中山纪念中学2014初三化学联考.doc

密封线内不许答题学校： 姓名：班级：考试号：2013-3014初三化学下学期第二次模拟考试试题 命题人：中山纪念中学 化学科组 密封线内不许答题学校： 姓名：班级：考试号： 说明： 1全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。2. 答案请做在答题卷上，否则无效3.可能用到的相对原子质量 :H1，C12，N14，Na23，O16， 密封线内不许答题学校： 姓名：班级：考试号：一、选择题（每小题2分，共28分 ） 1、 为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( ) A、观察其外观，为白色晶体 B、闻其气味，无明显气味C、测其溶解性，可溶于水 D、加熟石灰研磨，有刺激性气味2 2、下列各组物质对应的鉴别方法正确的是( ) A、硬水和软水观察是否澄清 B、合成纤维和羊毛用手触摸C、黄金和假黄金(铜锌合金)滴加稀盐酸 D、食盐水和白糖水观察颜色3、用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是( ) 4、下列关于水的说法正确的是 ( )A、水的污染会引起土壤污染 B、地球上淡水资源非常丰富C、过滤能够除去水中所有杂质 D、水由氢气和氧气组成5、玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行的是（ ）A、内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗 B、内壁有碘的试管用酒精清洗C、内壁有氧化铁的试管用烧碱溶液清洗 D、内壁有植物油的试管用洗洁精清洗6、2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。下列做法不符合这一主题的是（ ）A、植树造林，绿化家园B、露天焚烧秸秆和垃圾C、工业“三废”达标后排放 D、推广使用太阳能、风能 、用右图所示能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是( ）A、固体：硝酸铵；液体：水 B、固体：氢氧化钠；液体：水C、固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 D、固体：氯化钠；液体：水 8、下列结构示意图表示元素周期表中同一族的原子的是( )9、利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是 ( )MnO2A、2KClO3 2 KCl + 3O2 B、2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C、2H2O2 MnO2 2H2O + O2 D、2HgO 2Hg + O210、人体健康离不开化学。下列叙述正确的是( ) A、铁、锌、氧是人体所需的微量元素 B、健康人体内血浆的pH范围是0915 C、香烟的烟气中含有许多有毒物质，吸烟有害健康 D、为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素11、中科院的全超导的“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述，下列说法正确的是（ ）A、核聚变是化学变化 B、氘原子和氚原子属于不同元素C、氘原子和氚原子是氢元素的两种不同原子 D、氘原子和氚原子的相对原子质量相同12、下列无色溶液中能大量共存的是（ ）A、FeCl3、Na2SO4、HCl B、NaOH、NaCl、NaNO3C、MgSO4、NaNO3、KOH D、Ca(HCO3)2、KNO3、HCl13、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如右图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是( )A、石蕊试纸变红色 B、可以控制反应的发生和停止C、二氧化碳气体呈酸性 D、所用材料体现了资源利用意识14、 X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表。这四种金属的活动性顺序为 （ ） (能发生置换反应的记为“”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验). XYZW盐酸Z的硝酸盐W的硝酸盐A、XWYZ B、XYWZ C、WXYZ D、YWZX二、填空题（本大题包括5小题，共22分）15、硫酸、盐酸、火碱是重要的化工原料。(8分)（1）、浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有 性。（2）、写出下列反应的化学方程式：硫酸与氧化铜反应： （分）硫酸与碳酸钠溶液反应： （分）二氧化碳与火碱溶液反应： （分）（3）、盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是 （填编号）金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH. 16、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。( 分 )（1）氮气、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是 。（2）写出符号“5SO2”中数字的含义“5”表示 “2”表示 17、从O、H、Ag、Cl、Fe、Cu六种元素中，选择适当元素符号按要求填空。（分） 蓝色的固体 氯化亚铁中的阳离子 盐酸 氯化银 5018、A、B两物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题（4分）、t2时,A的溶解度 B的溶解度(填”或”或” ”) 、t1时，A的饱和溶液中溶质与溶液质量比 、若B中含有少量A，应用 法提纯B；、若将A的饱和溶液从t2降温到t1时，一定不会发生改变的是 。 A溶解度 B溶剂质量 C溶质质量 D溶质质量分数19、铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。（3分）（1）、右图炊具中含有的有机合成材料是 （2）、铝锅不能用铁丝球刷洗的原因是 （3）、废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是 。三、（本大题包括2小题，共20分）20、 A、B、C、D 、E这五种化合物在日常生活中都有极为重要的作用。通常状况下，A、B 为液态，C、D 、E为固态。A 是生命之源 ，B 是实验室常用的燃料,人体生命活动所需能量主要来源于 C 物质，C 遇碘变蓝色；D与 A 反应后生成E和放出大量的热。