2014年大三班第一学期学期计划.doc

2014年大三班第一学期学期计划单位：xx幼儿园 教师：小不点 班级：大班 不知不觉中，我们又迎来了新的学期。在新的学期中我们有了新的希望、新的挑战。所以我为了让自己更上一层楼，接受这一个挑战。为了我的挑战，我制定了一系列的计划与安排。安排如下：一、幼儿情况分析:本班现有幼儿35名。其中男孩子有15名，女孩子有20名。幼儿经过3年的幼儿园教育，幼儿对语言，音乐，表演等学科产生了浓厚的兴趣。大部分的幼儿学习能力得到了一定的提升，也能与同伴友好相处。我班幼儿的口头表达能力较好，大部分的幼儿能清晰的表达自己的意愿与想法；少部分的幼儿也许是比较胆小的原因，口头表达能力比较差，自信心比较缺乏。幼儿在动手能力这一方面比较缺乏兴趣，能自己穿脱衣服与鞋子，并能帮助老师做一些自己力所能及的事。但也许是刚升上大班的原因，孩子们上课精神状态、坐姿、课堂纪律都表现的比较差。针对以上不足，我们也制定了一系列的相关教育。二、班级工作目标：1、继续抓好一日活动常规，培养幼儿的良好学习习惯和生活习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围；2、加强一日教学活动；3、做好户外活动的安全措施与保育工作；4、环境创设，丰富主题墙内容；5、确保幼儿安全，尽量做到“无伤害”“无投诉”；6、加强家园联系，做好与家长之间的沟通；7、加强自身的学习，提高自身的工作素质。三、具体工作措施：1、继续加强班级常规的教育工作，培养幼儿良好的学习习惯。教师之间密切配合、要求一致、持之以恒是做好常规工作的基础。2、本幼儿园采取的是以音乐的形式来引导幼儿。幼儿在听到什么音乐该做出什么样的动作。例：听到上课音乐时会坐位坐好。3、对幼儿进餐的常规教育，保持清洁，餐后的清理和安静进餐，在吃饭时不要东张西望、不讲话；，4、培养幼儿的礼貌常规，来园、离园时看到老师和阿姨们要主动打招呼。 四、教育教学目标： （一）、语言： 1、创造一个自由宽松的语言交往环境，支持鼓励幼儿与教师、同伴或其他人进行交谈，体验语言交流的乐趣。2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，常识说明、描述简单的事物或过程，发展语言的表达能力和思维能力。4、体验儿歌的诙谐、散文的优美，体验作品中的情感，如接纳同伴、成就感、对大自然的热爱。5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。（二）数学： 1、学习10 以内单、双数和相邻数，学习顺着数和倒着数。 2、学习10 以内数的分解和组成，体验总数与部分数之间的包含关系，部分数与部分数之间的互补和互换关系。 3、学习10以内数的加减，认识加号、减号，理解加法、减法的含义。学习用加减法解决生活中的一些简单的问题，仿编应用题。 4、认识几种常见的立体图形，能根据形体特征进行分类，体验平面图形与立体图形之间的关系。 5、认识钟表，知道秒针、分针和时针，会看整点和半点。6、学习看日历，知道一年有12 个月，学习在日历中查找自己的生日。7、认识100元、50元、10元、5元、1元、5角、1角的人民币，初步理解它们之间的换算关系。（三）拼音：1、会正确发音6个单韵母及四声，23个声母。2、在拼音本上按格式工整写书拼音。3、会按顺序背诵和默写6个单韵母和23个声母。（四）识字：1、会读所学的字，并能组词，用简单的语句说一句通顺的话。2、按笔划顺序在田字本书写，并能数出所书写的字一共有多少笔划。（五）社会：1、能够主动积极的和他人交往、交谈，学习介绍自己。2、了解自己身边的人、事、物，能大胆地介绍自己的亲人、朋友。3、能较快的适应新的环境、新的生活方式。(六)健康：1、能有一个好的生活习惯。2、提高自我的保护意识与安全意识。3、知道一些基本的运动知识、体育器械等。（七）音乐：1、感受音乐带来的乐趣。2、感知儿歌的语言节奏和重音特点。3、能快乐的参与其中，有表情的进行表演和歌唱。（八）美术：1、关注幼儿已有经验，挖掘贴近幼儿生活的美术活动内容。2、鼓励孩子们多发挥想象力，大胆的创意表现。3、体会画画带来的乐趣，培养孩子们的环保意识，和卫生习惯。五、班级环境创设：1、根据教学内容、每月更换主题墙。创设开放性的环境，如主题墙，区角、宣传栏等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。 2、 创设宽松平等、自由的环境，鼓励幼儿在集体中主动参与活动承担任务，为主题墙、区角的布置收集资料。 3、让幼儿走出教室走进大自然、社区，观察环境的变化。六、卫生保健工作：1教师多学习安全知识，知道紧急情况的处理措施。2老师为幼儿讲解为什么会换牙和保护牙齿的方法，并在传染病多发季节做好幼儿的防病工作。3每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。4严格执行一日生活卫生消毒制度，班内教师共同学习，做到人人明白，人人会操作。5每周定期开展安全教育系列活动，丰富幼儿简单的处理方法及自我保护意识。6多利用户外开展有趣的体育活动，每天不少于2小时。七、家长合作： 1、召开家长会：让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划，以相互交流经验，增强家园合作，共享开放教育资源的意识。 2、大宣传创设家园联系栏，向家长推荐教儿经验文章及幼儿保健知识，每周及时更换栏目内容。 3、利用幼儿来、离园的接待时间，以尊重、平等的方式与个别家长进行交流。4、进行家长开放日活动，让家长更多的了解幼儿在幼儿园的发展情况。八、各月工作安排：九月：1、稳定幼儿的情绪，并做好新生家长的工作。2、制订适合本班的工作计划，并参加学期计划会3、对幼儿进行中秋节、教师节的教育。4、参加国学督导对教师的培训。5、召开开学初的家长会6、训练幼儿参加“小小护旗手选拔赛”。7、组织幼儿参加中秋节环保灯饰比赛及月饼分享活动，并对幼儿进行国庆节家国教育。8、开展主题教学开学了十月：1、开展庆祝国庆节系列活动。 2、做好班内环境创设。3、参加教师进行主题墙、区角创设和使用的研讨会。4、参加幼儿园开展的消防演练。5、开展主题教学秋天来了十一 1、加强对幼儿进行礼貌教育。2、进行知识检查。3、开展主题教学冬天到了十二月： 1、开展家长开放日及亲子活动。2、参加学期中开展的课程研讨会、3、知识检查。 4、开展主题教学欢欢喜喜过新年一月：1、组织开展庆元旦活动。 2、兴趣班汇报及家长期末总结会3、做好孩子们的假期安全教育。4、学期总结工作。 2014年 教师：小不点