语文六年级试卷二.doc

2012-2013学年第二学期六年级下册阶段性测试（二） 出卷：刘金芬基础与积累一、辨音写词语（8分）Nu y s yun chu y kng b pi zu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jng bng jan zhng lng q b su ch lu lou ( ) ( ) ( )二、火眼金睛（辨字组词）（4 分） 挪（ ） 醋（ ） 蓬（ ） 魔（ ） 哪（ ） 猎（ ） 篷（ ） 摩（ ）三、我能把下列词句补充完整。（10分）1、 ， 孰能无过？ 2、甘瓜苦啼， 。3、 守信是一项财宝， 。4、 ，可就是打不败他。5、千门万户曈曈日， 。6、黄四家花满蹊 。7、青山遮不住， 。8、可是，为人民服务是无限的。我要把 。9、一年之计在于春， 。10、走自己的路， 。四、我会按要求改句子（4分）。座 位 号 1、天边飘浮着淡淡白云。（改成比喻句） 。2、秋天，桔子成熟了。（改拟人句） 3、给下列的句子换一种说法，句意不变。 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。 五、我会用用修改符号修改下列病句。（4分） 1、造纸是我国古代的四大发明。 2、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 3、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。 4、我们从小要学会爱劳动的好习惯。 六、成语大本营,邀你小试牛刀。(8分) 1、把下列成语补充完整。 无（ ）之宝 同心（ ）力 不慌不（ ） （ ）透心脾 如（ ）似渴 赞叹不（ ） （ ）荆请罪 螳螂（ ）蝉 2、这几成语我们都见过，把加线的字义序号填在括号里。 ( ) 完璧归赵：a、全，完整 b、消耗尽，没有剩的 c、完成 ( ) 神机妙算：a、机器 b、生活机能 c、计谋 3、照样子，各写两个成语。 书声琅琅 （ ） （ ） 世世代代 （ ） （ ）七、默写1-4单元你积累的一首古诗（2分） 阅读与理解 詹天佑（节选）（14分） 京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。1、写出与下面的词意思相近的词。（3分） 竣工-( ) 藐视-( ) 回击-（ ）2、“赞叹不已”的“已”字的意思是( )。（只填序号）（1分） a已经 b过，太 c止，罢了 3、这段话写的是： 。（2分）4、这件事给了藐视中国的帝国主义者个有力的回击。“这件事”指的是： 。（2分） 5、詹天佑的“铜像”象征 。（2分） 6、面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现他所做的一切，你会这样称赞他呢？ 。(2分)7、读了詹天佑故事,你有什么体会？（2分） （二）敬重卑微（16分）（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1、划去文中括号内不恰当的拼音。（1分）2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）_4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） 答： _蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_ _和_这样两种精神、。（2分+2分）5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（1分）_6、 读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（2分） 习作园地。30分 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次_的尝试补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。