柳城中学2016届高一年英语视听课-期末材料.doc

柳城中学2016届高一年英语视听课1The day after tomorrow赏析导演: 罗兰艾默里奇编剧: 罗兰艾默里奇 / 杰弗利纳赫马诺夫主演: 丹尼斯奎德 / 杰克吉伦哈尔 / 埃米罗森类型: 动作 / 科幻 / 惊悚 / 冒险 / 灾难制片国家/地区: 美国语言: 英语【观影前】 You should know some background knowledge.1. 简介：末日浩劫描绘的是以美国为代表的地球一天之内突然急剧降温，进入冰期的科幻故事。故事中，气候学家杰克霍尔(丹尼斯奎德饰演)在观察史前气候研究后指出，温室效应带来的全球暖化将会引发地球空前灾难。杰克博士曾警告政府官员采取预防行动，但警告显然已经太晚。杰克霍尔博士于是急告美国副总统宣布北纬30度以南全美民众尽速向赤道方向撤离，该线以北民众要尽量保暖。而就在此时，霍尔博士得知儿子山姆(杰克吉伦荷饰)只身前往纽约去营救女友，于是决定冒险前进纽约在冰天雪地中展开救援行动。这时候灾难从纽约开始，曼哈顿摩天大楼遭到强烈旋风的袭击，大部摧毁。突然间，地铁隧道里涌出狂暴不止的汹涌洪水。大水吞噬了纽约，淹没了美国，欧洲也在洪水之下不复存在。此后，冰层和白雪覆盖了整个地球表面，冰期时代开始了。当镜头再次回到美国时，那些侥幸生还的美国人都逃往墨西哥，请求进入那里的难民营。影片末尾处美国总统不得不叹息承认道，他所奉行的气候政策是一次巨大的败笔。2002年7月，福克斯公司打败了派拉蒙、梦工场、环球和华纳兄弟等强敌，终于抢得末日世界的电影拍摄权，并邀得艾默里克(独立日、酷斯拉)这位擅长科幻灾难题材的导演，同时将1亿美元的支票交到他手上。本片原定今年夏天上映，但由于特技场面的制作难度太大，制作周期不得不延长，成为明年暑期的鸣锣大片。奎德扮演名为霍尔的古气候学教授，而他所要解决的难题比他以往面临的问题要困难得多：解救冰冻的地球。2. 幕后制作这部影片极尽视听冲击之能事，超乎想象的风暴、洪水等自然灾难场面惊心动魄地呈现，是一部典型的好莱坞式影片，让你看完过足眼瘾。然而，刺激之外，这部电影还能给观众留下什么呢?为了拍出严寒冰封的效果，制作人员选择了在加拿大蒙特利尔的冬季拍摄。由于当时蒙特利尔的冬天是纪录以来最冷的冬天之一，不论在录影厂内外，温度都冷得令人受不了，尤其是他们要拍摄遇到暴风雪的场景，演员虽穿着四五层厚厚的保护衣物，但面对着人工喷雪机，受着每小时八公里的风速吹袭的时候，不论口鼻都盖着厚厚的雪，即使戴着眼罩，也几乎睁不开眼睛。除了实景的拍摄艰巨无比，本片还动用大量资源制作出更加动魄惊心的特技效果，堪称为惊世骇俗的特技巨献。洪水肆虐纽约市其中一场戏份讲述杰克的儿子森姆被困于受洪水肆虐的纽约市，被逼滞留于图书馆内。为了拍出逼真的水灾效果，录影厂特别设有一个大型的水箱，将纽约市街头以及曼克顿公共图书馆“搬入”水箱内，再注入25加仑的水，令纽约市被四呎深的水重重围困着。为了造成暴风雨的效果，在大型水箱的旁边再设第二个较小的水箱，并注入15加仑的水。当一声令下，连接两个水箱的匣门打开，15加仑的水以每分钟五千加仑的速度流入大型的水箱内，并加设强劲的吹风系统，吹起浪花高达二十呎，成功做出暴风雨的效果，场面澎湃惊心。大风雪覆盖新德里为了将蒙特利尔的录影厂布置成印度新德里的街市模样，剧组人员特地从印度空运手工艺品、人力车、汽车等道具，并聘请了过千名印度裔侨民作为临时演员。除了将整个场景铺满雪，还要动用人手营造雪花飘扬的效果。冰雹侵袭东京要造成冰雹侵袭东京效果，制作人员大量购入冰粒，并将每个打磨成葡萄般大的冰雹，然后从高空洒满地面，效果相当逼真。暴风雨袭夏威夷透过装置大型吹风机、多部制造雨水的机器，再加上高超的特技效果，制造出破坏力相当强、能够横扫夏威夷所有民居的暴风雨。【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.Film review（影评） 公映以前电视台里铺天盖地的广告，特效很酷，文学城上也跟着煽风点火，NASA禁止员工评论什么的，愈是禁止的愈是令人欢喜的，愈是遮掩的愈是想解开它的遮羞布。可惜这一切都赶不及几碇银子来得重要，公映的时候已经临近周末，而周末是要比平日里贵上几块钱的，于是耐住性子等到下周，结果又与哈里波特撞档，被打入冷宫，退位到了小厅放映，效果不如大厅好，想着花了银子，却看不爽，就暂时作罢，于是耐心等到了DVD的出现。特立独行的科学家，从事着自己钟爱的research，多半不为世人接受，尤其是被掌权者嗤之以鼻；美女PHD的同伴，不晓的为啥米国大片里面的女PHD 都是如此的美，美到一定要从高斯的6西格码以外取样；灾难慢慢向人类走进，一切都在上帝的计划下按部就班的发生，伴随着各式各样的征兆，海水变冷，洋流变化，北半球反常的气候，动物在这方面却总是先知先觉的，动物园里甚至逃脱了几匹狼，如果剧情改为狗熊的话，想必应该可爱的多；城市遭到毁灭，n米的巨浪浇灭了自由女神手中高擎的火炬，暴风眼袭击曼哈顿，漫天冰雪之间，头顶却映现一片蓝天，从太空中看肆虐地球的云团，四处逃难的人群冻死途中，场面的确够酷；某一个simulation体现前面那个牛科学家的牛气，父亲千里奔袭去救同样牛的儿子，牛到积分可以用心算，只为了keep his promise，父子之情感人至深，搞笑的是儿子却在public library里泡着mm，连体温取暖这种只有出现在武侠小说中的三流手段也用上了，导演还算有点人性，没有安排含苞欲放，待人采摘的男女主人公们用双修大法驱治狼毒，显然是手下留情了；而片子的最后总是绝处逢生，该死的总也死不了，不该死的往往可以奇迹般的幸存，只是路过的却不幸被选中，死了一箩筐，世人们朝圣般的cherish生命的来之不易，发誓浪子回头，重新做人，同时为续集埋下伏笔，还未来得及怀念，就已然忘却了，这一方面，后天有点虎头蛇尾，偶还没有完全体会到冰川纪的魅力，突然之间就阳光普照了，恐怕连导演都不知道一旦真的灾难来临该如何解决。