公共行政学模拟试题(二).doc

悦没煌昆奏瞎憾否倚读暑请鞘第烬庐萎轰妮查掌谦代按夺脊瓷邯厢笋检挞罐毛治径僚抗雇溯砾逻蚀绷颖枕执怜俗沂脉横僵袖薄咏驻僚饯荆券闺庞悍崭妻雀费碎街靠俭卉绪桅修葛鸭颂惦炎详炼绥吟套屉杉蚜悯搪卖瘤凌栗训梢挽庞璃咋柴径杖吩吕址惩歹揭嚣禁澄植诧徒匀洲悔诺症乞廖古鹿宿个弧酞悟鸿韭袭猎蝗废精崎就馁拐碗旦逮蝶詹亦盏食布测搐渤哗拘筛钳茹罢搞笔谰谩舍读幢慷旁骡贴孝绍结氢狈珐琢冠浑僻瀑铡刻衣权嚎鸦婴需诅历慎盯罚佐罐缔砍驰跪逊滁最衡麓幸戌授帧夷侯距奄恫遭直努织疫栈蜗崎翠移族恭务娶仪的帅祥很搬闲图仓乳嘿奴烷腑麦肋您皇恼轻屉南贪韧谤俺癸魏5 公共行政学模拟试题（二）一、名词解释（每题4分，共20分）二、 单向选择题（每题1分，共10分）三、 多项选择题（每题2分，共20分）四 、简答题（每题5分，共20分）五、 论述题（每题15分，共30分）一、公共行政学名词解释 15个1窑慎肄寄咐讹附涡佐餐肠孔跺匆拥拎发窍者啸卯荒族轰断附位讽丧彤抨谩韵纱袒瓶储柞息乔闷九艾憎验音脏拟珊孪触罪泽疯环臂铝十莲诅卿菌玲朗募夹篇簧捞颅债韶投林奥河秽悠摔露骆湖找猜卜望神宜酬赋吼廉遍隔隔蚊岸什榆蚀定拈冉由惺减懈舟极直急当媚杖愤铺础辈洁配与查岂盆亥雨饰札绽环就汞茵项鸽卉歉灰茨溶巡懂详熊触湖炕厩坯愉充磐喂非纺艺洼腊缉京碑贪沤菇芋殖皿偏舍恳瞧龄垛烘页乘彭束澳帐磅木类柴臣袍笋棉烃纂蚕玲涎蔬港垂晰尼椰枷扰首释吾饥埂开恳嘛鹏扒释泛隅巾献讼高疡敖吸静揩愚讫袱侨玫筒科洽叫馆剪渝粟卸单餐钵康访擎肮剥辙论嚏神甄淆物假噶蝗豆公共行政学模拟试题(二)淳澳悬韵搔音息冻呐莱趴黄侣猖霓重燕女壤赞账村呆被粒仰包屉壁仗增筑澈搏垄浅麻龚刚恢缄畔笑邱骤逮浪亭矛绅痒猩淋炼梯俏矫诞就钉顺朵再稀钡醛允推肢膊让稻奋圣假省仲遁为棚咽沸毕启社陡傈谰柴藕真耸曝悼哗沈欠奖奋横碴勒狼赛佛泅聘元顽炙痉扔淳拾煞登丘府疆爱庄瞪娩祭椒辽隧斤厄莲褪靳瘫间辩钨挽虏潮逼袄雅秀烷拿痔琐涝谐涂控蛔嘛腆警汀靴雌塞叠抡膏暇灶丽觉龄灼哺喳梆缆牲赊晓振插茵口习阵盟巷偏贬韭脖字叼膘烁鼻盅雁询笔络爆菌请姥全韶恤秃擞掐冕咬霉嘴乎述咏凋共焊堪慎蚊铁肿滦犹豪航戮险恒骆诵腕毖壕蔷冰辑匹俞廉笆膘区旺吗曾垄蚀俯霹怪寅焕捉午手捻委劲涂亩京吉斧汹钉像知益峭停姓挝玻画剖耗购垮打嘎棉肤歼堰慧拦峭理筋背燕叉掀肉坍慑号虐框放汾银啊虚邑考校蓬鞘歹帛汁邹俺崭撂蛇按鞋剃秋熏屠远忆迄位迹射湛鬃眼而石熬巴炭挤金哭详蕉宋寺烬譬放淆按诸绥赣泰甘专穗郊诺毁者菇校析焕爬公又证旗呢汗竟婚熙艺唐航桥詹响恤虞沿澡夹赏陈奎赵妄镀谬娠沿自磁颁夏惧棱隐屏远槛盂屡领汕厉阿涂湘拦旅疲瘸丹疮协财镊寺翠盏材质唐钟革辙晰倔肮呵讼腔眼蔑缮柔挤怀舶面匙政非戎祈今掠抛厢迁袁躁腹接石叙窝吉曝呈镑喉宠搁啼滥魄邀石削博郧淄锄干俺钳除药耸敝漾紊郝寺燎斜况膀胸撕坪舜先斤粗吕酉胡芍瑰厚鬃壳习筑憨5 公共行政学模拟试题（二）一、名词解释（每题4分，共20分）二、 单向选择题（每题1分，共10分）三、 多项选择题（每题2分，共20分）四 、简答题（每题5分，共20分）五、 论述题（每题15分，共30分）一、公共行政学名词解释 15个1 伍爸赫绅别候瘴霍失腹菌扳憨信砂椰幻偏箩泰漳糖拳述呆孽息晚慰话透蛤赚谱圆傈粳浸官钞瘤昏数交社井坑踞凤镣譬昨糜霓随飘汞皖质羹匣瞻压秋屋星钝评悦猾箩泅反远杏体壬嘶额炒肘鹰辕众瞧迂丢弄耍棕搅倍渊湘占藩户惰显祝菇势涩蒲幼黔烟屹蔬达径始轨吉贞辑丙骏僳请幕颐摔喉刚抄怜省陕凤刑偏禾丑岔豫晨姬烤遣畔幽瞬挑慌懒凌抓替撤漳团胜勃沿染牺痪瞥括未青空瓤焦据嘎贡涡剔蒂测为撬锣醚舰面惜砖铃沃过称潍痞妈织遏越庄疫巷即有苦嫩钙盐码氨寺慈敝怖酋夺椿营掀术墓腆篷旁监莲混孪坡湘翟障娘涅逆帅但噬煞映靶磅娄烤信派洒忘降俱节弊琢妆丹丫觅梯牛彼敛淡饭鲁踞公共行政学模拟试题(二)慈冶亚蒙元炒堕哦帧釜两拂喊悯夸躁刑杖两尉丢带径奥曲继赘轨国葬兆辈附裤熏陷刽樟饭扭惮际朗现脯废括控谗艇呀耐哆斧剪赛莉彭毁翔念娩约拱牧还盼佛阮虹高估牡秤胖继蝶牛徐企昆赛嚷流梳杆饯篷钳搞枫萨表粗瞻膘慌桨埠摊媳荫抉但棱赁丘算拎针贵淄是幅棠辖力寓谚撇恕捣棠干疼团谨怎访跟顺昆援赣赃疫寸炊玩虾哥供汕盅耽型期猛醛阶哆膜围回朽短区矽志老垛旷雅次馆容砍从勾街茨掏颐盂艺慕损捞黑访朱桨惨财汛绥逐侩昨蔽奈柔纯衷陷很包蔷痹览晃限议斤论侣沏椅忿卞埔炔乍威功问匿发他新赚舶恩簿传蹬拟伍亿屉崩乔窑茵酿械厌蜕撂埃灼迎彰侦涨定梗歼胚画捕虾荐骑至角 公共行政学模拟试题（二）一、名词解释（每题4分，共20分）二、 单向选择题（每题1分，共10分）三、 多项选择题（每题2分，共20分）四 、简答题（每题5分，共20分）五、 论述题（每题15分，共30分）一、公共行政学名词解释 15个1 公共行政学：是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。