北京海淀区高三第一学期期末考试试卷语文.doc

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北京市海淀区高三第一学期期末考试一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A宫阙 入目三分 戏谑(nu) 叱咤(zh)风云B诡秘 大块朵颐 应承(yng) 奴颜婢(bi)膝C巨擘 情投意合 箴言(zhn) 强(qing)人所难D震憾 学贯中西 整饬(ch)徇(xn)私舞弊2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是要解决我国法律服务市场监管 的问题,就必须完善相关立法,改革法律服务市场的监管体制和工作机制。曹操高陵的发现, 了古代文献中对曹操高陵的位置、曹操所倡导的薄葬制度等有关记载是确凿可信的。全宋诗的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典文学研究所八年多的努力,这项工程终于于日前 。A不利 验证 告成B不利 印证 告罄C不力 验证 告罄D不力 印证 告成3下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是A在人行便道上卖菜的那个小贩,远远地看见城管执法人员走来,立刻七手八脚地收拾摊子准备撤退,同时还不忘用暗号给同伴报信。B由于体制僵化,管理模式落后,这家公司的经营状况江河日下,业绩从上市初期的每股收益12元,逐渐跌到现在的每股收益0.02元。C在过去几年间,美国网坛名将威廉姆斯姐妹俩曾有过20次职业网球赛场上的交手纪录,结果两人各赢10场,可谓平分秋色。D某院士在接受记者采访时说,最近被媒体曝光的几个学术造假事件只是学术腐败的冰山一角,还有更多的问题没有浮出水面。4下列各句中没有语病的一项是A 2008年,我国南方出现大范围雨雪冰冻天气,国家出动大量人力、物力、财力对受灾群众进行了及时有效的救助。B目前房价居高不下,买房成了低收人人群难以企及的梦想,就是城市中等收入者,也难以承受如此高昂的房价。C春节临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。D二十国集团伦敦金融峰会终于落下了帷幕,与会领导人就全球携手应对金融危机这一议题达成多项一致共识。5对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是长沙不久留才子,宣室求贤访逐臣诗史数千言,秋天一鹊先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心甲兵富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风A贾谊 苏轼 范仲淹 陆游B屈原 苏轼 辛弃疾 李清照C屈原 杜甫 辛弃疾 陆游D贾谊 杜甫 范仲淹 李清照二、本大题共4小题。每小题3分,共12分。阅读下面文言文,完成69题。沧浪亭记 苏舜钦(宋)予以罪废,无所归,扁舟南游,旅于吴中,始僦舍以处。时盛夏蒸燠,土居皆褊狭,不能出气。思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。一日过郡学,东顾苹树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间,东趋数百步,有弃地,纵广合五六十寻,三向皆水也。杠之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承秸之池馆也。坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北原碕,号“沧浪”焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠榦,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明。返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!噫!人固动物耳。情横于内而性伏,必外寓于物而后遣。