小学数学六年级第一单元测试题.doc

第一单元测试题一、 根据注音填汉字： nuy zhn rn yu s ch yn k wi jy xn r（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）y fn ko yn dun lin zhun hu yu y chlu lu（ ）（ ）（ ）( )( )( )zhun xn zhzh w yun w y zhn xn chn zh l ( )( )（ ）（ ）kun fn bo y b b shn j yn jn jn xin f d（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hun lun jin nn xun hu f h mo xin xio shu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j mn tn hun mn y b ru f yn ch n jin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zu w x x yxin bu do jn xn dn pyn zn chyu( )( )（ ）（ ）二、 选择正确读音：弈 惟 鹄 缴 弗 沧 孰 汝 涔 潸 伶 汲 h y zhu wi cng sh f cn shn j r lng三、把拼音补充完整。扳bn 窈窕y ti 秽u憎zng 渺mo 摞lu 弦xn疚ji 措c胛ji萦yng 模m 徘徊i hu四、 补充词语，并选五个词语写话。专心（ ） （ ）而（ ）之 （ ）凉凉 一去不（ ） 伶伶（ ） （ ）其妙无（）无（） 语（ ）心（）（）风（ ）雨 （ ）自主 优（ ）自在 （ ）生机 （ ）于心 （ ）无（ ）席 轻松（ ）（ ）不到不失（ ） （ ）不转（ ） 不知（ ） 惊（ ）动（ ）（ ）处优 （ ）时（ ）地 （ ）学步 三、 按原文填空。1、 去了，有再来的时候；杨柳 ，有再青的时候；桃花 ，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？ 2、 我不知道他们 我多少日子；但我的手 是渐渐 了。在 算着，八千多日子已经从我手中 ；像 上一滴水 大海里，我的日子 时间的 ，没有 ，也没有 。我不禁头 而泪 了。 3、早上我起来的时候，小屋里 两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊， 地 了；我也 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从脸盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从 的双眼前过去。我 他去的匆匆了，伸出手 时，他又从 着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 地从我身上 ，从我脚边飞去了。 4、在 的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了，只有 罢了；在八千多日的匆匆里，除 外，又剩些什么呢？过去的日子 ，被微风 了，如薄雾，被初阳 了；我 些什么痕迹呢？我 留着像 样的痕迹呢？我 来到这世界，转眼间也将 的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你 的，告诉我，我们的日子为什么 呢？ 5、 桃花心木是一种 的树，树形 ，高大而 6、 更奇怪的是，桃花心木苗有时 地 了。7、 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是 ，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里 水源。我浇水只是 老天下雨，老天下雨是 的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？ 8、 种树人 地说：“ 我每天都来浇水，每天 浇一定的量，树苗就会养成 的心，根就会 地表上， 深入地下， 我停止浇水，树苗会 得更多。 存活的树苗，遇到 ，也会一吹就 。”9、 种树人的 ，使我非常 。不 树，人 一样，在不 中生活的人，能比较 生活的考验，会 出一颗独立自主的心。10、在 中，就能学会把很少的养分 巨大的能量， 生长。 11、有些偶然遇到的小事情，竟会 ，并且时时 。12、一位英俊的少年出场了。在 的乐曲声里，只见他头上顶着高高的 金边红花白瓷碗，柔软而自然地 肢体，做出 令人 的动作， 卧倒， 跃起碗，在他的头顶 ，却总是掉不下来。13、台上并没有慌乱。顶碗的少年 地微笑着， 地向观众鞠了一躬。14、观众们 气， 地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛 捣蛋，突然跳起 来。15、他走到少年面前，脸上 着，并无 的神色。他把手中的碗交给少年，然后 少年的肩， 摇了摇，嘴里 说了一句什么。16、这真是一场 的拼搏！当那叠碗又 地晃动起来时，少年轻轻 一下脑袋，终于把碗 了。全场响起了 的响声。17、我们每个人，都随时随地随身带着十根手指， 。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格， ， 。18、 五指中地位最优、相貌最 的，无如中指。所以曲线优美，处处显示着 。19、手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能 ，成为一个拳头，那就根根 ，根根有 ，不再有什么 、 之分了。20、 ，孰能无惑？ 师说一鼓 ，再而 ，三而 。 左传 甘瓜苦蒂， 。 墨子 种树者必培其根， 。 传习录 操千曲 ， 而后识器。 文心雕龙21、默写手 22.默写：学弈 23.默写明日歌