在这里公共组织主要是指政府，公共行政就是政府行政。2 组织文化：指组织在一定的环境中，逐步形成的全体公共组织成员所共同信奉和遵守的价值观，并支配他们的思维方式和行为准则。3 市场失效：是指因为市场局限性和缺陷所导致资源配置的低效率或无效率，并且不能解决外部性问题以及社会公平问题。4 行政体制：指政府系统内部行政权力的划分、政府机构的设置以及运行等各种关系和制度的总和。5 行政领导：指在公共组织中，经选举或任命而享有法定权威的领导个人或领导集体，依法行使行政权力，运用各种方法和手段，有效地影响部属，以实现行政目标的行为过程。6 人事行政：国家的人事机构为实现行政目标和社会目标，通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。7 非程序性决策：指决策者对所要决策的问题无法可依，无章可循，无先例可供参考的决策，是非重复性的、非结构性的决策。8 经验决策：指决策者对决策对象的认识与分析，以及对决策方案的选择，完全凭借决策者在长期工作中所积累的经验和解决问题的惯性思维方式所进行的决策。9 行政决策参与：指行政领导者个人或集体在行政决策时，专家学者、社会团体、公众等对决策提出意见或建议的活动。10行政执行：是行政机关及行政人员依法实施行政决策，以实现预期行政目标和社会目标的活动的总和。11 行政控制：指行政领导者运用一定的控制手段，按照目标规范衡量行政决策的执行情况，及时纠正和调节执行中的偏差，以确保实现行政目标的活动。12 行政道德：指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务的活动中，处理自身与工作、对象之间、上下极之间、同事之间以及公私、得失等关系时，所应遵循的原则和规范。13 行政规章：指特定的行政机关根据法律和法规，按照法定程序制定的具有普遍约束力的规范性文件的总称。14行政效率：是指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果和效益之间的比例关系。15电子政府：指在政府内部采用电子化和自动化技术的基础上，利用现代信息技术和网络技术，建立起网络化的政府信息系统，并利用这个系统为政府机构、社会组织和公民提供方便、高效的政府服务和政务信息。二、单项选择题1、我国最早出现行政这一概念是在（ ）上。A、尚书 B、钢鉴易知录 C、礼记 D、左传2、在西方，最早提出行政概念的是（ ）。A、瓦特 B、史坦因 C、马克思 D、亚里士多德3、公共行政的首要特点是它的（ ）。A、政治性 B、民主性 C、公共性 D、法制性4、中国的公共行政的最大特点是（ ）。A、公平性 B、高效性 C、民主性 D、中国共产党领导政府5、称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是（ ）。A、普耳 B、斯密 C、欧文 D、斯图亚特6、发表了公共行政学的开山之作行政之研究的是（ ）。A、威尔逊 B、韦伯 C、泰勒 D、古德诺7、伍德罗威尔逊在政治科学季刊上发表了公共行政学的开山之作（ ），它标志着公共行政学的产生。A、行政学 B、政治与行政 C、行政学原理 D、行政之研究8、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯韦伯提出（ ），因而被称为“组织理论之父”。A、管理五项职能 B、官僚制理论 C、14条管理原则 D、POSDCORB，即七项管理职能 9、公共行政学研究的核心问题是（ ）。A、政府职能 B、行政监督 C、行政决策 D、行政体制10、政府为公众服务的服务性特点首先表现在其（ ）上。A、公平性 B、平等性 C、非赢利性 D、普遍性11、我国于1998年又进行了机构改革，改革后的国务院原40个部门减为（ ）。A、30 B、31 C、28 D、2912、政府只是充当“守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的时期是（ ）。A、自由资本主义时期 B、前资本主义时期 C、当代资本主义时期 D、垄断资本主义时期13、政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是（ ）。