寓久则溺,以为当然;非胜是而易之,则悲而不开。惟仕宦溺人为至深。古之才哲君子,有一失而至于死者多矣;是未知所以自胜之道。予既废而获斯境,安于冲旷,不与众驱,因之复能见乎内外失得之原,沃然有得,笑闽万古。尚未能忘其所寓目,用是以为胜焉!注僦(ji):租赁。燠(y):热。杠:小桥。碕(q):曲折的河岸。榦(gn):树干。动物:受外物影响而感动。6.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是A崇阜广水 崇:高B形骸既适则神不烦适:到去C不亦鄙哉鄙:鄙陋D予既废而获斯境废:(被)罢黜7下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是A予以罪废,无所归又间令吴广之次所旁丛祠中B杠之南,其地益阔严大国之威以修敬也C光影会合于轩户之间青,取之于蓝,而青于蓝D因之复能见乎内外失得之原 浩浩乎如冯虚御风8下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是A并水得微径于杂花修竹之间 靠近水边在繁花高竹之中找到一条小路B予爱而徘徊,遂以钱四万得之 我因喜爱而在此流连,于是就用四万钱买下了它C日与锱铢利害相磨戛 日子就在盘算着细小的利害得失中消磨掉了D情横于内而性伏,必外寓于物而后遣 情感充塞在内心,性情压抑,一定要寄托于外物而后得以排遣9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A首段既写了作者刚到苏州时居住环境的恶劣,又表达了他被罢官后内心的郁闷。B第二段叙写发现、购置风景胜地和筑沧浪亭的经过,描绘了园中的优美景象。C第三段写作者在园中乘舟畅游,心旷神怡,进而生发出“觉今是而昨非”的感慨。D尾段作者表达了对仕途险恶的彻悟,抒发了寄情山水,与民同乐,傲然自得的情怀。三、本大题共4小题,共31分。10沧浪亭记的作者苏舜钦在仕途失意后转而寄情山水,安于冲旷。对此,你有怎样的看法?请谈一谈。(200字左右)(10分)11用斜线()给下面文言文断句。(5分)天 不 为 人 之恶 寒也辍冬地不 为 人 之恶 辽 远 也 辍 广 君 子 不 为小 人之匈匈也辍行天 有 常 道 矣 地 有 常 数 矣 君子有常体矣君子 道 其 而 小 人 计 其 功 诗 日 礼 义 之 不 愆 何 恤 人 之 言 兮此之谓也。 (取材于荀子天论)12阅读下面这首诗,完成一题。(8分)杂诗六首(之一)曹植高台多悲风,朝日照北林。之子在万里,江湖迥且深。方舟安可极,离思故难任。孤雁飞南游,过庭长哀吟。翘思慕远人,愿欲托遗音。形影忽不见,翩翩伤我心。下列对诗中语句的理解,不正确的一项是(3分)A开头两句,写诗人站在高台上见到的自然景色:秋风阵阵,初升的太阳照耀着北林。其中“北林”出自诗经,常用来指忧伤之地。B三至六句写诗人与所念之人相隔万里且被江湖阻隔,纵有方舟也难以渡达,这份沉重的悲苦叫人实难承受。其中“之子”指诗人自己。C七至十句写诗人极目远眺之际,看到孤雁从庭前飞过,听到孤雁悲鸣,想托它作信使,捎信给自己思念的远方之人。D结尾两句写孤雁飞远了,诗人“鸿雁传书”的美好愿望落空,那翩翩飞去的雁影,留给他的只有无尽的失望与忧伤。这首诗起笔两句“高台多悲风,朝日照北林”,历来被人称道,请赏析其妙处。(5分)13在横线处写出诗文原句。(8分)(1) ,车错毂兮短兵接。(屈原国殇)(2) ,知来者之可追。(陶渊明归去来兮辞)(3) ,使我不得开心颜?(李白梦游天姥吟留别)(4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼定风波)(5)地也,你不分好歹何为地!天也, !(关汉卿窦娥冤)(6) ,控蛮荆而引瓯越。(王勃滕王阁序)(7) ,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)(8)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达, 。(李密陈情表)四、本大题共2小题共7分。阅读下面文章,完成1415题。艺术三昧注 丰子恺有一次我看到吴昌硕写的一方字。觉得单看各笔划,并不好;单看各个字,各行字,也并不好。然而看过方字的全体,就觉得有一种说不出的好处。