二年级语文课外阅读练习.doc

二年级语文第一次课 姓名_等级_ 柳树的头发柳树的头发又细又长，在春风中飘飘荡荡。燕子飞来想给她剪短，柳树说：“不剪不剪，短发哪有长发漂亮！”蝴蝶飞来想给她打个发结，柳树说：“不必不必，我喜欢自自然然、大大方方。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮！”练习： 1. 下列汉字不是多音字的是（ ） A.发 B.中 C.亮 D.漂 2. 照例子，写一写 例：飘荡 （飘飘荡荡） ( )_ ( )_ ( )_ ( )_ ( )_ ( )_ 懒洋洋 _ _ _ _ 3. “短发哪有长发漂亮！”意思是（ ） A.短发比长发漂亮。 B.长发比短发漂亮。 C.短发长发都漂亮。 4. 读短文填空。 这则短文的主人公是_，她的长发引来了_、_、 _。柳树最欢迎的是_。 5. 请你说说柳树喜欢什么样的头发？ 6. 柳树为什么让春雨给它洗头发？ 春雷今年在重庆听见一次春雷，是大炮一类的轰隆隆声。“春雷一声，蛰（zh）虫咸(xin)动。” 我想起那些冬眠的小生命听见这声音便从梦中醒起来，又开始一年的活动，觉得很高兴。我甚至想象着：它们中间有的怎样睁开小眼睛，转头四顾，怎样伸一个懒腰，打一个呵欠（hqan）,然后一跳，就跳到地面上来。于是一下子地面上便布满了生命，就像小说镜花缘中的故事：因为女皇武则天的诏（zho）令,只一夜的工夫，在浓冬里宫中百花齐放，锦绣（jnxi）似的装饰了整个园子。这的确是很有趣。 词语解释：诏令：皇帝颁发的命令。百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。形容艺术界的繁荣景象。本文指各种各样的花朵一起开放。1. 请读一读下列词语，看谁读得又快又准 蛰虫 呵欠 的确 重庆 布满 装饰 2. 请用下面的多音字组词，比一比谁组得最多，谁组得最准。 觉（ ） （ ） 只（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 我也会写这样的词语。 轰隆轰隆 打扫打扫 4. 请在括号里填上恰当的词语，然后再读一读。他们中间有的怎样（ ）小眼睛，转头四顾，怎样（ ）一个懒腰，（ ）一个呵欠，然后一（ ），就（ ）到地面上来。5. 我喜欢“唱”“跳”这两个动词，我会用这两个词说话。 我一边唱歌，一边跳舞。 我喜欢 、 。