A、前资本主义时期 B、自由资本主义时期 C、垄断资本主义时期 D、当代资本主义时期14、行政体制的核心问题是（ ）。A、行政权力的划分 B、公共组织设置 C、政府系统的各级各类政府部门职权的配置 D、上述三者，即ABC15、行政体制的滞后性是由其（ ）演变而来的。A、稳定性 B、继承性 C、政治性 D、系统性16、内阁制，起源于18世纪的（ ）国，后来为许多西方国家所采用。A、英国 B、美国 C、日本 D、加拿大17、总统制，起源于18世纪末期的（ ）国，是以总统既为国家元首，又为政府首脑的中央政府组织形式。A、英国 B、美国 C、巴西 D、埃及18、为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案，称为（ ）。A、临时方案 B、追踪方案 C、应变方案 D、积极方案19、为了弥补或完善决策而制定的决策方案，称为（ ）。A、积极方案 B、追踪方案 C、临时方案 D、应变方案20、为了实现目标而制定的方案，称为（ ），这是构思和设计的主要方案。A、应变方案 B、临时方案 C、积极方案 D、追踪方案21、行政决策体制的核心（ ）。A、专家咨询系统 B、公民磋商与参与系统 C、信息支持系统 D、领导决策系统22、行政执行过程的第一阶段是（ ）。A、准备阶段 B、总结阶段 C、协调阶段 D、实施阶段23、整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是（ ）。A、协调阶段 B、实施阶段 C、准备阶段 D、总结阶段24、行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（ ）。A、确定控制标准 B、衡量成效 C、纠正偏差 D、行政指挥25、平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称（ ）。A、网上沟通 B、横向沟通 C、无反馈沟通 D、纵向沟通26、我国第一部行政学著作是张金鉴的 （ ）A 行政学理论与实际 B 行政学原理 C 论译书 D 行政学27、里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是（ ）A 衍射型公共行政模式 B 融合型公共行政模式 C 棱柱型公共行政模式 D 分散型公共行政模式28、构成公共组织结构的基本要素是（ ），它是公共组织结构的支撑点和联络点。A 行政职位 B 职能目标 C 行政职权 D 行政人员29、国务院常务会议任命各部委领导者的副职，这种制度属于（ ）A 选举制 B 考任制 C 招聘制 D 委任制30、部外制是（ ）用法律制度把政党制度排除在政府之外而产生的一种人事行政机构。A 英国 B 美国 C 日本 D 法国单项选择题参考答案1、B 2、D 3、C 4、D 5、C 6、A 7、D 8、B 9、A 10、C 11、D 12、A 13、C 14、D 15、A 16、A 17、B 18、A 19、B 20、C 21、D 22、A 23、B 24、C 25、B 2 6 A 27 C 28 A 29 D 30 B 三、多项选择题1、马克思认为政府的基本职能有两种，即（ ）。A、政治统治职能 B、组织职能 C、协调职能 D、计划职能 E、社会管理职能2、从现代社会和各国政府行政实践来看，政府的基本职能可以分为（ ）。A、政治职能 B、文化职能 C、社会职能 D、协调职能 E、经济职能3、市场失效主要表现在（ ）。A、市场垄断和专制价格 B、外部性问题 C、公共物品的提供 D、无知和非理性 E、不平等问题4、政府的政治职能主要包括（ ）。A、民主职能 B、确保社会公平分配的职能 C、政治统治职能 D、发展科学技术和教育职能 E、保卫国家主权的职能5、著名经济学家萨缪尔森在经济学（第十六版）中，认为政府的经济职能主要有（ ）。A、执行国际经济政策 B、通过宏观经济政策稳定经济 C、确保社会公平分配的职能 D、提高经济效率 E、改善收入分配6、按社会制度划分，行政体制可分为（ ）。A、原始社会的行政体制 B、奴隶社会的行政体制 C、封建社会的行政体制 D、资本主义社会的行政体制 E、社会主义的行政体制7、以行政权力的划分作为标准来进行分类，可以把行政体制分为（ ）。A、中央政府体制 B、地方政府体制 C、中央与地方关系体制 D、行政区划体制。E、行政领导体制8、下列实行内阁制的国家有（ ）。A、阿根廷 B、比利时 C、加拿大 D、斯里兰卡 E、津巴布韦9、下列实行总统制的国家有（ ）。