新人教版九年级数学(下)-相似三角形的性质及其应用.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9236500 上传时间:2020-04-04 格式:DOC 页数:10 大小:489.65KB
返回 下载 相关 举报
新人教版九年级数学(下)-相似三角形的性质及其应用.doc_第1页
第1页 / 共10页
新人教版九年级数学(下)-相似三角形的性质及其应用.doc_第2页
第2页 / 共10页
新人教版九年级数学(下)-相似三角形的性质及其应用.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
相似三角形的性质及其应用知识点睛板块一、课前回顾要点1:相似三角形的判定 判定定理(1):两角对应相等,两三角形相似判定定理(2):两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似判定定理(3):三边对应成比例,两三角形相似 要点2直角三角形相似的判定在直角三角形中,斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似要点3相似三角形中的基本图形 A型,X型 交错型 旋转型 母子形板块二、新课讲解知识要点:相似三角形的性质相似三角形的对应角相等,对应边成比例 符号语言:相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比 符号语言:相似三角形周长的比等于相似比 符号语言:相似三角形面积的比等于相似比的平方 符号语言:例题精讲【重难点高效突破】例题1. (1)两个相似三角形的面积比为,与它们对应高之比之间的关系为_(4)题图BGFEDAC(3)题图CEFOBAD (2)如图,已知DEBC,CD和BE相交于O,若,则AD:DB=_BBBBCDEEAAO(2)题图(5)题图CADDCBBA(3)如图,已知ABCD,BO:OC=1:4,点E、F分别是OC,OD的中点,则EF:AB的值为 (4)如图,已知DEFGBC,且AD:FD:FB=1:2:3,则A.1:9:36 B.1:4:9 C.1:8:27 D.1:8:36(5) 如图,把正方形ABCD沿着对角线AC的方向移动到正方形ABCD的位置,它们的重叠部分的面积是原正方形面积的一半,若AC=,则正方形移动的距离AA是 。 OBCDA(6) 梯形ABCD中,ADBC,(ADBC),AC、BD交于点O,若,则AOD与BOC的周长之比为_。例题2.如图,在ABC中,DEBC,且SADE :S四边形BCED1:2,BC2。求DE的长。ABCDE例题3. 如图所示,已知DEBC,且与ABC的边CA、BA的延长线分别相交于点D、E,F、G分别在边AB、AC上,且AF:FB=AG:GC,求证:AFGAED。 例题4. 如图,矩形EFGH内接于ABC,ADBC于点D,交EH于点M,BC20,AM8,ABCDEFMHGSABC1002。求矩形EFGH的面积。例题5.ABC中,D为AB上一点,若ABC=ACD,AD=8,DB=6,求AC的长。例题6.已知,如图ABC中,BAC=900,AB=AC=1,D为BC上一动点(不与B,C重合),ADE=45(1) 求证ABDDCE (2) 设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系式(3)若ADE为等腰直角三角形时,求AE的长例题7、如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=3,BC=7,B=60,P为下底BC上一点(不与B、C 重合),连结AP,过P点作PE交DC于E,使得APE=B.(1)求证:ABPPCE;(2)求等腰梯形的腰AB的长;(3)在底边BC上是否存在一点P,使得DEEC=53,如果存在,求出BP的长,如果不存在,请说明理由.60AE第7题图PDCB【随堂演练】A组1.两个相似三角形的面积比为4:9,那么它们周长的比为_.2若x:y:z=3:5:7,3x2y4z9则xyz的值为_. 3.如图,APD90,APPBBCCD,则下列结论成立的是( ) A .PABPCA B.PABPDA C .ABCDBA D.ABCDCAADE1BC第4题 第3题4. 如图,D、E分别是ABC的边AB、AC上的点,1B,AEEC4,BC10,AB12,则ADE的周长为_5某学生利用树影测松树的高度,他在某一时刻测得15米长的竹竿影长09米,但当他马上测松树高度时,因松树靠近一幢高楼,影子不是全部在地面上,有一部分影子落在墙上,他测得留在地面部分的影长是24米,留在墙上部分的影高是1.5米,则松树的高度为_米6. 如图,C为线段AB上的一点,ACM、CBN都是等边三角形,若AC3,BC2,则MCD与ABCDMN第6题BND的面积比为 。 7如图,在梯形ABCD中,ADBC,AC、BD交于O点,SAOD:SCOB1:9,则SDOC:SBOC 第7题 B组.解答题1.如图,已知:过ABCD的顶点A作一直线分别交BD、CD及BC的延长线于P、Q、R, 求证:。2.如图,ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,BAC=45,BDC=60,CEBD于E,连结AE.(1)写出图中所有相等的线段,并加以说明;(2)图中有无相似三角形,若有,请写出一对,若没有,请说明理由;BEACD(3)求BEC与BEA的面积之比.3.已知ABC中,AE、BD为高,若CE:AE=1: ,AB=2,连结DE(1)求DC:BC的值;(2)求DE的长;ABCDE(3)如果=y,=x(0x3),请用含x的代数式表示y(选作题)4.已知:在菱形中,是对角线上的一动点(1)如图甲,为线段上一点,连接并延长交于点,当是的中点时, 求证:;(2)如图乙,连结并延长,与交于点,与的延长线交于点。,求和的长板块三、课后作业1.已知:如图,ABC中,A36,ABAC,BD是角平分线 (1)求证:AD2CDAC; (2)若ACa,求AD2 已知:如图,ABCD中,E是BC边上一点,且相交于F点(1)求BEF的周长与AFD的周长之比;(2)若BEF的面积SBEF6cm2,求AFD的面积SAFD3已知:如图,RtABC中,AC4,BC3,DEAB (1)当CDE的面积与四边形DABE的面积相等时,求CD的长; (2)当CDE的周长与四边形DABE的周长相等时,求CD的长4已知:如图所示,以线段AB上的两点C,D为顶点,作等边PCD (1)当AC,CD,DB满足怎样的关系时,ACPPDB (2)当ACPPDB时,求APB5 如图所示,梯形ABCD中,ABCD,对角线AC,BD交于O点,若SAODSDOC23, 求SAOBSCOD 6已知:如图,梯形ABCD中,ABDC,B90,AB3,BC11,DC6请问:在BC上若存在点P,使得ABP与PCD相似,求BP的长及它们的面积比
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!