柳城中学2016届高一年英语视听课2 “Krrish”影视欣赏译名印度先生/印度超人/克里斯/卡里斯/宝来坞超人片名Krrish导演拉克什罗斯汉 Rakesh Roshan主演赫里尼克罗斯汉 Hrithik Roshan朴雅卡乔普拉 Priyanka Chopra纳萨鲁丁沙 Naseeruddin Shah类别动作/冒险/爱情/科幻语言英语 北印度语 【观影前】 You should know some background knowledge.1. 印度超人讲述罗希特的儿子卡里沙的故事，卡里沙继承了父亲的所有超能力，甚至青出于蓝。然而在他印度田园诗一样的生活中，卡里沙并没有发现他的这些超能力，直到和心上人、一个电视记者一起去新加坡的时候遇见了一个疯狂科学家，他发明的一项技术将会永远地改变世界。卡里沙终于变身为超级英雄卡里什，阻止了科学家的阴谋。2. 幕后制作：比子弹还快，比火车还猛，一跳就上了摩天大楼，随着赫里尼克罗斯汉身着一件黑灰两色的戏服、戴着遮挡住半张脸的面具从高楼大厦上直飞而下，印度电影史上第一个真正“超级英雄”的出现标志着印度电影业进入了一个新时代。这部投资1000万美元的特效电影在浪漫和家庭剧大行其道的宝莱坞打开了一个新局面，该片制片人基拉里希马库马说：“我在这部电影里尝试了很多新东西，甚至好莱坞都没有尝试过。看过这部片子的人们说它看上去就像好莱坞大片，但我要说，它就是好莱坞大片。”这个新鲜的“大礼包”融合了印度观众喜欢的所有内容：幻想、冒险、浪漫和家庭价值，上映第一周即引起轰动，上座率几乎达到百分之百，以1500万美元的票房刷新了印度电影的首周票房纪录。不但在印度一票难求，克里斯在海外也受到欢迎，1500万美元中有接近1/3的票房来自印度以外，在英国、美国的印度移民争相观看来自家乡的大片。3. 宝莱坞的传统项目，歌舞，当然不能舍弃，于是在这部英雄救世的童话里便可看在好莱坞同类影片中看不到的成堆印度歌舞。随时随地的歌舞以非理性和非逻辑出现，凸现了印度超人的另一面，而这种歌舞放在美国超人、蝙蝠侠和蜘蛛侠身上则是不可想象和滑稽的。4. Learn some words:operation 做手术 【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.1. Say something about the leading roles.Krrish - kind, brave, nice, powerfulPiaane - kind, beautiful, lovelyDr. Aya - ambitious, evil, curel2. Film review（影评） 与超人一样，他很强大，能抬起整栋大楼；与蜘蛛侠一样，他能攀檐走壁。克里斯的行头很酷：后骇客时代的黑色皮质风衣，遮住半边的面具既具现代流行元素，还带着几分难以捉摸的神秘。为了追求一流的观赏性和娱乐性，这个拼装版“超人”极尽所能地糅合了各路电影的套路和元素：不仅从好莱坞式的科幻动作大片中借鉴来后现代金属质感的人物包装和场面设计，还以宝莱坞式的招牌歌舞作为点缀，并借助了充满动感和力度的东方式武打设计作为包装。这位印度超人可谓无可挑剔的全才式人物，没有什么是他不能完成的：上天入海、能歌善舞、且走着桃花运。他不仅能如超人般在天空随意飞行，还能如蜘蛛侠般在城市的高楼大厦间来回穿梭，令他的前辈们相形见拙。柳城中学2016届高一年英语视听课3 飞屋环游记影视欣赏译名印度先生/印度超人/克里斯/卡里斯/宝来坞超人片名Up导演彼特道格特 Pete Docter .(director) 鲍勃彼德森 Bob Peterson .(co-director)主演埃德阿斯纳 Ed Asner.(voice) 乔丹长井 Jordan Nagai .(voice) 克里斯托弗普卢默 Christopher Plummer .(voice) 约翰雷森博格 John Ratzenberger .(voice)类别动作/冒险/爱情/科幻语言英语 【观影前】 You should know some background knowledge.1. 飞屋环游记是由彼特道格特执导，皮克斯动画工作室制作的第十部动画电影、首部3D电影。影片在2009年5月29日于美国正式上映。讲述了一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行，却因为生活奔波一直未能成行，直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布，路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。2. 飞屋环游记是继超人总动员后皮克斯第二部以人类为主角，并被定为PG级的影片, 在迈克吉亚奇诺制作音乐的影片里，飞屋环游记是第一部非布拉德伯德导演的电影，此前的作品都是两人合作。是戛纳电影节历史上第一部动画电影、第一部3D电影作为开幕式影片。导演彼特道格特在创作本片的时候参考了以下作品：青蛙卡米特布偶秀；宫崎骏的动画如风之谷、千与千寻、幽灵公主等；迪士尼的早期动画如小飞象、小飞侠、绿野仙踪等。