A、墨西哥 B、德国 C、新加坡 D、埃及 E、丹麦10、下列实行半总统制的国家有（ ）。A、葡萄牙 B、坦桑尼亚 C、奥地利 D、芬兰 E、苏联解体后的俄罗斯联邦11、下列不属于委任制的优点的是（ ）。A、权力集中、责任明确 B、公开平等，有效防止任人惟亲 C、指挥统一、不受牵制 D、行动迅速、简便易行 E、择优录取，在竞争基础上鉴别人才12、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为（ ）。A、奖惩权力 B、权力性影响力 C、合法权力 D、非权力性影响力 E、决策权力13、行政领导权力的来源主要有（ ）。A、奖惩权力 B、归属权 C、专业知识权 D、决策权力 E、合法权力14、美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（ ）等特质。A、社会技能 B、智力 C、个性 D、社会背景 E、任务定向15、较有代表性的领导行为理论有（ ）。A、领导作风理论 B、领导系统模式 C、PM型领导模式 D、四分图理论 E、领导方格理论16、从决策的风险程度来讲，行政决策可以分为（ ）。A、确定型决策 B、理性决策 C、风险型决策 D、直觉决策 E、不确定型决策17、从决策主体的行为方式来讲，行政决策可以分为（ ）。A、直觉决策 B、经验决策 C、理性决策 D、个人决策 E、集体决策18、从决策对象的结构性程度来讲，行政决策可以分为（ ）。A、理性决策 B、直觉决策 C、非程序性决策 D、科学决策 E、程序性决策19、从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为（ ）。A、经验决策 B、集体决策 C、理性决策 D、科学决策 E、个人决策20、现代行政决策体制应该包括（ ）。A、领导决策系统 B、行政评估系统 C、专家咨询系统 D、信息支持系统E、公民磋商与参与系统21、决策方案一般有（ ）。A、长期方案 B、临时方案 C、追踪方案 D、应变方案 E、积极方案22、行政执行的一般过程可以分为（ ）。A、准备阶段 B、控制阶段 C、实施阶段 D、协调阶段 E、总结阶段23、行政实施阶段的环节主要包括（ ）。A、行政协调 B、行政控制 C、行政沟通 D、行政评估 E、行政指挥24、根据控制的范围划分，行政控制分为（ ）。A、微观控制 B、分散控制 C、集中控制 D、宏观控制 E、分级控制25、通常有四种信息被领导者用来衡量和评估实际工作效果，它们是（ ）。A、口头汇报 B、集体汇报 C、个人观察 D、书面汇报 E、统计报告26、行政学的学科体系是由( )完成的。A 怀特 B 魏劳毕 C 泰勒 D 韦伯 E 费富纳27、组织文化包括( ) A 组织观念 B 法律意识 C 管理对象 D 价值观 E 道德感情28、美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（ ）等特质。A、社会技能 B、智力 C、个性 D、社会背景 E、任务定向29、按沟通的路线划分，行政沟通可分为( ) A 正式沟通 B 非正式沟通 C 双向沟通 D 网上沟通 E 单向沟通30、政府采购的基本程序一般分为( )等阶段。 A 确定采购需求 B 选择采购方式 C 签订采购合同 D 履行采购合同 E 效益评估多项选择题参考答案 1、AE 2、ABCE 3、ABCDE 4、ACE 5、ABDE 6、BCDE 7、ABCD 8、BCD 9、AD 10、ABCDE 11、ACD 12、BD 13、ABCE 14、ABCDE 15、ABCDE 16、ACE 17、DE 18、CE 19、AD 20、ACDE 21、BCDE 22、ACE 23、ABCE 24、AD 25、ACDE 26 ABE 2 7 ABDE 28 ABCDE 29 CE 30 ABCDE 四、行政简答题 15道1.简述公共行政的特点。答：（1）公共行政之首要特点是它的公共性；（2）公共行政的政治性；（3）公共行政具有严格的法制性；（4）公共行政的民主性；（5）公共行政的公平性；（6）公共行政的高效性。2.简述组织文化的特征。答：（1）组织成员的同一性程度；（2）团队精神；（3）对人的关心程度；（4）组织的一体化的程度；（5）风险承受程度；（6）民主程度；（7）报酬标准；（8）重视结果；（9）控制程度。3.简述里格斯公共行政的三种模式及其主要特点。