高一英语单词测试下.doc

上传人:jian****018 文档编号:9237034 上传时间:2020-04-04 格式:DOC 页数:11 大小:51.50KB
返回 下载 相关 举报
高一英语单词测试下.doc_第1页
第1页 / 共11页
高一英语单词测试下.doc_第2页
第2页 / 共11页
高一英语单词测试下.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
高 一 英 语 单 词 测 试Unit 13 Healthy eating 班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.胃;肚子_ 2 熟的;成熟的 _ 3.充足;大量_ 4.不含酒精的;软的_5.日常饮食n. _6.纤维;纤维制品_7.起作用;运转._ 8.平衡 _ 9.增加;获得_10.脑;头脑 _ 11.蒸发_ 12.一匙的量_13.发烧_14.检查_ 15.精力;能量_16.燃料;营养物_17.步调;速度_18.矿物;矿石_19.化学制品_20.消化_21.瞌睡的;困乏的_22.好吃的;可口的_23.混合物_二重点短语1. 许多;大量的_2.跟上;赶上_3.做出选择_ 4.时而;不时;偶尔_5.成卷形_ 6.太多_7. 对好_8.确保_ 三 重点句子1没有什么。2我建议你今后不要吃不熟的水果。3. 选择吃什么不像以前那么简单了。4. 只有这样我们才能保证自己对生活中的挑战与机遇有充分的准备。高 一 英 语 单 词 测 试Unit14 Festivals班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.主题_ 2.游行;行进 _3.象征;符号_4.争论;辩论_5.意见;看法 _6.大概;很可能_7.祖先;祖宗_ 8.目的;意图 _ 9.信任;信念_10.相似的 _ 11.面颊;脸蛋_ 12.尊敬;尊重_13.战斗;打仗_14.斗争;战斗;冲突_15.重大的;主要的_16 尊敬;给以荣誉_17原则;原理_18创造性_19商业的_20庆祝_21一代_22邀请_二 。重点短语1.盛装;打扮_2.按照的意见_ 3.开某人的玩笑_4.和有共同之处 _5.欺骗;摄取_ 6.相信_7. 赠送;分发_ 8.关心;在乎_ 9.纪念_ 10.是的象征_11与相似_12 的目的是_三 重点句子1.非洲各地的初收果节具有许多共同点。2我们必须全力以赴改善社区条件;美化社区环境。3.每次庆祝节日都会有一点变化。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 15 the necklace班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.宿舍n._ 2.识别;认出. _ 3.确实;一定_4.钻石_5.珠宝n. _6.继续v._7.宝贵的;珍爱的._ 8.肯定的;积极的 _ 9.出席;参加._10.挣得;赚得 _ 11.演讲;讲课_ 12.作者;作家._13.此外 _ 14.轮廓;要点_ 15.品质;质量_16漂亮的_17精确的_18值得的 _19贵重的;值钱的_20可怕的;吓人的_21人物;角色_22情节_二重点短语1.访问;拜访_ 2.拿回来;使恢复_ 3日日夜夜_ 4.还清;付清_5.至多_ 6表演出来;付诸行动_7.接受邀请_8.毕竟;终究_ 9.试穿_10.在某人上学的路上_11.值得做_12入睡;睡着_13.提出_三 经典句子1.对不起;我想我不认识你。 2.我实在不想告诉你。3.因此我就拜访了你;问问我是否可以借一些珠宝。4. 它最多值五百法郎。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 16 Scientists at work班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.实验;试验._ 2.手套 _ 3.液体_4.优点_5.应用;实施_6.舒适;安慰_7.管理;指挥_ 8.电的;导电的 _ 9.证明_10.锐利的 _11感觉;感官._12.激进分子_13.残酷的 _ 14.不必要的_ 15.充电;控告_16 点击;打击_17机构;框架_18 控制_19扎牢;栓紧_20怀疑 _21结论_22药;麻药_二重点短语1.若干;一些_ 2.的数量_ 3.挑选;辨别_ 4.很多的;大量的_5.在上做实验_ 6.在某人看来_7.浪费_ 8.利用_ 9.因而闻名_ 10.作为而著名_11保护免受损害_12拆掉_13把捆(系)到上面_ 三 经典句子1.我意识到可以用风筝来吸引闪电;于是决定做个实验。2飞行是一样快的。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 17the sounds of the world班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.鼓舞;感动._ 2.慷慨的;大方的 _ 3.吝啬的;卑鄙的_4.不诚实的_5.底部_6.掩蔽_7.非常地_ 8.价值;珍惜 _ 9.前途;允诺_10.艰难;困苦_ 11.奖学金_ 12.