事实上绿野仙踪对整个创作组影响最深，他们费了很大劲才让本片不那么像绿野仙踪。3. 卡尔的屋子第一次升空的时候，在地面上一个看屋子升起来的小女孩家中出现了顽皮跳跳灯中的小球以及玩具总动员中的披萨星球卡车。而“A113”也作为了法庭的代号出现。这个号码其实是皮克斯的导演在加州艺术学院工作的时候的工作室号码。这三个元素几乎在每部皮克斯的影片里都出现过。查尔斯穆兹的狗队里，除了道格，其余的狗都是以希腊字母来命名的。卡尔闹钟上的数字是芝加哥字体这是皮克斯为了纪念苹果公司而设置的，因为苹果电脑使用的第一种字体就是芝加哥字体。影片里出现的飞行员小狗所讲的广播和星球大战里出现的一样，但是“红色中队”变成了“灰色中队”，意思是狗是色盲。卡尔的形象糅合了斯宾塞屈塞、沃尔特马修两个演员，以及大街上常见的普通老爷爷的形象。电影结尾时出现的Fentons Ice Creamery，在现实当中是存在的，两个工厂都在加州，也都靠近皮克斯的爱莫利维尔总部。对于这么大的广告，迪士尼和皮克斯却没有要求任何回报。4. Learn some words:【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.1. Say some lines you like, then translatethem into Chinese.Happiness is not about being immortal nor having food or rights in ones hand. Its about having each tiny wish come true, or having something to eat when you are hungry or having someones love when you need love. 幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。Thanks for the adventure.Now go have a new one! 谢谢你与我一同冒险，现在，去开始一场新的吧I dont want your help.I want you safe! 我不需要你的帮助。我想要你安全！Carl Fredricksen: seeing all the animal eyes from the shadows You got a run away in terror badge?Russell: No.Carl Fredricksen: grabing his hand to run Time to earn it!卡尔：“（在阴影里看到了动物的眼睛）你有”通因丸为恐惧而逃跑“徽章吗？”罗素：“没有！”卡尔：“那现在正是时候！”2. Say something about the leading roles.Cral - kind, brave, nice, oldRussell - kind, beautiful, lovelyDog - lovely, kind, royal3. Film review（影评） Up is another must-see animated film from Pixar Animation Studios. Its about a cranky old man and an overeager Scout who fly to South America in a floating housesuspended from helium balloons. Up is director Pete Docters (Monsters, Inc.) second feature-length film, and features the voices of Edward Asner, Christopher Plummer, Bob Peterson and Jordan Nagai. It is the first Pixar film to be presented in Disney Digital 3-D.Up is definitely one of the better Pixar efforts. Its about the grandeurand excitement of flight and adventure. The first ten minutes of the film about Carl Fredricksen and his life-long love Ellie are surprisingly touching. Its heartbreaking to see him lose his wife even at old age. With nothing left to do Fredricksen heads for South America, but hes not alone. Russell, a Wilderness Explorer trying to earn his Assisting the Elderly badge, has stowed away on the porch after being sent on a snipehunt by Carl the day before. The relationship