大班社会语言《我家的小木屋》王梦.doc

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大坝幼儿园电子备课表格(第 周)班级:执教者:时间: 年 月 日 星期 教学活动活动领域:社会、语言活动名称:我家的小木屋活动目标:1、仔细了解木屋建造的流程 2、知道建房子需要合理协同完成 3、尝试与同伴分工合建构小木屋活动准备:1、我家的小木屋(幼儿用书) 2、挂图:我家的小木屋 3、我家的小木屋中的工作人员图片 4、建造小木屋的步骤图活动过程:1、 阅读挂图:我家的小木屋,并围绕问题讨论指导幼儿按照画面上的数字提示有顺序的阅读画面上有哪些人?他们在干什么?小木屋是怎样盖起来的?先干什么?再干什么?画面上有什么工具?这些工具都是干什么的?木屋建造好后还需要做什么?2、 观看建造小木屋的视频个人搭建和多个人合作有什么不一样?出示木屋建造图片,请幼儿 尝试排序3、 合作搭建小木屋事先为幼儿准备号搭建小木屋模型的材料幼儿分工合作尝试进行搭建在搭建的过程中给予幼儿一定的指导,并提示幼儿注意安全教学反思
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