“树学风”我与校园同发展主题班会.doc

“树学风”我与校园同发展主题班会班会主题：树学风我与校园同发展班会目的：学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。班会对象：全班28位同学班会时间：4月12 日班会地点：教D401特约嘉宾：校团委宣传部部长 芮星班会主持人：章强班会 记录： 关飞班会总结： 王宇照片拍摄与处理：汪翔 关飞班会流程：1、章强（班长）宣布班会开始并对到来同学和嘉宾表示感谢，班长宣读班会目的及要求2、王宇（学习委员）宣读班会倡议书3、闫丽勤（团支书）上台发言，强调学风建设的必要性及提出了几点要求4、芮星（校团宣部长）学姐就大学期间如何学习好专业课提出了自己的建议，并对加强班级同学间交流以及如何有效的提高自己人际交往能力说出了自己的看法。静（宣传委员）就班级宣传工作说出了自己的看法，并对上一阶段的班级宣传工作了一次总结。5、徐坤（生活委员）阐述了生活与学习间的重要联系，对同学生活与生活环境提出了具体的要求（尤其对寝室良好生活环境的构建提出了具体的要求），并部署了下一阶段工作的安排。6、汪翔（体育委员）就体育活动与大学生学习的联系提出了自己的看法，对历来组织的体育活动做了总结并较为详尽的部署了下一阶段班级体育活动安排。池瑞（心理委员）就大学生的心理健康与大学生学习的联系提出了自己的看法，系统的阐述了加强大学生心理健康教育的必要性。对同学们一直以来比较困惑的心理问题提出了自己的见解并鼓励大家互相交流，互相学习。7、关飞、许娴（组织委员，文艺委员）对历来组织的校园、学院、系以及班级活动做了一次回顾和总结，并较为全面的表达了自身关于组织活动的心理收获和经验总结，并策划了下一阶段的活动安排（尤其是4月份的活动安排）。8、王宇（学习委员）对上一阶段的学习状况做了系统的报告，宣读了出勤考核的统计数据，并就课堂以及早晚自习的不和谐现象提出了批评，重申了课堂以及早晚自习的纪律。之后，对下一阶段的学习活动安排作了详尽的规划。包括：1，班级邮箱的利用（教学资源的共享）；2，趣味知识竞赛（创新内容和形式）；3，“我和英语同行”系列活动。4，数学期中考试强化培训活动（重点）。9、 班长班会总结发言；10、班会同学自由讨论并向学长提问；11、班会结束，嘉宾、同学离席。附 班会总结 王宇（学习委员）此次主题班会，目的在于发现问题，正视问题，然后解决问题。首先要有学习动力，学习动力又关系到学习目标的问题，大学四年要做好人生规划，定好目标，更大实现个人、社会价值。另一个是学风建设，部分可以带动整体，部分也会影响整体，我们采取蚂蚁合作精神，每个同学更勤奋些，更积极些，从自我做起，做好自己，班学风自然水到渠成，不好才怪，相信这次主题班会后，我们在学风上会有新的改变，新的进步，新的成效。 我们根据班会记录情况，归纳为以下四个方面： 1、加大学生自律意识的培养力度关于加强学生的自律意识，很多班级都对此问题均展开了讨论。从中发现自律意识对于部分同学还是有待于加强的。关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势；自律意识对于一个大学生来说是至关重要的，是一个学生能否不断进取的关键；无以规矩不成方圆。我们在努力加强对学生个人自省教育的同时，也要不懈加强院学生会自律部及自律委员会建设工作，通过它的作用发挥，进一步促成大学生自律意识的形成。 2、加强班级凝聚力和学生间交流针对此问题，很多大一新生班级进行了专题讨论。作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题，而加强班级的凝聚力建设，不是一蹴而就的事情，在班级中班干部要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学间的交流问题，班干部间的交流问题，班干部与辅导员老师间的交流问题。试想班干部间分歧严重一个班级怎会有凝聚力，甚至发生班干部与同学间交流出现了一些“命令”“等级”一些词眼的事情就更严重了。学生干部与同学是平等的，是互助的关系，都是为了集体的利益与进步而作为，因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和，一个没有凝聚力的班级不但工作难开展，学习风气更是无从谈起。 3、做到“学”与“娱”的劳逸结合 学在此次主题班会中作为一个重要内容谈了很多。每位同学都觉得应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。现在讲究劳逸结合，就是说平衡学业和课余生活同样重要，应为自己量身定做一张计划表，在规定的时间完成哪些任务，这样使学习变得有方向性；与此同时，我们在娱乐中也应有所选，选择健康的高尚的娱乐方式。在娱乐中实现既能让自身得到休息又能提高自身素质的目的，培养自己的兴趣爱好，强健自己的身体。 4、端正自身公众形象，提高个人素质 注重培养自信、自重、自律、自爱的人格魄力。谁都明白什么样的言行举止会破坏自己的形象，做什么样的事情会与道德规范相违背，那么我们必须要减少或杜绝这样的行为，明确自己的奋斗目标和学习目的。也许身边有很多成功人士让我们羡慕，甚至他们就是与我们朝夕相处的同学和老师，但也不必去为一点小小虚荣而盲目攀比，大学生应着力树立属于符合自身特点与发展趋势的价值观。 通过主题班会的召开，我们及时发现了存在的问题和工作的不足，我们将认真总结，深入讨论和研究，采取一系列积极有效的措施，为在我院树立优良的学习风尚而努力奋斗！