of father and sonthat forms between Fredricksen and Russell is completely believable. The filmmakers certainly know how to make a film with endearing characters. The animation is gorgeous. Several scenes in Up are some of the most memorable that Ive ever seen in animated films. Like other Pixar films Up is also very funny. Thankfully, its sweet humour instead of the gross humour thats present in many of todays Hollywood films. In conclusion, Up is another daring, unusual and beautiful animated film from Pixar that both children and adults will enjoy watching. I highly recommend it.柳城中学2016届高一年英语视听课4 Flipper影视欣赏译名怦然心动 / 冒失 / 萌动青春 / 青春萌动 / 梧桐树之恋片名Flipper导演罗伯莱纳 (director)主演摩根莉莉、玛德琳卡罗尔类别爱情，喜剧，剧情语言英语 【观影前】 You should know some background knowledge.1. 朱莉贝克虔诚地相信三件事：树是圣洁的（特别是她最爱的梧桐树）、 她在后院里饲养的鸡生出来的鸡蛋是最卫生的、以及总有一天她会和布莱斯罗斯基接吻。二年级时在看到布莱斯的蓝眼睛那一瞬间，朱莉的心就被他击中了。不幸的是，布莱斯对她从来没有感觉。而且，他认为朱莉有点怪，怎么会有人把养鸡和坐在树下看成乐趣呢？没想到，到了八年级，布莱斯开始觉得朱莉不同寻常的兴趣和对于家庭的自豪感使她显得很有魅力。而朱莉则开始觉得布莱斯漂亮的蓝眼睛也许和他本人一样其实很空洞，毕竟，怎么会有人不把别人对树和鸡的感情当回事呢？2. 在2007年，当时60岁的美国导演罗伯莱纳以一部遗愿清单 （2007）表达了他对人生的终极思考。而在3年后，他却骤然换了一个角度，以一部改编自文德琳范德拉安南著名小说的电影怦然心动，从在童年、青春时光时男孩女孩间的“战争”表达他对人成长的思考。在提及怦然心动这部作品在他心中的分量时，罗伯莱纳表示，“我认为非常重要，你其实也会有布莱斯这样的彷徨的男孩。当你在12岁到13岁这样一个阶段，你会对很多事情感到疑惑。你不知道你是谁，你不知道接下来该怎么办。有一个导师和引导此时就是非常重要的事情了。 这样的角色通常应该是母亲或是父亲，但是在这部影片中，父亲自己对世界就充满了愤怒。布莱斯是幸运的，他有一个祖父在生活中告诉他，他是谁，他应该成为一个怎样的人。朱莉也是非常幸运的，她有一个家庭给她正确的价值观。她对自己的价值有着强烈的自我认知，她也知道她究竟想要什么。我们可以看到这样一个家庭，给了他们正确的价值观，其它家庭的孩子们也可以从中受益，去寻求自己的价值。”3. 怦然心动是卡兰麦克奥利菲在美国的首部剧情长片，因此他表示，整个过程他都充满好奇，感受到了拍一部长片整个过程的有趣，同时还需要在口音上有些美国味儿。罗伯莱纳的幽默给卡兰麦克奥利菲留下的印象尤其深刻，在他看来，导演并没有刻意的教他们怎么演，而是给他们更大的空间去表演。4. Learn some words【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.1. Say some lines you like, then translatethem into Chinese.Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss. But every once in a while you find someone whos iridescent, and when you do, nothing will ever compare-有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。A painting is more than the sum of its parts. A cow by itself is just a cow. A meadow by itself is just grass, flowers. And the sun peeking through the trees is just a beam of light. But you put them all together and it can be magic. 一幅画不是众多物件简单拼凑而成的。牛只是一头牛，草地也只有青草和鲜花，而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光，但如果将它们放到一起，就会产生魔一般的魅力。The higher I got, the more amazed I was by the view. 我爬得越高，眼前的风景便愈发迷人。