2020届九年级科学第二次中考模拟试卷D卷.doc

2020届九年级科学第二次中考模拟试卷D卷 一、 单项选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分） (共16题；共48分)1. （3分）下列三球间的位置关系，能观察到上弦月的是（ ） A . B . C . D . 2. （3分）人能保持体温恒定，是因为在神经系统的调节下，使（ ） A . 产热过程和散热过程保持平衡B . 骨骼产热和直接散热保持平衡C . 内脏产热和蒸发散热保持平衡D . 直接散热和蒸发散热保持平衡3. （3分）下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（ ）A . 气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B . 试管口略向下倾斜：防止试管口冷凝水倒流导致试管炸裂C . 加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D . 停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯4. （3分）如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的，若在开花前将此花套袋，则这朵花（ ） A . 不会结果B . 会结果C . 不会开花D . 不会凋落5. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 目前人类己经大规模应用核聚变的方式发电B . 能量既不会消灭，也不会创生，但可以转化或转移C . a射线是带负电的高速运动的氦原子核流D . 地球上90%能量来自太阳内部氢原子核的裂变6. （3分）被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn+2MnO2+H2OZnO+2MnO（OH），避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理下列说法错误的是（ ） A . 该电池反应中锌元素化合价升高B . 该电池反应中二氧化锰作催化剂C . 其工作原理是将化学能转化为电能D . 开发利用该电池可以减少对环境的污染7. （3分）科学家研究了人、黑猩猩、马等生物细胞色素C的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些在这一研究过程中，科学家采用的研究方法主要是（ ） A . 比较法B . 测量长度法C . 实验法D . 调查法8. （3分）两株长势相同的同种幼苗，按如图方法处理后，分别放入等量等浓度的土壤浸出液，该实验是为了研究（ ） A . 根吸收水分的主要部位在根尖B . 根毛细胞从土壤中吸收水分的条件C . 无机盐对植物生长的影响D . 伸长区是根尖吸收水分的主要部位9. （3分）如图为根尖的结构示意图，其中说法错误的是（ ） A . 区细胞排列不整齐B . 区细胞排列紧密C . 区细胞体积较大D . 区细胞内有叶绿体10. （3分）能给人体提供能量的物质是（ ） 糖类油脂蛋白质维生素无机盐水A . B . C . D . 11. （3分）右图是某同学的学习笔记，其中“”表示物质之间能转化，“”表示物质之间能发生化学反应。关于该图，下列说法中不正确的是 （ ）A . 反应不一定属于复分解反应B . 该图中的所有反应一定不涉及置换反应C . 反应是一个放热反应D . 反应的转化中必须有盐类物质参加12. （3分）某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列有关叙述中，正确的是（ ） A . 动物P可能是鲫鱼，动物R可能是青蛙B . 动物P与Q的亲缘关系比P与R的近C . 动物S的结构层次是细胞器官组织动物体D . 动物T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等13. （3分）某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质含量远低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因是（ ） A . 细胞壁的作用B . 细胞膜的作用C . 细胞质的作用D . 细胞壁与细胞膜共同作用的结果14. （3分）如图实验说明，燃烧需要的条件是（ ） A . 有可燃物B . 有助燃剂C . 温度达到可燃物的着火点D . 可燃物与火焰直接接触15. （3分）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ） A . 两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B . N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C . 玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D . 移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状16. （3分）带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（每空2分，共32分） (共7题；共32分)17. （4分）请根据表中物质回答下列有关问题。 序号物质醋酸生石灰熟石灰纯碱（1）上表中的物质属于碱的是_（用化学式表示）。 （2）选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式_；该反应属于_反应（填基本反应类型）。 18. （4分）据英国每日电讯报12月4日报道，英国皇家植物园(又称丘园)的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。右图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于_组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于_组织。（2）图中的3、4、5所示的结构属于_器官。（3）除果实外，该植物体还具有_和_等生殖器官。（4）番茄能够“食肉”获取营养，说明番茄具备生物的什么特征？_。19. （6分）图1为人体血液循环示意图，字母和数字均表示人体内的某些器官或结构。请分析回答下列问题： 图1 图2（1）食物在处最终分解成_等才能被人体吸收。 （2）雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液，当血液流经时，肺泡里的PM2.5均按穿过细胞的方式，经血液循环直达小肠毛细血管处的组织细胞间隙，至少经过_个细胞才能完成。 （3）血液到达心脏时，防止血液从图二中的b流到a的结构是_。 （4）某同学体检时，血液中胰岛素含量正常，尿液中有葡萄糖，根据图2分析，医生对其体检结论可能是_(填序号)发生病变。 20. （4分）下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在内填序号，在横线上填相应的名称） （1）A是由_发育而来； （2）B是由_发育而来；C是由_发育而来；当种子萌发时，所需营养物质由_提供 21. （4分） 2018年颁发了关于自然科学的诺贝尔奖。 （1）生理学或医学奖：肿瘤免疫疗法。肿瘤是因为人体细胞逃脱免疫监视，细胞_（选填“分裂”、“生长”或“分化”）失去控制，免疫疗法则通过激活免疫细胞，防止肿瘤细胞逃脱监视。 （2）物理学奖：打造“光镊”和“光刀”。激光束射向微米（10-6m)级微粒时，该微粒会受到推力；用两束激光相对发射可形成“光镊”夹住微米级微粒，并感受到微小作用力，下列属于“光镊”技术应用的是 。 A . 感应微小压力，进行微小力的测量B . 操纵细菌或生物细胞，实现无菌操作C . 操纵原子重新组合，控制化学变化D . 遥控式操纵，减少给对象造成机械损伤（3）化学奖：筛选酶与抗体。利用噬菌体感染细菌，诱发细菌产生抗体，筛选出新的蛋白质。对于该过程的理解正确的是 。 A . 感染诱发变异，变异是定向的B . 感染诱发变异，变异是不定向的C . 选择变异后的抗体，选择是定向的D . 