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2011学年度小学四年级上语文试卷 姓名： 得分： 满分：100 （一）汉语拼音，识字写字。1、看拼音写词。bn tng dng xu lng dng ki p zh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）s y bng x nng sh（ ） （ ）2、比一比，再组词。（1）、悄（ ） 梢（ ） （2）、将（ ） 奖（ ） （3）、朝（ ） 潮（ ） （4）、腊（ ） 蜡（ ）3、填空。（1）填字。胆小如（ ） 照（ ）画虎 （ ）（ ）先飞 重（ ）峻岭 （ ）（ ）其妙模模（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡 翻山越（ ） 厉声（ ）（ ） （2）选字，用“”表示。怀（抱、包） 君（字、子） （蹲、尊）下 （展、崭）新 （手、守）株待（兔、熊）4、给下列画横线的字选择正确的解释。（1）鲜为人知 ：（ ） A、新鲜。 B、鲜美。 C、鲜明 D、少 （二）阅读。一、填空。1、登上长城，你会用（ ）、（ ）等词语来称赞。2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。3、那声音如同（ ）。4、唐代大诗人李白写的 ，其中最具有哲理性的诗句是：-，-。二、阅读短文，回答问题。短文1 我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎风怒放的菊花。深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（飘、落、洒）满了寒霜，瑟瑟寒风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜的性格。菊花中类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，这一束束菊花，在寒中竞相开放，千姿百态，美丽极了。 我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励 、鼓励、勉励）着我奋发向上。划去括号里不合适的词语和拼音。照样子写词。 瑟瑟寒风 （ ） （ ） （ ）千姿百态 （ ） （ ） （ ）第二自然段中用来描写菊花的动词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。第三自然段是围绕那句话写的？用“”画下来。描写菊花形状时，作者用( )比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用（ ）比喻黄球菊的朵朵花儿。我爱菊花，最主要的原因是：菊花颜色艳、姿态多。（ ）（2）菊花性格坚强。（ ）（3）菊花的品格是我奋发向上。（ ）短文二 为了让同学们在学向生活的更加愉快，我想发明一种智能书桌。这种书桌的外形和平时的书桌一样，但书桌的右侧有一个立着的柱子，上面有4个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。 在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。 在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。 按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。你还可以在上面写作业，而且能直接用电脑发给老师。 按绿色按钮，桌上就会出现一盏台灯，能直接、清楚的照射在自己的桌面上。 每个桌子的两侧，都立着一面纸制的挡板，这种纸防水，非常的坚硬，用刻刀都剌不破。这样考试的时候就不用费劲的拉开桌椅了，谁也看不见谁的。 这个书桌哦不错吧？我要好好学习，掌握知识，将来发明这个“智能书桌”来！1,给短文起个题目。2,造句。(1)按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。不仅，而且( )（2）在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。 在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。写出鲜明对比( )3,作者发明的是什么？ （ ）A、电脑。B、书桌。C、作业本。作文。（两种选择，只选一种。）1、我喜欢吃（ ） 要求：（1）、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。（2）、围绕喜欢吃可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。2、生日要求：（1）可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。20092010学年度第一学期语文期末复习试卷一、为下面加点的认读字注音。紫檀（ ）惬意（ ）拽住（ ）烹调（ ）主宰（ ）脸颊（ ）怜悯（ ）披靡（ ）静谧（ ）慎重（ ）二、给加点的字选择正确的读音，用“”表示。召开（zho zho）间隔(jin jin) 允许(rn yn) 仍然(rng rng)模样 (m m) 湿润 (yn rn) 语塞(si s) 惩处(ch ch)潜入(qin qin) 供给(j gi) 即便（j j） 呼应（yng yng）三、看拼音写词语。bo li xng g mn ji zh hu mio hu b w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）cn ln gu l fng x jn yn tng ru q p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）四、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（ ）（ ）2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。 （ ）（ ）五、选词填空。清澈 清洁 清新 清楚 清晰1、他讲话的声音宏亮，大家听得很（ ）。2、雨后空气十分（ ）。3、环卫工人把街道打扫得非常（ ）。4、（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。六、将下面的成语补充完整，再写三个与动物有关的成语。如（ ）添（ ） （ ）（ ）离山 （ ）（ ）识途（ ）刀小（ ） 呆若（ ）（ ） 天（ ）行（ ） 年 班 姓名 七、按要求改写句子。1、河水流过桥洞。（扩句） 。2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。（缩句） 。3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。（改为“被“字句） 4、花生做的食品都被我们吃完了。（改为“把”字句） 5、用恰当的关联词语把下列两句话合并为一句。伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。 