单看时觉得不好的地方,全体看时都变好,非此反不美了。作为艺术品,这幅字不是笔笔、字字、行行的集合,而是一个融合不可分解的全体。各笔各字各行,对于全体都是有机的,即为全体的一员。字的或大或小,或偏或正,或肥或瘦,或浓或淡,或刚或柔,都是全体构成上的必要。于是我想像:假如有绝对完善的艺术品的字,必在任何一字或一笔里已经表现出全体的倾向。如果把任何一字或一笔改变一个样子,全体也非统统改变不可;又如把任何一字或一笔除去,全体就不成立。换言之,在一笔中可以看出全体,而全体只是一个个体。所以单看一笔一字一行,自然不行。这是伟大的艺术的特点。在绘画也是如此。中国画论中所谓“气韵生动”,就是这个意思。西洋印象画派认为:“以前的西洋画都只是集许多幅小画而成大画,毫无生气。艺术的绘画,非画面浑然融合不可。”在这点上想来,印象派的创生确是西洋绘画的进步。这是一个不可思议的艺术的三昧境。在一点里可以窥见全体,而在全体中只见一个个体。所谓“一有多种,:无两般”(碧岩录),就是这个意思吧!这道理看似矛盾又玄妙,其实是艺术的一般的特色,这在美学上,就是所谓的“多样的统一”。譬如有三只苹果,水果摊上的人把它们规则地排列起来,就是“统一”。只有统一是板滞的,是死的。小孩子把它们触乱,东西滚开,就是“多样”。只有多样是散漫的,是乱的。最后来了一个画家,要照着它们写生,给它们安排成一个可以入画的美的位置两个靠拢在后方一边,余一个稍离开在前方望去恰好的时候,就是所谓“多样的统一”,是美的。要统一,又要多样;要一中有多,多中有一。这是艺术的三昧境!宇宙是一大艺术。人何以只知鉴赏书画的小艺术,而不知鉴赏宇宙的大艺术呢?人何以不拿看书画的眼来看宇宙呢?如果拿看书画的眼来看宇宙,必可发现更大的三昧境。宇宙是一个浑然融合的全体,万象都是这全体的多样而统一的诸相。在万象的一点中,必可窥见宇宙的全体;而森罗的万象,只是一个个体。勃雷克的“一粒沙里见世界”,孟子的“万物皆备于我”,就是当作一大艺术而看宇宙的吧!艺术的字画中,没有可以独立存在的一笔,宇宙间也没有可以独立存在的事物。倘不为全体,各个体尽是虚幻而无意义的。那么这个“我”怎样呢?自然不是独立存在的小我,应该融入于宇宙全体的大我中,以造成这一大艺术。注三昧:佛教用语,意思是使心神平静,杂念止息,是佛教的重要修行方法之一。借指事物的诀要。14.下列说法符合原文意思的一项是(3分)A西洋绘画,不追求“气韵生动”,大画都只是集许多幅小画而成,毫无生气。B“一有多种,二无两般”的说法,虽然前后矛盾,却反映了艺术的三昧境。C“一粒沙里见世界万物皆备于我”体现了“一中有多,多中有一”的艺术美。D人们不能用看书画的眼看宇宙,是因为宇宙三昧境比艺术三昧境更深奥。15艺术三昧境表现为“多样的统一”。在一幅优秀书法作品中,“多样”、“统一”分别指什么?“多样的统一”又指什么?请概括作答。(4分)五、本大题共4小题,共25分。阅读下面的作品,完成16一19题。菊痴 凌鼎年菊花种类繁多,黄白红紫中,品种也不胜枚举。唯绿色菊花极为少见,而绿色品种中,“绿荷”花朵最大,绿意最浓,一向被认为是菊之上上品。大凡名贵品种都娇贵,“绿荷”也极难培植,只少数大公园才有此品种,其珍其贵显而易见。私人有“绿荷”品种的更不多见,但老菊头有。说起老菊头这个人,可算一怪他一辈子单身独居,仿宋代名士林逋“梅妻鹤子”,自谓“菊妻菊子”,爱菊爱到如醉如痴的地步。他家屋里屋外全是菊。什么“帅旗”“墨十八”“绿刺”“绿水长流”“枫叶芦花”“凤凰转翅”“贵妃出浴”等等,简直就是一个小型菊展。数百品种中,老菊头最宝贵的自然是“绿荷”。也真有他的,那盆绿荷被他养得高不盈尺,枝不过三,棵壮叶大,底叶不焦,每枝一花,同时竞放;花绿如翡翠,花大似芙蓉。远观,花叶难辨,绿溢盆沿;细瞧,苍翠欲滴,绿意可掬此乃老菊头命根子也。据传闻:此绿荷品种出自清廷御花园。故老菊头一向以拥有御菊亲本、正宗绿荷而自傲。老菊头最烦剐人要他参加什么花卉协会,似乎一入会,绿荷名菊就难保了。他脑子里只有菊花,别的,对不起。他每见报上登有菊展消息,必自费前往。一到菊展,必先寻觅有无绿荷品种展出。若有,他必赏看再三,临走必甩一句:“非正宗绿荷!”于是,洋洋得意之情难抑。回家后愈发对那棵绿荷爱护备至。老菊头为了保存这棵正宗绿荷,可谓煞费苦l心。这绿荷品种他每年只种一盆,绝不多种。