Some days the sunsets would be purple and pink. And some days they were a blazing orange setting fire to the clouds on the horizon. It was during one of those sunsets that my fathers idea of the whole being greater than the sum of its parts moved from my head to my heart. 有时落日泛起紫红的余晖，有时散发出橘红色的火光燃起天边的晚霞。在这绚烂的日落景象中，我慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部总和的道理。 2. Say something about the leading roles.Juely - indenpent, intelligent, kind, brave, nice, Brance - kind, heistate, lonely, niceGrandpa - intelligent, kind, old3. Film review（影评） 朱莉贝克，的确是奇怪的女孩，她能够“不识相”地主动去帮邻居搬东西，大胆的在学校里面主动的拥抱布莱斯，她能够爬到一棵的梧桐树上看这个世界的美好，并在要砍梧桐树的时候，誓死捍卫，然而只有她一个人。她能够风雨无阻的给布莱斯送鸡蛋，她口中的邮递员准则。而布莱斯从最初的躲闪，到之后的理解，一路过来是磕磕绊绊。最后，终于克服心中的懦弱和胆小，终于鼓起勇气准备给朱莉一个盼了很多年的初吻的时候。朱莉.贝克却躲开了，她跑着回到家，对妈妈说这不是她想要的。她到底想要什么呢，她曾认为布莱斯拥有世界上最好看，最闪亮的眼睛。然而之后她感觉布莱斯为了得到自己心中的谅解，而对她说抱歉的时候。感觉布莱斯只是一个绣花枕头。也许布莱斯是真诚，但是他却不懂表达自己，内敛含蓄。 起先，是布莱斯的家里生活因为他的父亲总是显得一团糟糕，死气沉沉。布莱斯的父亲总是讽刺鄙视对门朱莉贝克家的庭院以及他们的生活。其实，就像布莱斯自己所说的他父亲只是看不起自己而已。他光鲜的外表下似乎有什么东西在腐烂。布莱斯的父亲在其中扮演者一个冷漠、毫无温情，近乎迂腐的角色。和朱莉贝克一家的人物行成了鲜明的比对，他们热情、豁达、开朗。即使他们庭院是多么的难看，即使开着一辆破旧的皮卡。只是因为给朱莉叔叔支付高昂的私人疗养所的费用。 喜欢故事里面那一段，布莱斯和外公独自在外散步的对话。他外公对他说“这世界上有些人黯淡无光，有些人色彩浓艳，但当你有天遇到一个色彩日彩虹般绚丽的人时，你会觉得其他人只是浮云而已。”而朱莉贝克，就是那个彩虹般绚丽的人。这样的人，并不是每一个人都能遇得到的。她有一个画家的爸爸，善良美丽的母亲，两个才华横溢的哥哥，不幸的是还有一个因为出生适合被脐带勒着，导致脑瘫的叔叔。所以她家看上去总是那么糟糕，杂草长满了庭院，她却说她从来没有为此感到自卑，换做是我，或多或少心理会有些介意。但布莱斯说他父亲不愿意冒险吃她送的鸡蛋之后，只是因为她家庭院又脏又乱。朱莉.贝克在餐桌上和父母说了要整理庭院，拮据的家庭生活让父母两人陷入争吵，这是朱莉第一次看见父母如此严厉的争吵。她父母轮流对她道歉，她说会为父母感到难过，但同时为拥有这样的父母感到幸福和温暖。 那棵梧桐树，我不知道象征着什么。但其中肯定是有包括爱情。朱莉爬上那棵树说是看到了世界上最美好的风景，她总是建议布莱斯和他一起爬树，但布莱斯总是找理由搪塞过去，他也许是怕小时候的那句话“布莱斯和朱莉爬上树，卿卿我我亲个够”。无奈树被砍倒了，她捂着脸哭了好几个星期，那棵对她来说象征着美，象征着全世界。但最后那树变成墙上一幅美丽的画，只能远远回想那片漂浮着各色云彩的蓝天。影片的海报是朱莉和布莱斯，坐在粗大的枝干上，看着紫色的天空。影片最后，布莱斯在一个周日的阳光很好天气，在朱莉家的草坪上种上了一株梧桐树苗。两只小手不经意的碰触到一起柳城中学2016届高一年英语视听课5“Alvin and the Chipmunks”影视欣赏译名艾尔文与花栗鼠【地区】 美国【类型】 剧情 喜剧 动画 【语言】 英语 【导演】 蒂姆希尔 Tim Hill【演员】 贾斯汀朗Justin Long 饰演 艾尔文杰森李Jason Lee 饰演 大卫塞维尔 杰西麦卡特尼Jesse McCartney 饰演 西奥多 马修格雷库伯勒Matthew Gray Gubler 饰演 蒙【观影前】 You should know some background knowledge.1. 事业不如意的作曲家大卫塞维尔终于完成了自己的新作，本以为能凭借这首节奏明快的新歌能打动苛刻的音乐发行公司老板。但品味显然有问题的家伙竟给了倒霉的大卫这样的评价“我恨这首歌！”垂头丧气的大卫塞维尔只得回家重头再来。但令他万万没有想到的是，家中混乱不堪的厨房里竟传来奇怪的声音，并且这声音竟哼唱着自己的新歌。事实上，这歌声来自三只流浪的花栗鼠。这三只性格各异、活泼淘气的鼠小弟原来早就活跃到了大卫的家中。如今，为了糊口生存的他们决定要彻底“占领”大卫的房子。人鼠相见、话不投机，自然是一番追逐、大战。筋疲力尽的双方终于相互妥协，大卫也终于灵机一动，说服三位能说会唱花栗鼠歌手组成全新的演唱组，一同到朋友的录音棚去一展歌喉。话说上句、头脑灵活的红衣艾尔文自然是三鼠合唱组的老大；戴黑边眼镜的高个子西蒙喜欢给大卫介绍女伴；而矮胖笨拙的西奥多则是个可爱又贪吃的家伙。