6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） 7、我们播下的种子也会在自己学生的身上开花结果。（改为反问句） 八、仿写句子，用上加点的词。例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它都一声不出。 九、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。 （ ） 十、阅读搭石，完成下面练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工_下工_一行人走搭石的时候_动作是那么协调有序_前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（ chu cu ），给人画一般的美感。经常到山里的人，大概( ki i )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思：A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是_ _ _。2、请在文中的横线上填上合适的标点。3、请用“”选出文中加点字的正确读音。4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指_ 。从“理所当然”这个词你体会到_ _ 。十一、阅读短文，回答问题。给予的故事这是一个令人回味的故事。从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临 死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然 果然 依然 竟然 虽然）有一壶水。 这个人面对着艰难的抉择 ，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。1在横线上填上加点词语的近义词；在括号里选择一个恰当的词语。2“塞”这个字在文中出现了多次，但都读（ ）；它还有两个音，如“塞外”读（ ）；“堵塞”读（ ）。3联系上下文理解下列词语的意思。小心翼翼： 置之度外： 4把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。 5文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？ 第一部分基础知识（30分）一、我会拼也会写。（8分） yu hu i m g l w yn（ ）（ ） （ ） （ ） do qi bo jng shui lo c xing（ ） （ ） （ ）（ ）二、我能把下列词语补充完整。（6分）（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）三、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。四、我会选择关联词填空。（5分）不是而是尽管还是如果就即使仍然只有才只要就1.（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。2.（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。4.“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。五、我能读句子，按要求填写。（8分）1.你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写，出来吧： 2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。 （1）松鼠的叫声很响亮，比（ ）还要尖些。 （2）鲸的嘴巴真大，（ ）。第二部分阅读积累与运用（40分）六、我会根据课文内容填空。（16分）1.急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）这种（ ）的滋味。2.读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（夹丝网防盗玻璃）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（夹丝玻璃）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（吸热玻璃）和（吃音玻璃）。3.梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。”“（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（道德实践）的（勇气）和（力量）。5.瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗：（4分）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。七、我会读课文片断，完成练习。（8分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1.给“体面”换一个意思相近的词语：（表面）。（1分）2.给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3.画线的句子中，花生的“不好看”是指（ ）。“很有用”又是指（ ）。 它最可贵的地方是指（ ）。4.对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）八、我来读短文，然后回答问题。（16分） 故 乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1.从文中找出以下词语的反义词。（2分） 摇动（ ）空闲（ ）忧愁（ ）悄悄（ ）2.联系上下文理解词语的意思。（2分）（1）无法自己：（2）轻纱薄翼：3.画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）4.找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。5.“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）6.作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ），（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ）。”第三部分快乐习作（30分）九、快乐习作（任选一题）。1.根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒 要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。2.生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。