赴永威学习心得体会.doc

赴永威学习心得体会2012年3月27日-4月 1 日，在县教育局组织下，我有幸随同其他19位同志到河南省沁阳市永威学校学习。永威学校优美的育人环境、先进的教育理念、人性化的教学管理、求真务实的工作作风、辉煌的教学成绩无不让我们惊叹并若有所思。经过认真思考、总结，主要有以下体会：一、校园文化氛围浓厚，环境处处皆育人。踏入校园，首先映入眼帘的是这样几句口号“沐浴晨光想一想，今天该干什么”、“踏着夕阳想一想，今天收获了什么”面对它，任谁都会获得一份鞭策与激励。走进教学楼，有鼓励学生勤学好问的标语：用勤奋作舟，以快乐为帆，让我们一起遨游知识的海洋我一定能学好，因为我乐于学习，勤奋思考。还有诸如：上下楼梯，我能靠右行；微笑是我们的语言，文明是我们的信念等。随时随地提醒学生讲文明。浓郁的校园文化，无处不在感染着每一个来到学校的人，无时不在激励感召着每一个人。二、校园秩序井然，课堂学生主体作用凸显。如果说优美的校园让人羡慕，那么校园的安静就足以让人称奇。试想想，几千人的校园不论上下课都听不到一丝嘈杂的声音，到处都很安静，有的只是学生向老师问好的声音，朗朗的读书声。课堂上老师不停地使用鼓励性的语言，不停地进行提问，学生不断思考、回答、补充、质疑、总结。整个教学活动教师只充当主持人的角色，学生才是课堂的主角。三，“不嫌弃、不抛弃、不放弃”差生转变效果明显 “没有教不好的学生”是永威学校办学的理念。“没有教不好的学生”写在校园中最醒目的地方，并写成了校歌，蔡林森校长说：“要把差生当成宝，教师要想看如何去打磨才能使他们成为一块美玉，教师要时刻想到差生，上课多提问，多些技能比赛等，这样会激励他们的信心和上进心。”要想做好“转差”工作，教师应该齐抓共管、齐心协力，要打持久战，不嫌弃、不抛弃、不放弃，才会收到良好效果。四、“先学后教，当堂训练”效果显著，实用性强。“先学后教，当堂训练”是蔡林森校长的躬身实践、探索出来的有效教学模式。“先学后教“教学法在新授前的辅助环节要求导入简洁，直奔主题，强调开门见山直接开讲。“先学后教“教学法教学目标非常具体，简明扼要，通俗易懂，让学生一目了然。每节课目标明确而简洁，让学生明确了学习任务，学有方向，学有动力，其结果不单单是让学生知道学什么，知道学会了没有，更重要的是这样可以使学生越学越有信心。先学是学生的自主学习，而这种先学，不是盲无目的的瞎学，不是教师放手不管，而是学生在教师自学指导下的学习。这就要求我们教师设计恰当的自学指导，要求问题不要太多，太杂，太琐碎，在备课时一定要充分分析学生的认识水平和接受能力，同时预设自学中可能出现的问题，并准备好相应的解决方案 。后教是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。学生在自学时，教师要巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束后，教师要发动学生讨论、质疑、交流，自行解决自学过程中暴露出的问题。在“兵教兵”之后“师教兵”。而“教师少讲精神，只作点拨性的引导”。“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的。“当堂训练”要保证训练的时间在20分钟左右，训练内容重在应用刚学到的知识，解决实际问题，不搞死记硬背，训练的形式要像竞赛、考试那样让学生独立，快节奏地完成。蔡校长说过：“将军是从战场上打出来的，飞行员是飞出来的，同样，课堂犹如战场。”这样做充分发展学生思维，磨炼学生的意志，减轻学生课外负担，提高了课堂教学，这种模式看似简单，操作起来一定是难以掌握好，贵在坚持。五、“四清”铸就成功之路“四清”即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，道理很简单，但真正按这个要求持之以恒做下去是很难的。“四清”它是与“先学后教、当堂训练”教学模式相配套的一种科学，过硬的管理办法。“四清”是永威教师手里的法宝，也是学校提高教学质量的法宝。所谓“堂堂清”，就是要“差生”在课堂上通过自己看书、练习，通过同学帮助、讨论，弄懂“为什么”，真正理解知识，最后通过当堂训练达到巩固，不把问题留到最后。所谓“日日清”，就是指今日事今日毕，当天学的功课，该背的学会背，做错了的要更正。“周周清”就是普查本周所学知识一一过关。“月月清”，就是指月月调查知识质量，查漏补缺。蔡林森校长到永威后狠抓了课堂教学，让学生当堂完成作业，逐步做到了“堂堂清，日日清、周周清、月月清”。实践证明，“四清“可以带来好的学风，好的教风，好的班风和校风。值得我们借鉴、学习。 六、勤奋、务实的教师团体通过听观摩课、赛课和随堂课，我感受每位教师都勤奋敬业，忠诚自信。从师生的表现中我能感受到“先学后教，当堂训练”“堂堂清，日日清，周周清，月月清”不是口号，而是大家都在一丝不苟遵循的规则。课堂上老师没有一句废话，学生都在紧张的思考交流。课下，我和老师交流听课中的疑惑时，老师能将讲课中的每一个环节说的有理有据，可见教师在备课中下了一番功夫，当我提出想看一下教案，老师欣然答应，我发现他们的教案备得都很用心，很实在，真正是为课堂做准备的。以上是我学习后的一些心得体会，在今后的工作中我将学习、借鉴永威经验，并结合我们学校自身的实际，努力从以下几方面做起，提高教育教学质量。(1)深研教材，备好教案。(2)灵活使用“先学后教，当堂训练”的教学模式，充分利用课堂资源，用好“兵教兵”，努力做到“不学不教，先学后教，以教导学，以学促教”。(3)充分发挥优等生的优势抓好“四清”，尤其是“日清”，以便培养学生“今日事今日毕”学习习惯和做事习惯，争取不使一名学生掉队。（4）、创设浓郁的班级文化氛围，让班级的每一个角落都成为教育学生的阵地。总之，此次永威之行，对我的冲击很大，在以后的工作中我将学以致用，借鉴、吸收后把它运用到自己的教学实践中，不断提高自己的教育教学水平。