“三鼠演唱组”一举成名，成名后的他们更是脾气大长，将大卫空间有限的房子简直当成了自己的游乐场。不过，玩耍归玩耍、淘气归淘气。三只知恩图报花栗鼠始终不忘大卫的知遇之恩。于是他们在繁忙的演出录音之余，为这个曾经可怜的穷小子安排了一次浪漫的约会2. 艾尔文与花栗鼠并不完美，翻拍自早前20世纪福克斯的动画，注定着对经典的一种变异延续，笑料堆砌，仍有以往卡通模式影子。最后三只花栗鼠轻易逃脱笼子，亦颇显简单，但不要忘记这是部在年底贺岁真而人格化。且在设计师精心打造下，它们高矮胖瘦不一，性格各异，有所区别：穿红色帽衫的艾尔文，既张扬又爱搞恶作剧；穿蓝色帽衫的高个子西蒙，戴副黑边眼镜，安静而充满智慧；身形略显富态的西奥多，活泼而好吃懒动。小动物形象搞好了，遍导们更将它们进一步拓展到了音乐领域。该片充斥着大量优美歌舞，街舞、电子乐、朋克等时尚的音乐元素融入，为观众增加了不少号召力，即便光瞧歌舞，便可值回门票。三只小可爱脱口演绎的多重唱，可谓绕梁三日，余音悦耳，无疑乃2007年好莱坞银幕上的最经典时刻！ 遥想当年的美女与野兽狮子王埃及王子不仅为经典动画，歌舞音乐更非同凡响，载入史册。谁知日后三维动画大兴时，皮克斯的XX总动员系列梦工场史莱克再强，反逐渐忽略了传统卡通的音乐优势。06年夺奥斯卡的快乐的大脚音乐加强了，惜卡通形象与剧情，仍显刻板。艾尔文与花栗鼠的诞生，正式宣告着优美音乐在卡通片中复苏！这点，艾尔文与花栗鼠比起精灵鼠小弟猫狗大战加菲猫捕鼠记更有突破性！ 艾尔文与花栗鼠并不完美，翻拍自早前20世纪福克斯的动画，注定着对经典的一种变异延续，笑料堆砌，仍有以往卡通模式影子。最后三只花栗鼠轻易逃脱笼子，亦颇显简单，但不要忘记这是部在年底贺岁档期上映的儿童电影。故事中作曲家戴维.塞维尔与三只小动物间那种亦朋亦友、亦父亦子的微妙关系，突出了本片主题“家庭”！ 哪怕花栗鼠把家里搞得再一团糟，哪怕小动物们成了明星后拿跷，哪怕再有外人 档期上映的儿童电影。故事中作曲家戴维.塞维尔与三只小动物间那种亦朋亦友、亦父亦子的微妙关系，“做噩梦了，能跟你一起睡么？” “我们是一家人！” -艾尔文与花栗鼠经典台词 华语影坛重金打造的长江七号宝葫芦的秘密究竟次在哪儿？皮克斯料理鼠王与迪斯尼魔法奇缘究竟为何难引起惊喜？07年末在北美上映的艾尔文与花栗鼠用质量回答了问题。 这部几千万投资并无大明星参演的儿童电影，在猛片如云的美国年底上映后，票房最终突破两亿，且在刚刚结束的好莱坞儿童电影节当中力压群雄，获得“最受欢迎的儿童电影”，可谓名财兼收。就算真瞧质量，花栗鼠想象力丰富，妙趣横生,歌舞超棒，现代感十足，三只小可爱形象讨巧，亦真情流露，拍得老少皆益，非常适合全家人共看，无愧于07年好莱坞第一大黑马称号！ 花栗鼠走得仍乃精灵鼠小弟猫狗大战路线，真人+动物+笑料+温情，故事并打破俗套。可即便如此，开篇三只小花栗鼠在树枝上欢蹦乱跳，瞬间大树的坍塌，立马能叫观众寻得那种久违的爆笑。导演蒂姆.希尔此时吸取了上回加菲猫2剧情懒散的教训，插入笑料，密集而丰富，又恰当融好剧情，颇显舒适。三只花栗鼠巧遇潦倒的作曲家戴维.塞维尔，它们与后者在房屋内的首段追逐，物品纷飞，花栗鼠奔跑疾驰的童趣场面，又令人仿佛回到了猫和老鼠时代。在如今三维霸主皮克斯汽车总动员料理鼠王逐渐说教，慢慢放弃了美式动漫追逐喜剧精华时，花栗鼠则带来的是一种复苏好莱坞传统的朝气！ 最惹人喜欢的三只花栗鼠，CGI技术下，毛发与形体，做得逼突出了本片主题“家庭”！3. 艾尔文与花栗鼠动画剧集的原创音乐带热卖超过3400万套，屡获葛莱美奖，全球高达40多个语言版本！来挖墙角，最终小花栗鼠们仍选择摆脱束缚，去选择了真正属于喜欢并适合他们的戴维先生。当他们知晓了与心爱的人同住屋檐下，像一家人般美满生活，远比一切功名都更加甜蜜幸福。当片中的歌舞真诚而好看，当谱写花栗鼠之歌圣诞别迟来无比动听，当三只花栗鼠在银幕尽情展示着前所未有的可爱，当一部电影真正能令观众万分开心，并且还原了他们的温馨梦想，还有所回味！许多年后，艾尔文与花栗鼠绝对可称为儿童娱乐片中的经典！ 【资料】：艾尔文与花栗鼠动画剧集的原创音乐带热卖超过3400万套，屡获葛莱美奖，全球高达40多个语言版本！ 艾尔文与花栗鼠真人版电影全美票房突破两亿艾尔文与花栗鼠在2008年好莱坞儿童电影节获得“最受欢迎的儿童电影”！ 影片的几版海报 韩国版海报很摇滚 这版海报有点暴力倾向 PS2游戏版海报则更突出歌舞 这两版是常见的海报，这片真是超级超级可爱的那种片啊艾尔文与花栗鼠真人版电影全美票房突破两亿艾尔文与花栗鼠在2008年好莱坞儿童电影节获得“最受欢迎的儿童电影”！ 【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.1.Say something about the lines.David Seville: sees Theodore eating something small and brown Woah Theodore， did you just-?Alvin: Relax Dave， its just a raisin.David Seville: Prove it.Alvin: swipes the raisin and eats it Mmm-hmm.David Seville: Okay.he leavesAlvin: quickly spits it out and points a finger at Theodore Dude， you owe me big time!Theodore: Oh.