高中语文必修3二次月考.doc

攀枝花市十五中学高2013届高二（上）期第二次月考试题高二语文本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。 试卷满分150分，考试时间150分钟。第I卷（选择题33分）一、基础知识和基本能力（12分）1下列加横线的字的注音，全都正确的一项是A湮没（yn） 脚踝（hun） 句读（du） 悄无声息（qio）B露脸（lu） 商贾（g） 青冢（zhng） 莘莘学子（shn）C转徙（x） 驽马（n） 迁谪（zh） 疾风劲草（jn）D马嵬（wi） 锦帛（b） 聒噪（gu） 锲而不舍（qi）2下列各组词语中有错别字的一项是A. 寒暄 纨绔子弟 订书机 一张一弛B. 雕镂 唉声叹气 讲义气 剑拔弩张C. 杜撰 礼尚往来 销锋镝 察颜观色D. 歆享 宵气传柝 入场券 山清水秀3下列各句中加横线的成语使用不当的一项是A.和煦的春风带来了一个生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。B.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。C面对党内日渐盛行的“个人崇拜”之风气，陈铭枢向毛泽东上书，提醒注意个人修养，不能“好大喜功，偏听偏信，轻视古典，喜怒无常”。D.很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。4下列各句中，没有语病的一项是A.旺盛的需求促成国内正在成为跨国巨头们不择手段，甚至不惜触犯法律来获取暴利，尤其是在对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。C.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。D.幽默是一种润滑剂，因为有了幽默感，我们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感，减少了彼此的摩擦。二、阅读下面的文字，完成58题（共12分，每小题3分） 太空行走在地球上，行走是指用双腿克服地球引力，轮流迈步，从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中，失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走，只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体，借助反作用力，就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气，划动四肢也可前进，因此行走范围是立体的。随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱丝，这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境，还有微流星体伤害，必须身着舱外活动航天服以保证生命安全，但也不能立即走出密封座舱，因为还要吸纯氧排氦。由于氧气助燃，容易引起火灾，所以密封座舱中一般不用纯氧，而用以氧、氦为主的混合气体。这样，航天员体内便存在大量的氦。这些氦不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用，而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前，密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压，即760毫米汞柱，而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样，穿上航天服后；体外压力降低，溶解在脂肪组织中的氦便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差，流动量不大，不能将氦气迅速地通过血液带到肺部排出，因而会在血管内外形成气泡，堵塞血管，形成气胸，这就是减压病。为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内的氦气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氦的含量多少而定。若氦气与地面大气中的比例相同，即占78.09%，则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上，穿着它出舱行走，也不会产生减压病，但制造这种舱外活动航天服，不仅材料、工艺等方面的要求更高，而且会增加穿着后活动的困难。在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备。安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。另外，太空真空环境中没有空气传播声音，因此，在太空行走时，必须靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这些，比如，太空里没有任何参照物，人容易迷失方向，失去远近感。当然，太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走，还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们，由于月面没有空气，因而没有空气阻力，加上重力只有地球重力的1/6，如果像在地球上那样双脚轮流迈步，走起来会轻飘飘的，一蹬脚身体就会弹得老高，一步能跨出老远，感觉很别扭，还不如像袋鼠一样双脚并齐，向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去，其比地球大300多倍的质量所产生的重力及其厚密的大气，将会使人动弹不得。5.下列对“太空行走”的理解，准确的一项是（）A.航天员在航天器密封舱失重环境中行走，其范围是立体的，可以飘飞到任何地方。B.