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20102011学年第一学期普通高中阶段性考试高一物理试题（考试时间：120分钟 满分：100分） -刘海鹄一单项选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分。每题给出的四个选项中只有一项是符合题意的,有选错或不答得0分）1敦煌曲词中有这样的诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”，所选的参考系分别是（ ）A船和山 B山和船C地面和山 D河岸和流水2图1所示的各图中，其中运动物体不能看作质点的是（ ）ABCD图1 A研究投出的篮球运动路径 B测量书本在桌面上平动的距离 C研究地球绕太阳公转 D测定子弹头穿过扑克牌所需的时间3一列火车匀减速进站，停靠一段时间后又匀加速（同方向）出站。在如图所示的四个v-t图象中，正确描述了火车运动情况的是（ ）。（取原方向作为正方向）4. 关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是：（ ） A. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B. 路程是标量，即位移的大小C. 质点做直线运动，则通过的路程等于位移的大小D. 物体通过的路程不等，位移可能相同5两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的量是(AC为圆的直径)：（ ）A速度 B位移 C路程 D速率6关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A速度越大，加速度也一定越大B速度变化得越快，加速度一定越大 C加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D加速度就是增加的速度7. 在下面图象中，表示匀加速直线运动的是（ ）0t0t0t0tVSVSDCBA 8某人在100m赛跑中，跑完全程时间的中间时刻6.25s时的速度为7.8m/s，到达终点时的速度为9.2m/s，则此人全程的平均速度大小约为：（ ） A.8.5m/s B.7.8m/s C.8m/s D.9.2m/s9. 有一质点从开始由原点出发，其运动的速度时间图象如图所示，则质点 A. 时，离原点的距离最大 B. 时，离原点的距离最大C. 时，回到原点D. 时，回到原点10汽车以20m/s的速度在水平路面上作匀变速直线运动，刹车后加速度为5m/s2，则刹车后2s内和刹车后7s内汽车通过的位移之比：（ ）4321210-111-2t/sV/m/sA1 : 1 B. 3 : 1 C. 4 : 3 D. 3 : 411如图所示为某物体作直线运动的Vt图象，关于这个质点在4s 内运动的情况说法正确的是（ ）A质点始终向同一方向运动 B加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C第4s末物体离出发点最远 D前4s内通过的路程为4m，而位移为零第II卷（共64分）86421680-8-16t/sS/m将第II卷试题答案作在答题纸上二填空：（6分4=24分）16.下列物理量中属于矢量的是_，属于标量的是_。（填字母）A、时间B、速度C、位移D、重力E、路程17.物体以3ms的速度向正北方向匀速前进了3s，然后以2ms的速度向正东方向前进了6s，则在9s内位移为 _m ，路程_m。13质点在左右方向上做直线运动，其位移-时间关系图象如图（规定向右为正方向）根据图象可知第1秒末的速度V1= ，前6秒内的位移S6= ，第4秒末到第8秒末的位移S4-8= 。四、实验题（本题17分。其中21题每空1分，其余没空2分）甲乙21.（11分）打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题 甲图是 _打点计时器，乙图是 打点计时器，电源采用的是 。(2)甲乙两打点记时器的工作频率为_,每间隔_秒打一次点。 在实验室利用甲图的打点计时器做实验时，将纸带穿过 _，并且纸带应放在 _的下面。若在实验中发现纸带上的点迹不清晰，颜色比较浅，在检查电源和复写纸都没有问题的情况下可以通过调整 _的高度来解决。 为减小实验误差，在实验室中一般采用图 _（填“甲”、“乙”）中的打点计时器完成实验。 在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位：cm)求该纸带对应物体的加速度为_,并计算出打点计时器打下计数点3该时刻对应物体的瞬时速度为_.五、计算题：（本大题4小题，共34分。 