钦佩;赞赏_13.愉快的;高兴的_ 14.紧张的_ 15.恐吓;威胁_16乐观的_17以某种方式_18遗憾;后悔_19气候_20打扰_21忍受;承受_22毕业_23一天的工作时间_二重点短语1.以现在的样子_2.即将来临_ 3.搭建;张贴_ 4.变弱;平息_5.做出决定_ 6.甘心忍受_7.通往;导致_8.毫无遗憾_ 9.挣扎着跪起来_10.到目前为止_11把某人撞倒_12.将要做_ 13.涉及;所指;查阅;参考_14.掉入_四 经典句子1.人们常说生活是艰难的。2.另一个具有挑战性而且危险的旅程要开始了。3.一天,我刚走了两个小时,风骤然加大,我只好高 一 英 语 单 词 测 试Unit 18 New Zealand班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.渔民_ 2.中心的_ 3.包围;围绕_4.表面_5.主要地_6.拥有;占有;财产_7.段落_ 8.多山的 _ 9.令人惊奇的_10.百分数_ 11.亲戚;关系_ 12.牛_13.村舍 _14.海岸_ 15.海港_16泉_17定居;解决_18秘书;书记_19会议_20农业的_21输出_22海边;海滨_二重点短语1.占有;占领_ 2.由组成_ 3.求助于;转向_4.位于_5.被环绕_ 6.代表_7.与有关_ 8.把比作_ 9.把和比较_ 10.标有的记号_11.为做准备_12.占据;化妆,编造_三 经典句子1.它大约和日本一样大。2.,而北部是亚热带气候。3.新西兰的葡萄酒质量很高,并销往全世界。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 19 Modern agriculture班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.保护;防卫_ 2.灌溉_ 3.种子_4.进口;引入_5.总产量;产品_6.根部_7.烟草_ 8.发现 _9.智慧;学识_10.指导;向导_11.第一;首先_12.土壤_13.移动;搬开 _14.向日葵_ 15.野草_16条件;状况_17实际的;实践的_18园艺_19金色的_20昆虫_21方式;方法_22技术的_23技术;技巧_二重点短语1.依靠;信赖_ 2.等等_ 3.利用_4.据就_5.引进_6.向学习_7. 代替_8.一年又一年_9.违背_10.一代又一代_11.向下传_12.缺少_13.种种_14对有伤害_15长期以来_三 经典句子1.中国的有些土地太湿而不能种植庄稼。2.不但粮食生产很重要;而且关注环境也很重要。3.温度由计算机控制;不管外面天气如何。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 20 Humor班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.幽默的_ 2.一对;夫妇_ 3.想要;打算_4.国籍;国家_5.使发笑_6.口音_7.典型的_ 8.迅速的 _ 9.存在_10.经历遭受_ 11.方向; _ 12.幸运地_13.苦的 _14.舞台_ 15.确定的_16笑声_17实际上; _18传统_19赏识;感激_20词组_21运转_22寂静;沉默_二重点短语1.取笑;嘲笑_ 2.追溯到_ 3.与某人关系好_4.赶走;击退_5.把看做_ 6.把撞下来_7.与有相同之处_ 8.玩_ 9.扮演的角色_10扮演_11即使_三 经典句子1.传统的相声表演可以追溯到秦朝,已使全中国人笑了千百年了。2.喜剧演员和戏剧中演员的共同之处是他们都玩文字游戏。3.我记得我们上次见面时讲话的主要是我。高 一 英 语 单 词 测 试Unit 21 Body language班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.不公平的_ 2.避免;消除_ 3.在前;向前_4.疯狂的_5.牢固的_6.拳头 _7.温柔的;轻轻的_ 8.发生 _ 9.具体的_10.焦点_ 11.愤怒 _ 12.弯曲_13.握手 _14.管理;经营_ 15.手提箱_16顾客_二重点短语1.更前;更早_ 2.给某人帮助_ 3.通过;度过_4.举起;拿起_5.按顺序_ 6.拆除某物_7.做鬼脸_ 8.闷闷不乐_ 9.表达某人的思想和意见_10成一圈_11口语_三 经典句子1.我无法睁开眼睛2.我自己能行。3.对于我们身体接触的频率也有区别高 一 英 语 单 词 测 试Unit 22 A world of fun班级 _ 姓名_得分_一重要单词1.消遣;娱乐_ 2.吸引力;吸引_ 3.城堡_4.教育_5.保护;管理_6.部分;区域_7.蝴蝶_8.雕刻 _9.文明;开化_10.手提包_ 11.黑暗 _ 12.想象力_13.设计师_14.纪念品_ 15.收集_16少数民族;少数_17兴奋_18分;划分_19伤害_20成就_21妨碍_22无止境的_23扭曲;盘旋_二重点短语1.通往;导致_ 2.把和结合起来_ 3.切断;突然中止_4.发射_三 经典句子1.许多人来到主题公园寻找刺激和娱乐。2.他们的共同点是使人们玩得快乐,同时有机会学到一些东西。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!