小学六年级语文学习水平期中评价.doc

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嘉龙小学20122013学年第一学期期中试卷年级 _ 班级_ 姓名_ 一基础知识(34分)1. 看拼音,写词语。(8分)yn hn xi k jng m d go wng zng( ) ( ) ( ) ( )z no ku w qn min y wi shn chng( ) ( ) ( ) ( )2写出下列词语的近义词和反义词。(8分)近义词:依然 ( ) 嘲笑 ( ) 朦胧 ( ) 全神贯注 ( )反义词:宁静 ( ) 清晰 ( ) 调皮 ( ) 藐视 ( )3.下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来4、下面句子中没有语病的一项是( )A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖,都是送来的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。5.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。6、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。6.按要求写句子.(8分)1、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法) _2、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_3、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。_ 4、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)_二积累运用(10分)1._ ,化作春泥更护花。(龚自珍)2.此夜曲中闻折柳,_。(李白)3._ ,我深情的爱着我的祖国和人民。(邓小平) 4._ ,_ ,离开了她,离开了他们, _ ,_ .(巴金)5._ ,不能动人。庄子6.诚者,_ ;诚之者,_ .礼仪三阅读 (26分) 1.阅读课文片段,回答问题。(11分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个睡熟的孩子放在床上,让他们同自己的孩子谁在一起,有连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦? 为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作自受 嗯,揍我一顿也好!”(1)这是_国著名作家_写的一个短篇小说,这篇课文的题目是_.(2) 文中的“这样做”指的是_.(3)“非这样做不可”是什么意思?桑娜为什么觉得自己“非这样做不可”?你从中体会到什么?(3分)_(4) “嗯,揍我一顿也好!”说明了_(5) 用“”画出桑娜神态的句子。五、阅读理解(15分)多彩的夏天 夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄构成了动人的色调。 夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。 夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。 夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。 。1、给下列加点字注音。(4分)炎热( ) 晶莹( ) 色调( ) 畅想( )2、文章运用了 修辞手法。(2分)A、夸张 B、排比 C、拟人4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)_5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)六、习作(30分)题目:快乐的_ 要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于400字。
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