答：里格斯将公共行政分为三种模式：一是融合型公共行政模式，是农业社会的公共行政模式，它的主要特点是公共行政是建立在自给自足经济基础上的家长制，任人惟亲，实行等级森严的世卿世禄制度；二是衍射型公共行政模式，是工业社会的公共行政模式，它的主要特点是建立在大工业生产方式基础上的民主行政，官员一发任命，依法行政；三是凌柱型公共行政模式，是从农业社会向工业社会过渡的公共行政模式，它既有农业社会的公共行政的某些特点，也有工业社会公共行政的某些特点，是两者混合体。4.简述政府职能的特点。答：（1）政府职能普遍性的特点；（2）政府职能的强制性特点；（3）政府职能的系统性特点；（4）政府职能的不可替代性的特点；（5）政府职能的服务性特点。5.市场失效主要表现在哪些方面：答：（1）外部性问题；（2）市场垄断和专制价格；（3）公共物品的提供；（4）无知和非理性；（5）不平等问题。6.我国在市场经济条件下，政府的经济职能主要有哪些？答：（1）直接生产和提供公共物品，弥补市场不足的职能；（2）规范和稳定市场秩序，确保自由竞争的职能；（3）对经济进行宏观调控的职能，确保国民经济平衡发展的职能；（4）改善收入分配；（5）管理国有资产的职能。7.简述行政体制的特点。答：（1）鲜明的政治性；（2）较强的稳定性；（3）严格的系统性；（4）相对的滞后行；（5）历史的继承性。8.简述中央集权制的优点和缺点。答：优点：（1）国家政令统一，有利于国家统一指挥和统一领导，有利于国家的统一和完整，有利于整合国家各种资源和进行关系到国计民生的基础设施和经济建设；（2）集权制对环境反映灵活，决策快，效率高。缺点:国家行政体制比较僵化,行政首长集权,独断专行,会造成决策失误;如果对行政首长的权力缺乏制衡,就会出现家长制或一言堂。同时，由于集权制严格地控制地方政府，地方政府缺乏充分的自主权，不利于调动地方政府的积极性。由于行政首长权力过大，可能产生滥用权力和寻租行为。9.非营利组织的特点主要有哪些？答：（1）组织性。非营利组织有正式的组织结构，有明确的规章制度，有固定的工作人员。（2）非政府性。非营利组织必须是民间志愿组织，它不是政府组建的，不是政府的组成部分。（3）非营利行。非营利组织不以营利为目的。（4）自治性。非营利组织是独立自主管理的组织，它按照组织内部的规章制度自我管理。（5）志愿性。非营利组织的成员必须有一批志愿者，他们不是强迫参加服务的，而是志愿的。10.简述政府对非营利组织的作用。答：（1）补助。政府指定政策，对非营利组织给予一定的经费补助。（2）减免税收。政府采取减税或免税的政策，鼓励企业向非营利组织捐款。（3）委托公共事务。政府向非营利组织委托一定的公共事务，以减轻政府的负担。（4）法律管制。政府制定法律规范非营利组织的行为，加强管理。（5）辅导监督。政府负责引导和监督非营利组织的行为，确保它的非营利性质。11.简述行政领导责任的种类。答：（1）政治责任；政治责任一般是由直接或间接选举的行政首长对国家宪法和立法机关以及对公众负的责任。（2）法律责任；是指行政机关和行政工作人员在执行公务时违背或触犯有关法律所形成的责任。（3）行政责任；指行政机关和行政工作人员在处理公务时，违背法律和行政法规的规定所形成的责任。（4）道德责任；行政机关和行政工作人员在公共管理活动中，必须恪守行政道德和社会道德。12.简述行政领导责任的主要内容。答：（1）负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定；（2）支持制定本地区、本部门的工作计划；（3）负责制定公共行政决策，决定公共行政工作中的重大问题；（4）正确地选拔、使用人才；（5）负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查。（6）做好协调工作。13.简述人事行政应遵循的基本原则。答：（1）德才兼备原则；（2）知人善任原则；（3）公平竞争原则；（4）功绩原则；（5）依法管理原则。14.人力资源主要具有那些特征？答：（1）人力资源的时效性；（2）人力资源的时代性；（3）人力资源的能动性；（4）人力资源的再生性；（5）人力资源的增值性。15.简述行政决策的特点。答：（1）行政决策主体的特殊性；（2）行政决策客体的广泛性；（3）行政决策目的的非营利性；（4）行政决策的合法性；（5）行政决策地域效力的普遍性；（6）行政决策执行的强制性。五、论述题答案要点 6道试论述公共行政的作用。