初三总复习知识分类归纳.doc

初三总复习知识分类归纳（2） 1从小事做起 1实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。七上p30 2培养自己的自立能力在基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。七下p43 3磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起。七下p81 4要从小事做起，预防违法犯罪。七下p99 5孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母要从小事做起。八上p15 6我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。八下p118 7在我们人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。九p10 2.关于成功、实现自身价值 1自强通向成功的阶梯。七下p49 2发现自己的潜能是取得成功的重要条件。七上p52 3要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋，自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。七下p55 4合作是事业成功的土壤。八上p94 5个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。八上p99 6实实在在做事是个人得以立足，事业得意成功的保证。八上p117 7只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。八下p60 8艰苦奋斗精神作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。九p122 9增强自身实力，是获得成功的重要途径。九p134 10学会自己做出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理选择时，享受到成功的快乐。九p139 11具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值。九p141 12终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。 九p143 13终身学习，成就美好的未来。九p144 14学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作的伙伴，在合作中成功。八上p98 15精诚合作会使我们分享到成功的喜悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。八上p94 3、关于理想、目标 1 共同的目标，前进的动力。七上p7 2理想、目标的确立：我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。七上p56 3理想自强的航标，要自强首先就要树立坚定的理想。七下p51 4要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。七下p67 5坚定正确的人生方向，需要坚强的意志。七下p75 6取长补短，携手共进，是我们在合作中竞争的目标。八上p96 7理想总是指向未来。表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。九p128 8理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。九p129 9在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。九p111 10我们的最高理想是实现共产主义。九p110 11实现理想需要对人生作出规划。九p128 12由于自身条件和外在环境的局限，理想和现实之间总会有些差距。九p127 4、关于实力 1虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。七下p11 2实力是撑起信心的最重要的支柱。七下p29 3理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。九p129 4克服考试焦虑，需要增强自身实力。九p134 5、青少年主要任务 1青少年时期的主要任务在知识学习与品德培养。七上p57 2我们的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，在德智体美各方面发展和提高自己。七上p78 3初中阶段是学习知识、涵养道德、培养才干，发展自己的最佳时期。七下p47 4我们当前的主要任务是学习，为理想的实现打基础。九p130 6、两面性 1情绪犹如双刃剑。七上p63 2挫折的两面性。七下p65 3竞争的两面性。八上p90 4学习压力的两面性。九p131 5承担责任的两面性（代价与回报）九p14 7、关于生命 1生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。七上p25 2生命是顽强的，也是脆弱的。七上p25 3如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。七上p25 4每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。七上p26 5如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。七上p26 6每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。七上p27 7人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命更具有智慧。七上p28 8每个人的生命都是有价值的。七上p30 9实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。七上p30 10当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭到困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。七上p31 11生命的意义不在于长短，而在于内涵。七上p32 12高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。七上p79 13自强是实现人生价值的必备品质。七下p48 14坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。七下p75 15生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其它一切权利的基础。八下p26 16我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。八下p30 17侵害他人生命健康权。行为人要依法受到相应的制裁。八下p30 18教育对于一个人的一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。八下p60 19消费者应当享有安全权。消费者购买的商品、接受的服务，不能危害生命和财产安全。八下p90 20我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。八下p31 21在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。九p24 22接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。九p61 23通过不断的自主选择并从中总结成功和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。九p139 24只有具有创新精神，我们才能在未来发展中不断开辟新的天地。九p141 25终身学习，成就自己美好的未来。九p144 8、实践 1培养自立能力，也要大胆投身社会实践。七下p44 2只有在实践中才能激发自己的潜能。七下p53 9、本质、实质 1关心他人，尊重他人，理解他人是己所不欲勿施于人的实质所在。八上p106 2换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。八上p108 3从本质上讲，人口问题就是发展问题。九p51 10、合作、团结、团队精神 1只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。七上p8 2个人或群体之间为达到共同目的需要彼此合作。八上p93 3合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。八上p93 4合作有分工，要求各方面承担责任，完成各自的任务。八上p93 5合作的核心是发扬集体主义精神。八上p93 6我们只有与 他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。八上p93 7合作是事业成功的土壤。八上P94 8团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。八上p99 9团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。八上p99 10在合作中竞争要尊重竞争对手，向竞争对手学习。八上p96 11取长补短，携手共进是我们在合作中竞争的目标。八上p96 12竞争是一种有效的合作方式。八上p97 13在合作中竞争不以成败论英雄。八上p97 14我们在竞争中合作要体现双赢的原则。八上p98 15无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。八上p98 16人心齐泰山移，团结的集体有凝聚力和战斗力。九p21 17维护民族团结是国家的事也是我们应该尽的责任和义务。九p43 18社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量，具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。九p141 11、关于环境 1如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。七上p25 2如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。七上p26 3尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的自然。八上p113 4尊重自然的核心是保护环境。八上p113 5人类只有一个地球，面临严峻的生态环境，保护地球、尊重自然是我们的神圣职责。八上p113 6环境权是生存权、发展权的一项重要内容，是公民享有良好的生活环境和生态环境，拒绝恶化的环境的权利。八下p9 7我国的环境问题主要表现在：污染物排放总量还相当大。九p52-53 8从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。九p53 9在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。九p53 10保护和改善环境也是保护和发展生产力。九p53 11实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。九p53 12加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。九p53 13保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复习。九p53 14人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。九p55 15面对世界人口、资源和环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。 