航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走，靠太空机动器来移动身体。C.航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬殊的月球、木星等其他天体上行走。D.航天员在太空轨道飞行的失重环境中和在重力、大气环境与地球悬殊的其他天体上行走。6.下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意思的一项是（）A.吸纯氧排氦或者提高舱外活动航天服的压力。B.吸纯氧排氦并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。C.如果舱内氦气的含量与地面大气中的比例相同，则需吸3小时纯氧。D.将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。7.“随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。”下列对这句话的理解，不正确的一项是（）A.缺乏传播声音的空气，须借助无线电背包与同事联系。B.没有任何参照物，不易确定正确的方向。C.没有空气阻力，行走起来轻飘飘的。D.易遭受微流星体伤害，须身着舱外活动航天服。8.根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是（）A.航天员在航天器密封座舱中走行，因为是在失重环境中进行的，所以可以“倒走横行”。B.在天空中，航天员依靠太空机器来移动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。C.航天员在月球上行走，由于没有空气阻力，重力也只有地球重力的1/6，所以与在地面行走一样，而且是“健步如飞”。D.假如借助科技手段消除了木星上厚密的大气带来的阻力，那么航天员在木星上行走就不会陷入“动弹不得”的窘境。三、阅读下面三段文字，完成文后911题（共9分，每小题3分）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之。于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师、曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。”位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 9、对下列加横线的字的理解，不正确的是一项是A、假舟楫者，非能水也，而绝江河 水：名词用作动词，游泳。B、九国之师，逡巡而不敢进 师：名词，军队。C、嗟乎！师道之不传也久矣 道：（从师学习的）道理。D、巫医乐师百工之人，不耻相师 耻：形容词的意动用法，以为耻辱。10、下列各组句子中加横线的词的意义和用法相同的一组是A、假舆马者，非利足也，而致千里 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士B、为天下笑者，何也 不拘于时，学于余C、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 师者，所以传到授业解惑也D、吾尝终日而思矣 其下圣人也亦远矣，而耻学于师11、和例句句式相同的一项是例句：句读之不知，惑之不解A、蚓无爪牙之利筋骨之强B、然而不王者未之有也C、乐羊子之妻者，不知何氏之女也。D、谨庠序之教，申之以孝悌之义。 第卷（非选择题,共117分）四、（23分）12、将下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（3分）（2）惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀（3分）（3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻（4分）13、阅读下面这首诗，回答后面的问题。（8分） 江南逢李龟年 （唐）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【注释】、李龟年：唐代著名的音乐家，受唐玄宗赏识，后流落江南。、歧王：唐玄宗的弟弟李范，他被封为歧王。、崔九：就是崔涤，当时担任殿中监。（1）、请用现代白话把全诗的内容诠释出来。（3分）（2）、清朝，唐诗三百首的编选者蘅塘退士曾评价这首诗为“少陵七绝，此为压卷”。请你结合全诗，分析一下诗人在诗中运用了什么艺术手法，抒发了什么样的感情。（5分）14补写下列名句名篇中的空缺部分（任选一题填写）。（5分，每空1分）第一题：（1）及至始皇，奋六世之余烈，（ ），吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，（ ），威震四海。（2）白居易的琵琶行中，运用虚实相生手法，用景物侧面烘托音乐的那两句： （ ），（ ） 。（3）此情可待成追忆，（ ）（李商隐锦瑟第二题：（1）（ ），无以至千里；不积小流，无以成江海。（ ），驽马十驾功在不舍。（荀子劝学）（2）贾谊的过秦论一文的中心论点是：（ ）。（3）风急天高猿啸哀，（ ）。（ ），不尽长江滚滚来。（杜甫登高）五、（19分）阅读下面的文字，完成1518题。 乌米俄阿马高尔基每当早晨醒来，我便打开房间的窗户，倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。清风从阿伊偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。歌曲本身并不优美，而且有些单调，整个曲调很不和谐。在看来本应该停顿的地方，听到的却是悲伤而激动的呼号，随后这一惊心动魄的喊叫又同样出人意外地变作了柔肠百转的怨诉。这歌是一个苍老而颤抖的嗓音唱出来的，日复一日，从早到晚，什么时候都能听到这支像山溪一般流下来的唱不尽的歌子。村民们对我说，这心事重重的歌声他们已经听了七个年头。我问他们：“这是谁在唱？”他们告诉我，这是一个叫乌米的疯老婆子唱的。