选择变异后的抗体，选择是不定向的22. （6分）如题图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止。此时条形磁铁受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平_（选填“向左”或“向右”）。23. （4分）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为_V和_V 三、 实验探究题（每空2分，共36分） (共5题；共36分)24. （8分）为测量规格“6.3伏0.15安”小灯泡的额定功率，提供的实验器材有：蓄电池(输出电压约10伏)、滑动变阻器(有“10欧2安”“50欧1.5安”两种规格)、电流表、电压表各一只。 （1）下图是小张测量时所连接的部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图。 （2）实验中，小徐同学选择了规格为“10欧2 安”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由。 （3）在某次测量中，电流表、电压表读数如图所示，则电流表读数为_，电压表读数为_，此时应如何改变滑动变阻器的阻值才能测量小灯泡的额定功率？_(填“变大”“变小”或“不变”)。 25. （6分）为了比较金属钛(T)、镁(Mg)、铝(Al)的金属活动性，小南从实验室借来了如下仪器和药品: A:仪器:B:药品:镁、铝、钛、稀盐酸（1）请利用如上的仪器和药品，帮小南设计一个简要的实验方案来判断镁、铝、钛三者金属活动性的强弱。 （2）活泼金属与酸发生置换反应时，会发生电子转移。若物质的原子(或离子)失去电子元素化合价升高，物质具有还原性；若物质的原子(或离子)得到电子，元素化合价降低，物质具有氧化性。根据上述原理判断，钛与稀盐酸反应，钛显示出_性。 26. （8分）实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，兴趣小组的同学，按图所示进行试验： （1）该粉末中一定不含有的物质是_，操作的名称是_，白色沉淀是_。 （2）加入试剂A要过量的原因是_。 27. （8分）某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，摇匀，迅速置于37C的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察并记录于下表： 编号0.25%淀粉溶液（mL）蒸馏水(mL）1%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL)唾液溶液(mL)加入碘液3滴后的现象13？000变蓝色231001不变蓝330101不变蓝430011？请回答：（1）1号试管中的蒸馏水应取_mL。 （2）若酶遇到铜离子会失去活性，则4号试管加入碘液3滴后的现象是_。 （3）比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象，可得出的结论是_。 （4）上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响，若要证明，可将1%的CuSO4溶液换为_溶液。 28. （6分）实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图（每个钩码重2N） 物理量实验1实验2实验3钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%83.3%（1）通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。（3）比较实验1和实验3可得出结论：使用同一滑轮组，提升不同的重物时，_，滑轮组的机械效率越高四、 解答题（31、32题每题10分，其余每题6分，共44分） (共6题；共44分)29. （10.0分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： （1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）动滑轮受到的重力。 30. （10.0分）人体之所以能适应生活环境，主要靠神经系统的调节作用。 （1）当我们不小心碰到火焰时会发生缩手反射，我们的反应是_(填“先感到痛后缩回手”或“先缩回手后感到痛”或“两者同时发生”)。 （2）图中表示缩手反射效应器的是_(填序号)。 （3）某人由于意外使图中的受损断开，可能导致的结果是 (填字母)。 A . 无感觉、能缩手B . 有感觉、能缩手C . 无感觉、不能缩手D . 有感觉、但不能缩手31. （6.0分）为增强运动的针对性和实效性，以智能手环和智能手表为代表的智能穿戴产品正被越来越多的健身人群喜爱。 资料一：测定某项生理数据时，智能手环向手腕发出绿光，由于人体的皮肤、骨骼、肌肉等对光的反射是固定的，而血管由于心脏放缩和舒张，发生扩张和回缩，所以血管内的血液对光的反射是波动的，智能手环利用光电传感器能测定每分钟的波动次数。资料二：通过运动使肌肉增大的原理是：进行激烈运动时，肌纤维（肌肉细胞）受到较强刺激，会出现很多细微的破损、裂缝。运动结来后通过食物补充营养物质，最后对裂缝进行修复，把肌纤维修补得比之前更粗，经过长期的锻炼，肌肉就会逐渐增大。（1）资料一中智能手环所测定的生理数据是指_； （2）为促进肌肉纤维生长和修复应补充的营养物质主要是_（3）多运动有利于瘦身减脂，请分析其原理_32. （6分）（2015舟山）利用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验：取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液（质量忽略不计），重新称量；往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量数据如下表：锥形瓶锥形瓶+稀盐酸锥形瓶+反应后溶液质量（克）35.555.580.5（1）若要配制500克16%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体_克。（2）本次实验中实际消耗的氢氧化钠溶液质量为_克。（3）通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数。33. （6分）右图是家庭电路某一部分示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求（其中开关只控制电灯）。 34. （6分）为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科拱小组进行了如下实验：实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90毫米)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。实验过程：取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 请分析回答： 组别 A B C D E F 温度 10 15 20 25 30 35 发芽率 48 74 82 94 86 75（1）根据表中数据，可得出的实验结论是_。（2）为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是_。（3）为了在2030区间找到更准确的发芽温度，应该补充的实验是_(简要说出操作方法)。第 22 页 共 22 页参考答案一、 单项选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（每空2分，共32分） (共7题；共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、三、 实验探究题（每空2分，共36分） (共5题；共36分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（31、32题每题10分，其余每题6分，共44分） (共6题；共44分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、34-2、34-3、