浙教版科学七年级下学期4.4月相同步练习     C卷

浙教版科学七年级下学期 4.4 月相 同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共13分)1. （2分）2018年“蓝月亮”天象现身天宇。所谓“蓝月亮”并不是指人们用肉眼可以看到蓝色调的月亮，而是指天文历法中的一种特殊现象。当一个公历月出现两次月圆之夜时，第二个满月就叫“蓝月亮”。下列传统佳节中也有可能出现“蓝月亮”天象的是（ ） A . 春节B . 端午C . 中秋D . 重阳2. （2分）2018年1月30日（农历十二月十五），出现了152年一遇的“超级满月+蓝月亮+月全食红月亮”的天文奇观，这一天的月相最接近图中的（ ） A . B . C . D . 3. （2分）当日、地、月三个天体的相对位置如图所示时，地球上观察到的月相为（ ） A . 新月B . 上弦月C . 满月D . 下弦月4. （2分）如图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片，则当时月球、地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的（ ） A . B . C . D . 5. （2分）中国宇航员在月球上看到地球，天空中看见一轮“满地”。此时日、地、月三者的相对位置图正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）人类对宇宙的认识是一个不断完善的过程 大约在公元140年，托勒密完善了地心说理论，并认为行星绕地球运行的轨道是圆的.1543年，哥白尼通过观察和测量提出了日心说理论，并认为行是绕日运行的轨道是圆的。由于缺乏证据，日心说无法被大多数人接受。伽利略用自制的望远镜，通过对部分天体的“相”与月相进行比较研究，为日心说提供了证据。随着证据的增多，日心说逐渐被人们接受。开普勒通过对大量观测到的数据进行计算，发现行星沿椭圆轨道运行，从而修正了“行星沿圆形轨道运行”的理论。（1）图甲为伽利略绘制的系列月相图中的一幅，其对应的月相是 。 A . 新月B . 上弦月C . 满月D . 下弦月（2）节气的划分与地球绕日公转有关。如图乙，“夏至日”地球在公转轨道上的位置是_。 （3）分析上述科学史料，判断下列观点正确的有 。（可多选） A . 当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代B . 科学理论的发现往往需要借助观察、测量等科学方法C . 只有完全正确的理论才是科学理论D . 没有先进的科学技术将无法开展科学研究E . 技术的进步会促进科学的发展二、 中档题 (共5题；共13分)7. （2分）2018年11月21日(农历十月十四)，联合国世界地理信息大会在湖州德清胜利闭幕。当天月球、地球、太阳三者间的基本位置最接近的是下列各图中的（ ） A . B . C . D . 8. （2分）一个月中，从图甲的月相到图乙的月相，大约需要的天数为（ ） A . 78天B . 1516天左右C . 2324天左右D . 30天9. （2分）金华市 2018 年科学中考时间是 6 月 12 日（农历 4 月廿九），结合下图，关于这一天以下说法正确的是（ ）A . 那天的月相是接近满月B . 北半球白天短，晚上长C . 地球正在从甲向乙运动D . 太阳直射在赤道和南回归线之间10. （1分）1969年7月20 日（农历六月初七），阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球表面，这是人类第一次踏上月球。这虽然是阿姆斯特朗的一小步，却是我们人类的一大步。 （1）阿姆斯特朗踏上月球表面这一天，在地球上看到的月相是_。 （2）如图为阿姆斯特朗登月后留在月壤上的清晰脚印，该脚印在月球上存留了很长时间，这是因为与地球相比，月球上既没有水和_，也没有生物。 11. （6分） 2019年1月11日（农历十二月初六），北京航天飞行控制中心的大屏幕上，呈现出嫦娥四号着陆器和玉兔二号巡视器的互拍影像图，嫦娥探月工程嫦娥四号任务圆满成功。我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆。 （1）探测器在向月面降落的过程中，不能采用打开降落伞的方法来减小下落的速度，原因是月球上_。 （2）2019年1月11日（农历十二月初六）这一天的月相最接近图中的_。 三、 拓展题 (共1题；共3分)12. （3分）如图为太阳、地球和月球运行关系示意图，图中圆弧实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道。 （1）当地球和月球运行到图示位置时，地球上人们看到的月相是_。 （2）据目前所知，太阳系内只有地球上有高级智慧生命。地球生命得以存在的条件是_。（写出一点即可） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、二、 中档题 (共5题；共13分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、三、 拓展题 (共1题；共3分)12-1、12-2、