的新思路 整个活动 我始终以游戏 寻宝 来调动幼儿活动的积极性 从接到命令发现有怪兽 到想办法找工具打怪兽 到打败怪兽寻宝 藏 最后得到勇士奖章 幼儿始终在有趣的游戏情景激励下 在 复杂 的地理位置中 进行活动 整个活动旨在发展幼儿动作的协 调能力 相互合作以及学习自我保护的能力 让幼儿在有趣的游戏 情景中 充分体验野外活动的快乐