请回答：（11分）(1)、 B 的俗名是 、B的燃烧化学方程式是 、 (2)、 C 的名称是 _ 、C是 （填“有机物”或“无机物”）(3) 、D 的俗名是 、D 和A 反应的化学方程式： 该反应属于 反应。E的俗名是 、 用途是 21、有一包固体粉末，可能由NaOH、Na2SO4、MgCl2、NaNO3、CuSO4中的一种或者几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行试验，试验方案如下：（9分）（1）、白色沉淀I是 。则白色沉淀II为： 。 （2）、 固体粉末中一定有 一定没有 可能有的是 （3）、写出实验步骤生成白色沉淀I的化学方程式 （4）、写出实验步骤的化学方程式 。 四、（本题包括2小题，共18分）22、实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。（10分）、发生装置应选 （填写装置的字母代号）的原因是 、用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。、若用G装置来收集二氧化碳，气体应从 端进入（填a或b）。、若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是 。、D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式 。(6) 、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。 、制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2X 。X的化学式为： 。 、制取并收集NH3，从上图中选择 和 。23、氯气是自来水厂常用的消毒剂，某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣，查阅下列有关资料并进行相关实验的探究：（8分）【资料1】：氯气的某些化学性质与氧气相似。【猜想一】：氯气有助燃性【实验探究】：点燃，把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为： 。由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）【资料2】：氯气能与水发生化学反应：Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为 。【猜想二】： 氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）能消毒？【资料3】：某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是 。【实验探究】： 他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后，把试管放在阳光下照射，将带火星的木条伸入试管中时，发现木条能复燃。【实验结论】：氯气与水反应生成的 有杀菌消毒的作用【拓展应用】;次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-，请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应？若能则写出相关的化学方程式 (若不能则可不写化学方程式.)丙氨酸分子模型五、计算题（本题包括2小题，共12分）24、 蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物，丙氨酸是其中的一种。右图是丙氨酸（C3H7O2N）的分子模型，请回答：（3分）1、丙氨酸由 种元素组成，该物质一个分子中碳原子与氢原子的原子个数比为： 2、丙氨酸中氮元素的质量分数为： _（精确到0.1%） 25、已知碳酸钠受热较稳定不会分解，而碳酸氢钠受热会分解成碳酸钠、人体中含量最多的物质和能使澄清石灰水变浑浊的气体。现有19克碳酸钠和碳酸氢钠组成的混合物，把它隔绝空气加热，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后称量装有石灰水的装置发现其质量增加了2.2克。请回答：(9分)(1) 、碳酸氢钠受热分解的化学方程式为： （2分）(2) 、求混合物中碳酸钠的质量分数（请写出计算过程）（精确到0.1%）(5分) (3) 、混合物中钠元素的质量为_ _克。(2分)2013-3014初三化学下学期第二次模拟考试试题答案 一、选择题1D2C3D4A5C6B7B8B9C10C11C12B13C14A 15、（1） 吸水 （2） CuO+H2SO4=CuSO4+H2O （分） Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O + CO2（分） CO2+ 2NaOH= Na2CO3+ H2O （分） （3） 16、 （1） 氮气 （2） 5个二氧化硫分子 1个二氧化硫分子中有2个氧原子 17、 Cu(OH)2 Fe 2+ HCl AgCl 18、 1:3 蒸发溶剂 B 19、 （1） _塑料_ （2） _会刷去表面的氧化铝保护膜_点燃（3） _减少环境污染或节约金属资源（合理即可） 20、 (1) _酒精_ 、B C2H5OH+3O2 = 2CO2+3H2O 、 (2) 淀粉 有机物 (3) 生石灰 、 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合 熟石灰、 建筑业 或改良酸性土壤 （合理即可）21、 （1） Mg(OH)2 BaSO4 （2） NaOH、Na2SO4、MgCl2、 CuSO4 NaNO3（3） 2 NaOH +MgCl2= Mg(OH)2 + 2NaCl （4） Ba(OH)2 +Na2SO4 = BaSO4 + 2 NaOH 22、 、 B 反应物是固体和液体且是常温反应、 二氧化碳能溶于水且密度比空气大 、 a 、 浓硫酸 、 NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 (6) 、 、 H2O 、 A 和 G 23、 【实验探究】 成立 【资料2】： +1价 【资料3】： HCl或盐酸 【实验结论】 次氯酸或HClO 【拓展应用】 HClO+NaOH= NaClO + H2O 24、 1、 四 ： 3：7 2、 15.7% 加热25、 （1） _2 NaHCO3 =_Na2CO3_+_ H2O + CO2_（2分）（2） 解：设碳酸氢钠的质量为：X加热2 NaHCO3 =Na2CO3 + H2O + CO2 168 44 X 2.2g (1分)168/X=44/2.2 (1分) X=8.4g (1分) 19-8.4=10.6g (1分) 10.6/19 X 100%=55.8% (1分)（3） _6.9_克。(2分)8