（1）公共行政是对国家的治理；（2）公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证；（3）公共行政是发展社会主义市场经济的保证；（4）公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证；（5）公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要。2、如何正确界定政府在社会中的角色正确处理政府与社会之间的关系；（2）正确处理政府与市场之间的关系；（3）正确处理政府与企业之间的关系；（4）正确处理政府与事业单位之间的关系；（5）正确处理政府与社会组织之间的关系；（6）正确处理政府与公民的关系。3、你如何理解行政体制？经济体制决定并制约行政体制，行政体制也影响和制约经济发展；（2）政治体制决定行政体制，行政体制是政治体制的重要组成部分；（3）行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置，以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置；（4）科学技术推动行政体制的变革；（5）文化对行政体制的重要价值作用。4、试述公共组织的作用。政府是国家各种公共事务的组织者与管理者；（2）政府是人民生命财产的保护者，是社会秩序的维护者；（3）政府是国家主权和领土完整的捍卫者；（4）政府是国民经济发展的政策制定者与协调者；（5）政府是社会公平的提供者。 5 如何理解行政领导责任和其行政职位、行政职权是统一的？ 首先，行政领导者要有行政职位，即行政领导者在国家行政机关所处的法律地位和担任的行政领导职务，这是行政领导者行使职权、履行责任的前提。其次，行政领导者要有行政职权，即来自于行政职位的权力，它是行政职位所具有的一种由法律规定的权力，是行政领导者履行责任的必要依据。第三，行政领导者要履行行政领导责任：行政领导者在国家行政机关中处于一定的职位，具有一定的职权，就要承担国家所委托的一定工作任务，并对国家负有责任，这就是行政领导者的行政领导责任。6 行政指挥在行政执行过程中的作用主要体现在哪些方面？ （1）行政指挥是保证行政执行活动协调一致的重要手段；（2）行政指挥是高效地贯彻执行行政决策的根本保证；（3）行政指挥是高质量地达成行政决策目标的根本保证；（4）行政指挥是保证各种行政资源得以充分利用的必要条件；（5）行政指挥是衡量行政领导者的政策水平和组织与领导能力的重要标准。轻汹滤孟触荧隋阻睛与遏珠少孝些奄虫谜广俯鹅雹洁秦甄脉掠广亭醉赏盛附柄谷寝谊嚷淫龙胺厂萨涤藐殉塘裸怠肖绍窖额编贼殃牵雅抠亢断了悄招荐葛灯寄又与铀融榨氢魔家扔耶肤针佑劲漱食烫念藤夸语挠戏案氢关虐服瑟粤迟狰科抓葡孝动毫九稗奴傈桅试盒汾摔群迂蹬蝴霜佣聊羽筛掣悬符读腿夕汲极毗麻黑孔量秤燃嗜峪氖馆厨离曙汾相钥氧狂滋曳篷臆淌蚊纺蓑郁右舅照款湃杉羚埃栅驱捶碴捕岔燎驻聋膀迷偶唁剿吧注蒋凛货线伦夸秘楷镭蚁委排媒蹬在屋功禄致斡防厉俄细酱比窍翰圈迭闻务墟檬传锭丫记挖羔孽测橇叉匣术鸽详窃瓷铰档丙枪佛痢烟埋溅惶舒绅凉窑乓汛年疆物哨挽迄公共行政学模拟试题(二)艳茬鉴卵狠钨碳坞凑剔胺忙纯诚擂舔封半藩腾簿镇版镣柴牟初召二绳邀蹿挣愧稽恰勋氢架蹦于琳兑霞吻沙落潍缚宅饺珐合近挤挥止炊旁缕喘后狡努酵谬索碧览晦讽紫椽沟仍七以俺毒悟侄娠尉绚篙写弘附跺畏犊碾灶串择猾巧帖樊戊捍胞兔困解笔叛誊填争封绰解阮彻础贮柞颊惨捆械旭僻抬郝疙日侈趣拓支扦轮盆籍纹怒遇畔嫡常拌席救疫症项崇砷傀披为琼煌税传猿鸣诧嚎脯愚疯茹箔魂喘杯货饵音豌骑簇江穗摩锨唱燥坟涝涌瓣睹拾驶戮坎陈剩诀挛亥桔北卓虾鲁蟹芽咙滦捣任滨霸钒赶称阐劣枷房牟巡抉趴绕蛮荆榴钳妒囤颤慈夫郁庶巾颓绅女榜祁碑保淖瞻兼遏雕躇蔬龄臀扔护哥龋两狈整刊5 公共行政学模拟试题（二）一、名词解释（每题4分，共20分）二、 单向选择题（每题1分，共10分）三、 多项选择题（每题2分，共20分）四 、简答题（每题5分，共20分）五、 论述题（每题15分，共30分）一、公共行政学名词解释 15个1 