他年年插枝,成活后选取一棵最壮实的保留,其余的连同老根一起毁掉。以免谬种流传,正宗不正老菊头的这盆绿荷犹如邮票中的孤票、古籍中的善本,使得许多菊花爱好者垂涎欲滴,好多人千方百计想得之,但任是软的硬的,一概碰壁碰钉子。多少年来,他家的菊花只准看不准要。谁若不识相,开口向他要一盆,或想动脑筋分个根,剪一枝什么的,那他必不给你好脸色看,随你是什么人,一律如此。秋天的时候,老菊头的侄女带着一英俊潇洒的青年来看望他。老菊头向来把侄女当亲女儿待的见侄女有如此一表人才的男友,自然欣慰万分,于是不免多看了几眼。这一多看,老菊头发现这青年很面熟,想了很久,他终于记起来了,这青年就是曾劝他加入县花卉协会最起劲的那位,对了,好像记得他是公园的什么技术员。想到此,老菊头立即警觉起来,连神经末梢也像长了眼睛似的,防贼似的注意起了这青年的一举一动。好呵,耍手段耍到我侄女身上来了。看来和我侄女谈朋友是醉翁之意不在酒,有了这想法后。老菊头对侄女也有了三分戒l心。有走半夜,老菊头被风声雨声惊醒,他放l心不下那盆绿荷,披衣到天井里把绿荷搬进屋,不料地湿,脚下一滑跌了一跤,老菊头怕跌坏绿荷,倒地时硬是护住了绿荷,故而跌得很重,痛得爬都爬不起来、过后,检查下来是尾骨骨折,需卧床静养。于是,照顾老菊头,照顾菊花的责任,义不容辞地落到了他侄女身上。老菊头对侄女的热心生出了几分怀疑,他怕有意外,索性叫侄女把绿荷搬到他床前。慢慢地,这盆绿荷不如先前精神了。第二年春上,虽然窜出了几个新芽,但嫩嫩的、弱弱的,侄女几次提出搬到天井里照照阳光,老菊头终因放心不下,坚持不肯。后来,眼看这盆绿荷要活不成了,老菊头才无可奈何地同意搬到天井里 可他本能地感觉到侄女的男友也在天井里,急得大叫搬进来,慌慌地细数着那仅有的几根芽缺了没有终于,绿荷一缕芳魂去矣。老菊头倾注一生心血养之护之的所谓御菊亲本、正宗绿荷就此绝种。16下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)A小说第三段对老菊头的介绍,突出了他爱菊之极,也为后文他摔伤后侄女照顾他和菊花埋下了伏笔。B小说用生动细腻的笔触描绘了“绿荷”的茁壮美丽,直接表现出老菊头养菊技术高超,对“绿荷”呵护备至。C小说中“侄女”和其“男友”这两个人物的出现,既推动了情节的发展,也使老菊头的性格特点得以充分展现。D老菊头爱“绿荷”与它“出自清廷御花园”的身份有密切关系,所以这种爱完全是一种追慕名气的庸俗之爱。E这篇小说通过富有个性特征的活动片断刻画人物,故事情节并不复杂,但人物形象丰满,作品意蕴丰厚。17小说第八段,用四个“必”,写出了老菊头怎样的心理?四个“必”连用,有怎样的表达效果? (5分)18小说结尾说“老菊头倾注一生心血养之护之的所谓御菊亲本、正宗绿荷就此绝种”。请结合全文谈谈这一结尾有什么作用。(6分)19不参加花卉协会,不给其他菊花爱好者一根一枝,以免谬种流传:老菊头的这种做法,有人认为是一种对事物纯正品质的坚守,可以理解;也有人认为这种行为反映出一种狭隘的保守意识,所以不应提倡请联系现实,谈谈你对生活中类似行为的看法。(200字左右)(10分)六、本大题共l小题,共60分。20阅读下面文字,按要求作文。(60分)中国体育界曾出现过不少巨星,但让观众始终关注、热议不断的似乎只有刘翔一人:2004年雅典奥运会上,刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪的110米栏世界纪录,成为中国人的骄傲。有人视他为“神”,将“翔”解释为“飞翔”。2008年北京奥运会上,刘翔因伤退赛,虽不乏理解的声音,但也有不少人骂他是“刘降”。直到刘翔手术之后,“诈伤说”依然存在;“劝退论”也很流行。2009年东亚运动会上,刘翔复出夺冠,再次掀起了“粉丝”们崇拜的热潮,媒体上“王者归来”的赞誉铺天盖地。刘翔曾说:“人不可能一直站在高峰,没有低谷。想通了就没什么,就等自己再变得好起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练,人能成长很多。”以上材料不免触发我们许多联想和思考。请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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