（450字） 五年级上册语文期末综合复习卷 学校： 班别： 姓名： 成绩： 题次 第一部分 第二部分 第三部分 卷面书写 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 九 一 二 得分 卷首寄语亲爱的同学，有付出就有收获。相信通过认真审题，细心作答，你一定能取得优异的成绩。请把字写工整、规范，有3分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、请把下面的词语规范地写出来。（4分） hn j qi dn fi x jn shn灵( ) ( ) 丧 盗 ( ) ( )生 ( ) ( )二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（2分）1.在灾难（nn nn ）发生后，他难（nn nn）过地哭起来。2.外公仰望着天花板，强（qing qing）忍心中的悲痛，目光中流露（l lu）出无限的眷恋。三、给句子中带点的字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（2分）深： 深刻、深入 距离开始的时间久 颜色浓 感情厚 1.深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。（ ） 2.这是华侨老人对祖国的一片深情。（ ） 3.夜深千帐灯。 （ ） 4.那段日子，深深地印在我的脑海里。 （ ）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨五、下列句子中，意思不同的一句是（ ） （2分） A.他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。 C.他今天一定会不来。 D、他今天不一定会来。六、选词填空。（4分） 仍然 居然 果然 显然1.（ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。2.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。3.看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。4.虽然老师病了，但（ ）坚持给我们上课。七、按要求改写句子。（6分）1. 我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。（改为反问句） 2.他发誓一定要改正不好的缺点。（改病句） 3.用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1）他从来不说谎。 （2）大家很信任他。 八、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分） 读书破万卷 不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还 孝在于质实 梅花香自苦寒来 家在梦中何日到 下笔如有神1.在七律长征中，最能体现红军不怕困难的诗句是： 2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句： 九、语文实践。（4分）父亲节到了，小东用自己的零用钱给爸爸买了一件精美的礼物，而小明只给爸爸做了一张贺卡，同学们对小东和小明谁更孝敬父亲说法不一。你对此有什么看法？ 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读梅花魂选段，回答问题。（12分）离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。1.“秉”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）2.请从文段中找出下列词语的近义词。（2分）慎重（ ） 凌辱（ ） 大概（ ）3.联系上下文，文中带点字词“无所谓”的意思是： （1分） 4.文中“旁的花”具体指的花有： （写两种）、“他们就像这梅花一样。”像梅花这样的人我知道的具体有： （写两个）（2分）5.文段主要写 、 这两件事，表现了外祖父 的思想感情。（3分）6.文段有很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用“ ”划出其中的一句，并写写你的体会。 （3分） 二、阅读短文，回答下面问题。（18分） 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1.给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（2分）2.这篇短文主要写了： 。（3分） 3.读短文，按要求回答问题。（1）用“”划出弟弟情绪变化的语句。（2分）（2）从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分） 4.爸爸回头时会想些什么呢？请发挥想象，写在下面的横线上。（3分） 5.本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请用“”划出这句话，并从中可以看出爸爸是一个 的人。（3分） 6.读了这篇短文，你有什么感受？（3分） 第三部分：习作 （35分）根据下列要求，完成习作。题目：乐提示与要求：我们的生活充满了欢乐，本题要求把你看到的或亲身经历过的“乐”事，写一篇记叙文，做到内容具体，详略得当，要表达出自己的真情实感，不少于400字。 一、看拼音，写词语。zhun yn su yn yn to pn b （） （ ） （ ） （ ）zhn l pn x wn tn zh fn fn （ ） （ ） （ ） （ ）s hi wi ji shn shn shu shu w yu w l （ ） （ ） （ ）jin l wn y nun nun hu hu zhn zhn q q （ ） （ ） （ ）二、比一比，组词。情（ ） 晴（ ） 坏（ ） 姑（ ） 针（ ）清（ ） 睛（ ） 怀（ ） 估（ ） 什（ ）荷（ ） 净（ ） 扬（ ） 客（ ） 担（ ）菊（ ） 静（ ） 杨（ ） 路（ ） 但（ ）三、写出带有下面部首的字。目：、氵：、木：、忄：、四、加一个字组成成语。一（ ）当先 （ ）清水秀 马（ ）成功（ ）飞凤舞（ ）腾虎跃 虎踞龙（ ）五、写出加点词语的反义词。1、白雪公主好可怜啊！（ ）2、水有时会做坏事。（ ）3、长发妺苦恼极了！（）六、填上适当的词语。（ ）的稻子 （ ）的葡萄 （ ）的枣（ ）的粮食 （ ）的枝叶 （ ）的花朵（ ）的白鸽 （ ）的贝壳 一（ ）树叶一（ ）小船 一（ ）灯笼 一（ ）大山一（ ）兰花 一（ ）饼干学校班级姓名分数卷首语:同学们,新年到了,你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢?试试看吧注意:做题过程中要答题规范,认真细致哟一、听力园地:(认真听老师读三遍短文,完成练习)(4分)1、你能总结出短文的大致意思吗?2、听了短文,你有什么体会?也可以结合生活中的事例谈一谈3.如果让你给短文加个题目,你认为什么最合适?二、按要求做题1、看拼音写汉字(7分)xn zhchng kntio wngjn shn()()()()q tlu yb juu dun s lin()()()2、根据语境写出正确的字词(3分)我漫步在jio()洁的月色下,为那yu()静的景色而m()zu().