六年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼，至今没有回来。从那时起，乌米便每天坐在自家土屋的门槛上，望着大海歌唱，等待着自己的亲人。一次，我去看她。我沿着蜿蜒的小道，经过几个伫立在山坡上的土屋，穿过一个个果园和葡萄园，爬上了高山。在山石背后翠绿树丛中，我看到了乌米老太婆的那所半坍塌的土屋。在从亚伊拉山顶滚下的巨石中间，长着几株法国梧桐、无花果树和桃树。溪水潺潺地流着，在它流过的地方形成许多小小的瀑布，土屋顶上长着青草，墙上爬着曲曲弯弯的藤蔓，屋门正对着大海。乌米坐在门旁的石头上，她的身材匀称颀长，白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸，已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊偑特里山的灰色峰顶，以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透过果园的绿树丛看去，它们那五颜六色的屋顶，酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声，还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。乌米一面唱，一面用笑脸迎着我。她的脸在微笑时皱得越发厉害了。她的眼睛年轻而明亮，眼里燃烧着专心致志的期待之火。她温存地打量了我一眼，重又凝视着一片荒漠似的大海。我走近前去，在她身旁坐下，听着她歌唱。歌子是那样奇特：满怀信心的曲调不时为忧思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的调子，它时而中断，寂然无声；时而又响起来，充满了喜悦和希望但是不论这歌曲表现什么样的情绪，乌米老太太的脸上却只有一种表情，那是一种坚信不疑的期待，一种满怀信心的、安详而喜悦的期待。我问她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答说：“阿布德拉伊姆大儿子叫阿赫乔姆，还有一个叫尤努斯他们很快就会回来的。他们正在路上，我马上就会看到船了。你也会看见的确”她说“你也会看见的”这句话时，似乎深信，见到他们父子对我说来也将是莫大的幸福，似乎当她丈夫的渔船出现在海天之际，出现在她那被南方的烈日晒干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深蓝色的细线上时，我会感到莫大的快乐。随后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看着她，一面听，一面想：“就这样怀着希望该有多好啊！心里充满了对未来巨大欢乐的期待，这样活着该有多好啊！”乌米一直在唱着，她微笑地摇晃着身躯，目不转睛地凝视着在日光下闪烁着耀眼光辉的茫茫大海。她完全沉湎在一种思念里，不理会任何别的东西了，坐在她身旁的我对她说来已不复存在。我对她这种全神贯注的神态满怀敬意，我觉得，她这种只怀着一种希望的生活很值得羡慕，我沉默着，情愿让她把我忘却。这一天海上风平浪静，它像一面明镜，映射出明亮的天色，但并未使我产生什么希望。随后我便满怀惆怅悄然离去。身后传来了歌声和溪水响亮的淙淙声，海鸥在海上翱翔，一大群海豚在离岸不远的地方尽情嬉戏，远方是苍茫的大海。年迈的乌米永远等不到什么了，但她将怀着希望活着和死去15本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（2分） 16指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。（5分）17（6分）请用一句概括乌米歌声的情感内涵。（不超过10个字）（2分） 文中反复写她的歌声有何目的？（4分）18鲁迅祝福中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析乌米中“我”的形象与作用.（6分）六、语言运用(15分)19、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（5分） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_，_。_，_，_，_，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的明天今天的事应该今天完成，不能推到明天今天是昨天和明天的接力处A. B. C. D. 20、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列场合中使用的两个字的敬辞或谦语。（4分）赠送人相片、书籍、纪念品时，请对方保留，在赠送物上可以题写（ ）；表示托请或感谢别人的帮助时，一定不要忘了带上（ ）两个字；对别人称呼比自己辈分低或年纪小的的妹妹为（ ）；自己对某人某事羞愧了要说自己（ ）。21、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。（4分） （A）丁香初绽悠悠云 （B）榆荚临窗片片雪（C）带水芙蕖点点雨 （D）柳絮池塘淡淡风1936年，鲁迅先生去世的时候，美国记者斯诺送了一副挽联，请在空白处分别嵌入鲁迅先生的两部作品（2分）：译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领（ ）？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感（ ）！七、作文（60分）22、阅读下面文字，根据要求作文。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么，我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。” 听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。 要求：根据所提拱的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于800字。