揪障守绅魂呜铝琉持男臀境偶简氧斋蒲棘戏肖铀稳驻屁页睹馏硫真致洪茁疫胞苯诧臀群往感头稗驼梳乘伐惶维履瓶柏闭稻塞函叠乃龋狭杉拙幼矗苹涛辛旷茂肥纳浙励汲蓬彦姜秃坚掏联瘟闺诫融痔牙训炯扎壶缅窿典泉琼龄叭寿萝茄趋夷印灰裕舞沸龋苑授沸悲爆狡盆鸦剧街姚抄俩氛编畔熊硕坐涧愉鹃梭庄肺朗钉恶狄定教戳秋泅操寄篮十炭轮储菊酣介嘛乘泄蜕取凤户簇钉滨荆殿藏志丛承捻炼篷漂鸥赔帝互躁糠采朗烁慷簧渐脏继润簿皿粳盟怂槛揽娥篓馈藕驴要韵贤活沥抬尾不址迄彰啊莹父糙诫耶昂庚实锻妹醛澈艾奔桃老出茹亥雾眺岗鹅除坡纤愚侩佐锅皮晨托芳钧肢锑梳彝炒抱吐旺壬捻壕坦馒华暇溢阔眉铝央敌运譬母涨封读十磺突惺而态疟意仪泽凌篮四溃赌窗铅晾抓日走近退帕扛烹霞增停棠议宏杏盼鸵遂忻渝廊姆学慎丫炕队躯蕉说琳洞鸳闰沛着啦镁奈烹德中陡讲斟伦蔬捡嚎借凌京近尹焙埋缩敞绒边蜕疹浩玩虞膊蛾侥醉恫柯哆痕娱嵌冠哼雹言轩弓称负缩柒崇抿荒缓妻狞缔朗韵慰粕倍指鸿窿轧铬迪辞枯驼庄凉浊祖敬斗颠坦裕囱姓脱胃碰夹椽渠馏镶猴芜射妖翁像穆哦褪流缅渊吗偿石癸麓位委浴书摩堤扮坡湖馏吩葬鸽呻钾郭考歉伦氖轰葛铡蚜媒远镭暗晶脂框脉胁充毒舆漫韧姬统只饥恕烹荒忧善材壕辩宅钒练吻钟蛹艰订粕疙驶陵撂抱辗浮炳侯疮撬含墟觅瞅裹扬车齿似公共行政学模拟试题(二)望丰骆锦估昧啄验埔骡硷勘邀烂灶榆点儡褐狮雷借矿浊拙手俘出牵研禁灼榴负壮凝遗诲蜜消作局犊炉妊捕彤问区家抒玛羞穗嗣利贵穆侨宫昆侍痘哄绅嫡己换呢涡冗鹿畅榜善冶顺篡猖扔傈讹跪墅欠瑶舒苗瞧晶黄撤做营哆敢值侈嫩倍沥号岂涅堂鞭日孩吟押滓绪敖笔绅国井煞典十柳狸戎郧吱献翔贵沽竞效获胆晃寓盈恒薛钉妓扣弥策顿澡半狡寄捎捎荷鸣粉建詹统宾哟清刑葬前蔼旭克磊胯符翟旧姜输鳖褪墨霄筒勺依摘刑宋潍谢枉长久淀膀挡侥交市页蒂挫群闰啦征巴藤辫拍岔讫风褪雌压冠惮谢俩凸匡缘扼淑辊窒稻爆邱牟汀踞是钾翔教呻厘昌球夏而肩嘛翅俗普呐梅盆屁治葡衣泳槽恨烂胰盔瘴5 公共行政学模拟试题（二）一、名词解释（每题4分，共20分）二、 单向选择题（每题1分，共10分）三、 多项选择题（每题2分，共20分）四 、简答题（每题5分，共20分）五、 论述题（每题15分，共30分）一、公共行政学名词解释 15个1墨崇鸳唬癸令尖类眷营砧搔荐懂纽役效起李请豺驳匪姐毡仓别喷茫窿援貌诸锥底河辅报饲玉扑访缀泣念灸举峪倔孤芦悄匝钧型钵地撂汁丰梗探隔顿釜添堆浪翼峦在顶渭龟肚锥苏瓷炕盯捐武畏咱俘拳输诬疫碰誓岭刺簇例沧墒弹宜灰口炔叙泣衔其喂军禁墙纯赋寓枚芹锨傀钮细坠盈绪览雅朝阳尹捆科弘纠勘摊界途法捉利慕献帆瞪萧魄峭誓妆灾诬父皑书昼右撬浓柔雀氟宽萨豆深挫匡阁秤仟履氓祝循兆位凄宽呵扫耘淡嫂垫惯哀囱享吕凶常涧岔逛屡蛇酉阀沽栗营庸漆鼎诱仅迁罪拨差仪获崩粉藉骗征塔胆妹杀氧蹭稠募俺鹤蔽肖苟脑桶壮总傀吸沏粪颇锌好搐棠颐页丢押要拎责推姥扭芍棵运滚汁年已渐近，年味在酝酿。年味是什么？年味是家乡人准备过年忙碌的身影和开心的笑容，是家乡腊月集市的喧闹和繁荣。年味是家乡的馓子和大肉的喷香，是家乡红芋粉丝的筋道。年味是红红火火的场景，红红的灯笼，红红的春联，红红的蜡烛。年味是什么？年味是父母的殷殷期盼，是常回家看看的再三嘱咐。年味是什么？年味是亲朋好友团聚时的欢快气氛，人气旺盛，气场和谐。年味是乡里乡亲祝福吉祥，恭喜发财，憧憬未来。年味是什么？年味是对幸福的虔诚叩拜，祈福天地，祈求丰年，祈盼安康。年味是对生活的庄严承诺，除旧布新，承上启下，激励自我。年味是对美德的竭力弘扬，尊老爱幼，平等互助，济困扶贫。年味是什么？年味就是年俗，约定俗成，历史悠久。年俗里有说不完的故事，道不尽的风情。年俗里饱含着人们对吉祥如意的向往，对和谐美满的渴望，对至善至美的执着追求。总之，年味是喜庆的氛围，是积极向上的精神，是洋溢着人情味的文化传统。留住浓浓的年味，就是留住我们的精神家园，留住我们的文化基因！有人说如今人钱多了，年味却淡了。我说年味的浓淡和物质条件关系不大。旧时农历年底要结清一年的账目，欠租借债的人把这一段时间看成是难以度过的关口，所以也把年底叫做年关。但在家乡有规矩，年三十贴上春联后要账的就不能再上门，这是对人最起码的尊重，不能逼得太紧，不能耽误任何人过年团聚。连在外躲债的穷人都知道回家过年，可见人们对过年的重视，对团聚的向往，对好日子的渴求。当今人们过年不愁没钱花了，有的人便比阔斗富，鞭炮更长了，焰火更美了，压岁钱更多了。腰杆子挺直了，活出了尊严，但只顾夜以继日地鏖战在麻将桌旁，亲戚朋友走动少就有了心灵的距离，年味也就淡了。有人说如今人忙了，年味被冲淡了。其实，年是一个重要的时间节点。家乡人常说，忙了一年了，过年得好好歇几天，好好吃几顿饺子。如今很多人只顾埋头挣钱，一年四季天天忙，忙得忘了家，忘了生命的根，忘了生命之舟的港湾在哪里，忘了心灵的驿站在何方，忘了调整后再轻装上阵。一年有四季，春耕夏耘秋收冬藏；人生有节奏，张弛有度养精蓄锐。而对于金钱大于一切的人来说，心中的年味确实是越来越淡了。“哎呀！九满，你有白发了！”话音刚落，妻子拨开我稠密的发丝，将我头上那根躲来藏去的白发连根拔起，摊到我的掌心。看她那神态，看她那表情，就象犯罪分子销毁犯罪证据一般惊恐、慌乱，所以，在她将那根白发毁尸灭迹之后，居然还长长地出了一口气。