解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17一物体沿某一方向做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，第1s末速度是3ms，第3s末速度为1ms(1)物体运动的加速度多大? (2)从开始计时经多长时间物体的速度变为零? (3)在开始计时时刻，物体的速度多大?18. 升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升3s，速度达到3m/s，接着匀速上升15s，最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来。求：（1）匀加速上升的加速度a1（2）匀减速上升的加速度a2 （3）上升的总高度ba图225（10分）某司机乙驾驶一辆卡车正以一定速度在平直公路上匀速行驶。经过图2限速牌时，突然发现离它25.5m处停着一辆正在维修的小轿车，该司机采取了紧急刹车措施，使卡车做匀减速直线运动，但结果还是与小轿车发生碰撞。在处理事故时，交警甲用课本介绍的测定反应时间的方法对该司机乙进行了测试，如图2/(b)，发现司机握住木尺时，木尺已经自由下降了20cm，试通过计算帮助交警分析卡车是否超速？（g取10m/s2）已知这辆卡车急刹车时产生的加速度大小为5m/s2。三明市20072008学年第一学期普通高中阶段性考试高一物理试题答题卷一、单项选择题（每小题2分，共20分。有选错或不答得0分）题号12345678910答案ADBCBADBCD二、多项选择题（每小题3分，共15分。选对得3分，选不全得2分，选错或不答得0分）题号1112131415答案ADABCCDACDBD三、填空题（本大题4小题，每空2分，共14分）16_BCD_, _AE_17. _15m_, _21m_18_6s_, 19_0.3_, _24N_四、实验、探究题（本大题3小题，共17分） 20 D （2分）21. 电磁 电火花 交流220V （每空1分） 50HZ 0.02s （每空1分） 限位孔 复写纸 振针 （每空1分） 乙 （1分） 0.75m/s2 0.328m/s （每空1分） 22. 图象如右图 （2分） 26 （2分）五、计算题（本大题4小题，共34分。 解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）23（6分）解析：由于物体在推力的作用下作匀速滑行，其在运动过程中受力是平衡的，因此 此时受到的滑动摩擦力与推力是大小相等的。（1分） F=490N （1分） 又由于物体在水平面上运动，正压力与其自身重力相等 FN=49000N （2分） 根据F=FN 得=F/FN=490/49000=001 （2分） 24（8分）解析：小明的这种说法是错误的。它只抓住其中一个要点，而没抓住功的定义。（1分） 不管车是拖着走还是载着走，其所消耗的功是一样的。 设被拖车的质量为m，拖车的质量为M，从出事地点到维修站的距离为s，则 拖着走时：w=kmgs。 （2分） 载着走时：W 总 =k（M+m）gs=kMgs+kmgs。（2分） 所以不管是拖着走还是载着走其所做的功都要kmgs.（1分） 结论：两种走法对车所做的功都是一样的，并不存在不做功或少做功的情况。 25（10分）解析： 由图乙所示，分析尺子做的是自由落体运动，从中分析可得出该司机的反应时间：由公式：h=1/2gt2 代入数据得（1分）t= 0.2s （2分） 该司机采取了紧急刹车，做匀减速直线运动，这边对应的有两个过程，前面反应时间通过一段距离为S1，跟刹车后所通过的距离为S2，设小车速度为V，则 S1（匀速）=0.2V （1分） 由公式2aS=Vt2-V02可得出减速运动过程中S2（1分） S1+S2=25.5 （1分）三式联力可求得初速度V20.5m/s。 (2分) 由图甲可知道，该限速应为v=40km/h11m/s （1分） 通过比较，很显然该卡车是超速行驶的。 （1分） 26 (10分)解析：甲图所示，分别以O点和小物体为研究对象进行受力 分析如图所示，根据平衡条件有：对O点 T1=T2sin （1分）N1=T2cos （1分）对重物 T3=G （1分）又 T1= T3 （1分）以上各式联立可得：G = T2sin=200sin30=100N（1分）N1= T2cos=200cos30=173N（1分）即悬挂的重物不能超过100牛顿，杆OB对O点的最大支持力为173牛顿 （2）经分析可知，要将A点的位置上移才能满足要求。（1分）根据分力与合力之间的关系可知，当分力一定时，两分力夹角变小时合力变大。 （1分） 示意图（2分）
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