我无限钟情于li()以生存和思维的汉字,并zhn()惊于它的活力和魅力三、知识大搜索(25分)1、小苗与大树的对话一文中,季羡林主张苗苗做到、2 写出含有比喻意义的成语,如:情深似海、3、当我们在外地过春节时,常用()代的诗人王维说的“,”来表达对诗人的怀念4、写出含有动物和数字的两类成语各两个:、5、圆明园于()年()月被()毁灭,它是我国 损失,也是的损失以前,那里有,也有;有,还有6、七律 长征一诗中,“,”总写了长征的艰难“万水”在文中指,“千山”在文中指7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“”指绿的动态美,“”指绿的时间久,“”指绿的范围广8、许多人用“,”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成9、请写出含有英雄气概的成语:、10、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的游子吟,其中两句名句是“、”11你所知道的三国故事有:、12、在学习“有趣的汉字”时,你们班进行了、等活动13、请写出含有英雄气概的词语、14、修辞手法我能辨(1)、桂子花开,十里飘香()(2)、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云()(3)、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”()(4)、主席踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英真的不在了吗?父子真的不能相见了吗?()四、匹配题(6分)1、人们往往赋予花木有某种象征:竹子雍容华贵梅花洁身自好牡丹谦虚有节荷花生命力强2、同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗?过五关,斩六将孙悟空红楼梦刘姥姥进大观园贾宝玉水浒传九九八十一难宋江西游记逼上梁山关羽三国演义五、句子加工厂(10分)1、合并句子我把这本书一连看了三遍2、天上的星星真多(改写比喻句)3、今天一大早,你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等(改病句)4、给下列句子加上标点,使意思表达不同老师说我还得下功夫学语文5、缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示6、名句我会背:爱亲者,敬亲者五岭逶迤,乌蒙七、阅读(一)课内阅读“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气它是最有品格、最有灵魂、最有气节的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折节他们就像这梅花一样一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”1、给下列加点字选择正确的读音(1、5分)低头折(zh sh)节骨(g g)气秉(bngbng )性2、在文中找出下列词语的近义词(1、5分)保管() 大都()欺辱()3、用“”划出文中的排比句;用“”划出文中的比喻句(1分)4、梅花与()、()被称谓“岁寒三友”你能写出描写梅花的诗句吗?(3分)5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指你能写出几个我们中国这样的人吗?(2分)6、有感情的朗读这句话,体会外祖父的话深刻含义并写出来(2分)(二)、课外阅读热爱的力量美国是一个酷爱篮球的国度这个国度有一个视篮球如生命的孩子就是他,后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上,甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求,也被回绝了可他并没就此认命,他的生命中有个飞扬激越的篮球啊!那取代了他对整个生命的热爱穷途末路之时,他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-转为球员捡球、搬运行李、整理球衣他便这样接近了他九死不悔的目标这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居nba(英文缩写:美篮球职业联赛)皇冠宝座,他个人享有“空中飞人”的美誉,并五次获得“最有价值的运动员”称号他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹能把篮球达成绝活的不止乔丹一个,但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多纵使命运让我跌倒100词,但我也要从101次抗争中站起来这便是热爱的力量1、 联系上下文解释划线词义(1分)(1)、美国是一个酷爱篮球的国度酷爱:(2)、他便这样接近了他九死不悔的目标九死不悔;2、本文的开头有什么特点?(1分)3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子,写在下面的横线上 (2分)4、第三自然段的“球员”加引号表示的意思,说明乔丹第四自然段中的“空中飞人”表示(3分)5、(1)乔丹是()国()队的篮球运动员(2)乔丹享有()的美誉,并五次荣获()的称号(2分)6、说说你对文中划线句子的理解(2分)八、口语交际博博很喜欢看课外书,可爸爸却说:“你就不好好学习,看了闲书有啥用!”你能替波波说服爸爸吗?(3分)九、作文(20分)题目:由想到的要求:1、语句通顺,400字左右2、选材合理,能抒发出真情实感听力材料:(请老师念材料三遍后,让学生答题)徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了”“什么叫学够了?”师傅问“就是满了,装不下了”徒弟答“那么你装一大碗石子来”徒弟照办 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信师傅抓起一把细沙,渗入石中,沙一点没溢出来“满了吗?”师傅又问“这回满了.”徒弟面有愧色师傅又抓来一把石灰,轻轻洒下,石灰还是没有溢出来“满了吗?”师傅再问“满了”徒弟若有所悟师傅又倒一杯水,仍然滴水溢出“满了吗?”师傅笑问徒弟无言以对附答案:二:1殉职、诚恳、眺望、谨慎、歧途、络绎不绝、藕断丝连2、 (皎)、(幽)、(迷醉)、(赖)、(震)三、1、多看闲书、不偏科(三贯通)、学好外语、进行古诗积累(任说三个即可)2、略3、唐、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲4、略5、1860年10月英法联军 文化史上不可估量的 世界文化史上不可估量的金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,象征着热闹街市的买卖街,象征着田园风光的山乡村野6、红军不怕远征难,万水千山只等闲金沙江、大渡河,五岭、乌蒙山7、翠色欲流、万年长青、千山一碧8、少壮不努力,老大徒伤悲10、谁言寸草心,报得三春晖11、略12略13、卜劳恩14、夸张、比喻