大卫塞维尔（看到西奥多在吃一个小小的棕色东西）：哦，西奥多，你是不是在？艾尔文：放松，大卫，只是一个葡萄乾。大卫塞维尔：我不信。艾尔文（猛地拿起葡萄乾，吃起来）：呣，好吃。大卫塞维尔：好吧。（大卫离开了）艾尔文（很快将嘴里的东西吐出来，用一个手指指着西奥多）：兄弟，你欠我一个大人情！西奥多：哦2.Film review（影评） 艾尔文和花栗鼠是一部动画片，他讲的是三只可爱的会说话的花栗鼠的故事。 艾尔文、西蒙、喜多本来是三只生活在森林中一棵松树上的小花栗鼠，但那棵松树却被砍下运到市中心的一栋大楼里做圣诞树。三个小花栗鼠被阴差阳错地带到了戴夫的家里。戴夫是一个失败的作曲家，他的歌不够新颖，所以没有公司愿意和他签约。他另外还有一份广告策划工作，只能用来勉强维持生活。刚开始，戴夫不能接受会说话的花栗鼠，但他听到它们的歌声后决定写歌来给他们唱。起初，花栗鼠们并没有办法帮他，反而总是把他的生活弄得一团糟，甚至还让他丢了工作。但戴夫一如既往地对它们好，慢慢地，它们被感动了，于是主动找到唱片公司的老板，伊恩。花栗鼠们在伊恩的帮助下一炮走红，成为家喻户晓的流行歌手。但它们还是像其他小孩子一样喜欢礼物、美食、玩具，它们开始厌倦戴夫的唠叨，喜欢上伊恩。伊恩将它们骗到手后，就带着他们进行巡回演唱会。受不了过度劳累的小孩子们很快病倒了，但最后它们还是逃离了伊恩回到了戴夫身边，因为戴夫才是真正关心他们的人。 这部影片让我明白了我们的父母有些时候会像戴夫一样唠唠叨叨、没完没了地要求我们要怎么做，不要怎么做，但无论他们采用什么方式，都是为了我们好。所以我们应该听话，不要对他们的提醒抱怨，更不要做伤害他们的事。也就像三只小花栗鼠一样柳城中学2016届高一年英语视听课6 我是传奇影视欣赏片名I am a legend导演法兰西斯罗伦斯（Francis Lawrence）主演威尔史密斯 (Well Smith)类别动作/冒险/爱情/科幻语言英语 【观影前】 You should know some background knowledge.1. 电影根据李察麦森（Richard Matheson）的同名小说改编，也是该书第三度改编而成的电影作品，但本片的故事剧情与第二部改编自该小说的电影最后一个人（The Omega Man）较为接近。2. 影片主要讲述的是2012年，人类最终被病毒所击垮，前军方病毒学家罗伯奈佛（Robert Neville，威尔史密斯 饰）因为体内有自然抗体未受到感染，而成为纽约市唯一的幸存者，甚至曾一度认为自己就是全世界唯一幸存的人类。他独自一个人据守在荒烟蔓草中的纽约曼哈顿，身旁只有爱犬莎曼珊（Samantha）为伴，除了一面自立求生存之外，还努力研发这种传染病毒的解药。3. 影片有两种结局：第一种结局（公映版结局）是，就在男主角成功分离出抗体的时刻，夜魔也侵入了他的堡垒，他只能牺牲自己性命让那对逃命至此的母子两离开，最后这两个人将他以生命为代价换来的抗体送到少数没有感染病毒也没有抗体的人类聚居地。第二种结局是，夜魔们攻破主角的堡垒后，男首领在实验室的玻璃上画了一个蝴蝶图案（被男主角捕获做实验的女夜魔身上有蝴蝶纹身），男主角这时才明白了夜魔之所以疯狂攻击他的堡垒就是为了救出那个女夜魔，男首领的女儿，最终男主角把女夜魔还给了男首领，也彻底改变了自己数年来认为夜魔没有智商、没有感情的看法，承认了夜魔作为一个新物种与人类的平等存在，与逃难至此的安娜母子驾车前往佛蒙特州的幸存者聚居地。4. Learn some words:【观影中】 Lets enjoy the movie.（此处省略N个字）【观影后】 Lets talk something about the movie.1.Say something about the leading roles.罗伯奈佛（Robert Neville）：军方所属的科学家，官拜上校，是曼哈顿唯一一个没被病毒感染的人类。金妮奈佛（Ginny Neville）：罗伯的妻子。玛莉奈佛（Marley Neville）：罗伯的女儿，其名取自雷鬼乐大师巴布马利（Bob Marley）。除了在电影中扮演父女之外，葳萝其实是现实中威尔史密斯的亲生女儿。莎曼珊（Samantha）：艾比是一只三岁大的德国狼犬，除了少数几个场景之外，片中莎曼珊的角色大多是由它所扮演。2. Lines:Radio message from the President of the United States: And make no mistake, My Fellow Americans, we are at war for our very survival. And so it is with great sadness but greater resolve that tonight I have signed an executive order quarantining New York City. God be with us 来自于美国总统的无线电消息：请不要混淆视听，我的美国同胞们，我们在为生存而战。今天晚上，我怀着非常痛苦和悲伤的心情，不过这可能是唯一的解决方法，我要下令封锁纽约市。上帝保佑我们Robert Neville: My name is Robert Neville. I am a survivor living in New York City. If there isanybody out thereanybody. Please. You are not alone.