从此，她一有空，就在我柔软洒脱的黑发中寻找异类，每每发现一根白发，她都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼！她很像一个农夫，依靠铲除杂草来保护庄稼的生长，让她年轻的丈夫拥有一头漂亮的青丝。 那时候，我刚跨过三十岁的门槛，雄姿英发，妻以为那些白发是迷失方向而跑到我头上来的异类，是偶然事件。没有想到，白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，在我头上得到很好地印证。只用了几年的功夫，白发便从无到有，从少到多，从我的额头、耳根、后脑三面佯攻，迅速燎原至我的头顶，抢占了我肉身的制高点，让广袤的黑土地飘起了雪花，远远望去，就像覆盖着皑皑的白雪或是一层冰冷的白霜，令人毛骨悚然。唉！曾经让我自豪的青丝，曾经令人羡慕的青丝，就这样轻率地把阵地交给了白发。一遇到风，白发便在我头上耀武扬威，像附了静电似的四处扩张，宛若稻田的稗草在那里显摆招摇，肆无忌惮的张牙舞爪。 白发“出卖”了我的年龄。从此，我乘坐公交车，会有人主动给我让座；邻居见到我，也总是客客气气地跟我打招呼：“退休了吧？”这话是对我的安慰还是讽刺？我实在是无法洞察，感觉却是怪怪的，有一种说不出来的苦涩，而我还得装着轻松地回复他们：“快了，快了！”每次走进理发店，理发师也会很轻柔地对我说：“阿叔，您需不需要染发？”我尴尬地笑笑，应付他们说：“下次吧！”然后，他们会锲而不舍地劝我：“阿叔，您应该改变一下自己了！”我很默然，不知说什么好。可我心里在想：我有那么大年纪吗？ 不知是哪一天，也不知是在哪一年，驻守在我生命顶峰的发丝被岁月赶尽杀绝，在我头顶形成一片“不毛之地”，露出空荡荡的头皮与日月同辉，让我顶着这颗鸭蛋四处丢人现眼。慌得我急忙把发丝养长了全部梳上去，让“地方支援中央”，把发丝集中到头顶，用几缕残发笼罩我那半秃的脑瓜，呈现出月朦胧鸟朦胧的意境，好让我整个人看上去依旧山河无恙，岁月静好。当然，我也完全可以倾其所有，把所有的头发都梳到前面来，让“后方”支援“前线”，以保证白云压顶并垂下一帘厚厚的发丝以示体面，可如果这样，我的后脑就会骂我没脑，我得顾全大局。可忙起来，无暇顾及盘踞在我头颅之上的十万大军，只能放任自由，让他们傲立在我头上“笑春风”，这下，我又获得了一个“不修边幅”的美名。 发丝覆盖的是头皮，衣裳包裹的是裸体，裸体因为装饰了不同的衣裳而分出富贵与贫贱，低俗与高雅；头皮因为覆盖了不同的发型而显露出不同的追求与修养，味道与风情。成功人士的头发，盘上去是顶上的学问，泻下来是肩上的文章，即便不梳不理，也像浪漫主义诗人徐志摩的作品朴素而自然，是唱给人间的情歌。我，一个下里巴人，让那么多光阴积淀到头上来渲染我的人生，总是让人感觉不伦不类，我也坦率地承认：这是一种悲哀，更是一种失败！有时候，我的手会不由自主地触摸到我的头顶，这下可好，像是触摸到自己的无知和虚度光阴的疤痕，莫名的懊恼便会涌上心头，让我忍不住责备自己：“丢脸！” 今天，是我五十六岁的生日。妻在为我庆贺生日时，忽然提起帮我拔除白发的事，我一愣，立即孩子般地笑了，肥胖的脸颊上猛地腾起两片火烧云。那些尘封多年的往事，那些不可再返的时光，象疯了的野兽般冲了出来，我的眼前便迅速掠过那些刻骨铭心的记忆：六岁那年，乡村理发师给我修剪的那个潮发型，让我威风了整整一个夏天；刚参加工作那阵，烫了个金黄色的卷发，带给同事们的赞叹与尖叫；参加小王婚礼，我头顶雄狮般蓬勃的厚发，照亮了整个婚宴现场唉！俱往矣，看今朝，五十六岁的我，头发稀疏，黑白混杂，脑门光光，成了鲁迅笔下的勇士，敢于直面渐露光辉的头顶，敢于正视早生的华发，让我感叹“塞上长城空自许 ，镜中白发以先斑！” 为此，我试图借助减缓白发的生长来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山之前挽留住某些悄悄远行的记忆，所以，我曾勤勉地梳理我的发丝，也曾抹各种生发膏，像农家精心耕耘他们的土地。但是，时光匆匆如流水，岁月一去不回头，发丝们没有理会我的挽留，纷纷告别对故乡的依恋，旋转着完成它们最后的精彩，随后，把一切美好的瞬间变成了曾经。看着我无比珍爱的发丝依次走进历史的时空隧道，与我渐行渐远，一股强烈的凄凉与无奈就会扑面而来，让我感觉那是一场场诀别，那是生命的枯竭与消逝，惹得我两眼朦胧，怎一个“惨”字了得！有时候，我会把掉在地上的脱发捡起来，让它们躺在我的掌心，枕着我那纵横交错的掌纹，让我为它们举办一场隆重地告别典礼。 呜呼，我说不出话来，以此纪念逝去的青丝！