九p56 16在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，这样做既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。九p99 17创三优：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。九p105 18全面建设小康生活更高要求：。建设生态文明。九p114 19我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。九p116 20共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。九p111 12、关于教育科技、学习 关于教育科技 1教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。八下p58 2对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。八下p59 3教育能为人们未来的幸福生活奠基。要让短暂的生命发光、有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。八下p60 4只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。八下p60 5教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家说，教育成就未来。八下p60 6所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及取得受教育的物质帮助的权利。八下p60 7所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。八下p61 8受教育是法律赋予我们的 基本权利，是我们成长和发展的基础。八下p63 9我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。八下p63 10为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。八下p64 11作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。八上p64 12当今世界，各国之间的激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。九p60 13教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。九p61 14面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。九p61 15只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力位人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。九p61 16在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须坚持。九p61 17要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。九p62 18提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。九p62 19发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。九p62 20把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。九p61 21当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。九p59 22中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。九p59 23把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。九p60 24发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。九p104 关于学习 1学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。七上p14 2只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏。七上p16 3学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。七上p18 4学习是个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。七上p18 5初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。七上p21 6青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。七上p57 7情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美。七上p72 8学习科学文化知识不能简单地理解为只在课堂里学习，而应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动的领域。七上p78 9青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。七上p96 10形成良好的学习习惯需要坚强的意志。良好的学习习惯是一个人终身受益的财富。七下p77 11学法、用法、护法，是我们应尽的责任。七下p90 12师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。八上p43 13面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。八上p61 14社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。八上p87 15竞争，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率。八上p90 16我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。八上p92 17学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。八上p98 18学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。八下p65 19社会在发展，学习无止境，那种一次充电终身放电的状况已一去不复返，我们进入一个终身学习的时代。八下p65 20在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的是生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。八下p66 21我们需要主动学习和掌握有关消费的知识，这些知识包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识，获取消费知识有助于我们作出正确的消费选择；还需要掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。八下p94 22自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。九p29 23生活在法治国家里，人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。九p77 24我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。九p80 25面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费。九p97 26如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。九p126 27我们当前的主要任务是学习，为理想的实现打好基础。来自学习的种种压力，需要我们理智地从容应对。九p130 28适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。九p131 29学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。九p132 30我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力转化为动力。九p132 31我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起。九p132 32考试是学习过程的一个重要环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查我们也有学习效果的一把尺子。九p133 33学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择是，享受到成功的快乐。九p139 13、关于创新 1要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。九p62 2科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。九p62 3要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。九p62 4在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。九p94 5艰苦奋斗集中表现为创新精神。九p121 6创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。九p141 7给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。八下p82 14、关于尊重 1在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要入乡随俗。八上p88 2在合作与竞争中要尊重竞争对手，向竞争对手学习。八上p96 3三个尊重：自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重民族的语言文字。九p43 4三个尊重：尊重他人、尊重社会、尊重自然。八上p112-113 5四个尊重：在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。九p94 6尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。七上p15 7尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化体现了一种全球意识。 八上p62 8礼貌是尊重的具体表现。八上p79 9尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。七上p15 10自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。七上p10 15、其它重要语句 1民族精神是民族文化的精髓。九p68 2民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。九p71 3国有经济是国民经济的主导力量。九p90 4集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。九p21 5人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。七上p68 6伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。九p69