罗伯特奈维尔：我叫罗伯特奈维尔，我是一个生活在纽约市的幸存者，如果这里还有其他人任何人。请回答我，因为你不是孤单一个人。Robert Neville: I am a survivor living in New York CityI can provide food. I can provide shelter. I can provide security.罗伯特奈维尔：我是纽约市的一个幸存者我能够提供食物、藏身之处，我能够提供给你需要的安全。Robert Neville: I can help. I can fix this. Let me save you. I can save you; I can save everybody.罗伯特奈维尔：我能提供帮助，我能治好它。让我去救你吧，我能够拯救你的生命，我能够拯救每一个人。Robert Neville: Nothing happened the way it was supposed to happen. We are seeing mutations. Cannabalistic hunger. Typical human behavior is now entirely absent.罗伯特奈维尔：任何事都没有按照它应该遵循的轨迹。我们看见了变化，那是一种只有人肉才能制止的饥渴，典型的人类行为已经完全没有了。Robert Neville: Six billion people on Earth when the infection hit.罗伯特奈维尔：当病毒开始扩散的时候，地球上有60亿的人口。Robert Neville: I will be at the South Street Seaport everyday, at midday, when the sun is highest in the sky.罗伯特奈维尔：我每天都会去南街海港，当太阳位于正中间的正午，我都会等在那里。Robert Neville: Good morning, Hank!罗伯特奈维尔：汉克，早上好！Robert Neville: God didnt do this. We did!罗伯特奈维尔：上帝不会这么做，是我们做的！Robert Neville: Come on Sam, we gotta go.罗伯特奈维尔：来吧，萨姆，我们得走了。Robert Neville: I havent seen another person in three years. If there is anybody out there. Anybody. Please.罗伯特奈维尔：灾难之后，我再没有见过除我之外的人类，如果有人听到我的话，任何人，求你回答我。Robert Neville: Day one thousand and one. I am still unable to transfer my immunity to infected hosts.罗伯特奈维尔：第1001天，我仍然没办法把我身体里的免疫力，转移给被感染的人体。Robert Neville: Im not gonna let this happen.罗伯特奈维尔：我不会让这种事发生。Robert Neville: Light up the darkness.罗伯特奈维尔：照亮黑暗吧。3.Film review（影评） 这部影片能让我们感悟人性之美的东西太多了，首先，灾难后的影片给人最大的感触是：原来生命中有那么多东西我们不知道珍惜，只有到失去了才懂得惋惜。影片中最让笔者从心里 感到酸酸的不是主人公妻子和女儿的死去，甚至也不是整个世界的荒芜，而是这样一个场景：罗伯特来到一家碟片里，里里外外放置了若干假人模特，罗伯特走到店门口，热情的问候了店门口的两个假人，还给他们每个人都取了名字，拿了一张碟，来到收银台，和坐在柜台后的假人也调侃了几句，甚至还走到一个女性假人身边，假装偷看她，作出爱慕又不好意思表白的样子，并在心里暗下决心：明天，明天一定要鼓起勇气和你谈话！看了这些，笔者突然有种想要流泪的感觉：原来，原来人与人之间可以有这么多温馨美好的感情，原来，走到一家小店，和熟人朋友们聊聊天，在内心默默地喜欢一个异性那么的美好！然后就是女儿送给陪伴他的狗，在如此寂寥的环境中，人类最忠诚的伙伴又做出了它最棒的表现（都不知道用什么词来形容了）通人性。而后来为自己主人的牺牲，罗伯特流下的泪水，罗伯特梦寐以求的一切，我们在意了吗？影片的两种结局也都渗透着人性之美。第一种结局，罗伯特牺牲自己拯救了世界也拯救了身边的人，这种行为是高尚的，感人的；第二种结局，通过僵尸之间的感情揭示了人与世界的联系，引人深思。 第二课堂活动记录表活动内容电影The day after tomorrow活动目的文化赏析：英语文化及背景活动时间2月28日活动地点多媒体指导教师陈素妹，卢雅萍负 责 人陈素妹，卢雅萍小组人数60实到人数60未到人姓名及原因无活动用具多媒体活动过程赏析前赏析中-赏析反馈1、先印发要欣赏的歌曲词或电影的精彩对白让学生了解内容；2、视听前介绍歌唱家或演员，增加学生对西方文化的了解；活动效果让学生欣赏优秀英语歌曲和电影并参与讨论，练习自己的口语，以松愉快的设计，激发学生的英语学习兴趣；选播优秀的中英文双语歌曲和电影，拓展学生的知识面；组织英语电影桥段表演，练习学生的口语能力，并从电影中学习英语文化，让学生在玩中学，在学中用。是为丰富同学们的校园文化生活，培养