成本管理导学方案(2011秋).doc

成本管理导学方案一、为什么要学习本课程？同学们好，欢迎你们学习成本管理这门课程。现代社会，企业间的竞争异常激烈，优胜劣汰成为必然。作为生产企业来说，企业竞争实质上是产品竞争。产品竞争优势的决定因素很多，如价格、款式、质量、售后服务等，但价格是最重要的一个因素。因为企业达到一定经营管理水平后，产品竞争就是价格竞争。而产品的成本又是制定产品价格的重要依据。因此，正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代成本管理会计也正是适应这种要求而产生和发展的。一位著名的经济学家曾说过：“成本管理会计像花茎甘蓝一样，无论你是否喜欢它，它一定有益于你。”这个经济学家的观点是，成本管理会计使我们个人更有价值，使我们的工作组织更有价值，也使组织运作的经济机制更有价值，因为它帮助我们理解如何科学地管理资源而达到增值的目的。这个观点突出表现了成本管理会计在管理中的重要性。成本管理会计的重要性，还表现在其应用领域越来越广泛。营销人员要精通它，以用来确定产品成本及确定产品是否盈利；工程师、生产人员和总经理需要懂得它，以便科学地管理资源。另外，成本管理会计还是现代咨询业中成长最快的领域之一。在国际著名的几大会计公司，咨询业务的增长速度远远超过审计业务的增长速度，咨询业务的增长在很大程度上反映在成本管理会计和诸如信息系统等领域之中。对于工商管理和物流管理专业的同学来说，成本管理课程是非常重要的一门专业课，是为后续的专业课打基础的。而对于经济管理专业的同学来说，成本管理会计知识是你们专业知识结构的重要组成部分，也是你们将来从事相关工作所必需的。希望同学们能认真学习，以顺利完成专业学习任务。二、本课程学习目标是什么？美国著名会计学家、斯坦福大学会计学荣誉教授查尔斯.霍恩格伦这样描述成本管理会计：“在商界任何一项成功从偏僻的小店铺到最大跨国公司都需要成本管理会计的原则与实务。”这句话表现了成本管理会计的重要性，同时也指出了成本管理会计的应用性特点。因此，该课程学习有以下的学习目标：1、 了解成本管理体系和方法；2、 掌握成本核算的程序和基本技能；3、 熟练处理生产费用的归集和分配业务；4、 深刻理解产品成本计算的品种法、分批法、分步法等的特点，掌握其计算方法，并能根据企业特点，选择适当的成本计算方法，处理成本计算的实际问题；5、 会编制成本报表并能对成本报表进行相关的分析。6、 掌握成本预测、决策、控制和考核的方法。我们电大开放教育所采用的教材（万寿义主编，中央广播电视大学出版社2011年新出版），共安排了九章，第一章总论主要介绍了成本管理体系和方法；第二章成本核算基本原理主要介绍了生产费用的核算和产品成本计算方法；第三章成本预测和决策主要介绍成本预测和决策的方法；第四章成本计划和控制主要介绍了成本计划的编制及成本控制的方法；第五章成本报表、成本分析与成本考核主要介绍了成本分析的方法、成本报表的编制和成本控制的方法；第六章作业成本管理主要介绍作业成本制度；第七章质量成本管理主要介绍了质量成本管理的方法；第八章战略成本管理主要介绍了战略成本管理体系；第九章成本管理专题主要介绍了现代成本管理改进新的思路。三、怎么学习本课程？（一）本课程的学习思路为了防止同学们学习过程中陷入“只见树木不见森林”的迷途，理清课程的学习思路是非常重要的。学习本课程就是要紧紧抓住成本管理目标即提供有用的成本管理经济信息这一贯穿始终的主线。成本管理要提供有用的成本管理信息，就必须通过一套专门的方法和程序形成、汇集并提供给内部管理所需要的相关信息，而成本会计凭证就是对信息的原始载体，成本会计账簿就是对会计信息的分类汇集，成本会计报表就是对内发布信息的工具，而关于成本分析正是在成本核算的基础上结合相关的技术经济指标进行分析。这样不仅能够了解资源的耗费状况，而且能够了解资源耗费的是否合理，此外，为了实施成本全过程的管理还必须进行成本计划、预测、决策、控制等管理工作，从而实现为企业成本管理和控制提供重要的依据。如果在学习过程中能够始终把握全过程成本管理这根主线，那么就能够从总体上去把握本课程的学习内容，在学习每一个章节的时候也就能够把握其在全局中的地位及其与其他章节的关系。本课程序可以归纳为两大内容：一是产品成本的核算，主要阐述了产品成本核算的程序，在学习中着重是对核算程序的理解；二是成本管理，在学习中要注重培养分析问题和解决问题的能力。希望同学们在学习过程能树立系统和整体的学习观，这样才能既掌握成管理本会计的理论和方法，又能够进行成本管理实务操作。（二）本课程可利用的多媒体学习资源1文字教材。不论是传统教育形式还是现代远程教育，印刷成书的文字教材都是必不可少的最基本的学习材料，因为它可以很全面、系统地以文字描述的形式介绍课程的基本学习内容，而且使用方便（不需要其他设备），学习者可以随时随地、课前课中课后反复阅读以及任意标记与批注。本课程采用的文字教材是由万寿义主编、中央广播电视大学出版社出版的成本管理，该书不仅全面系统地介绍了成本管理的基本原理与基本方法，在编排上还在每一章前面列出了本章的“学习目标”，每章正文后面还有“本章小结”以及“思考与练习”，希望大家好好加以利用。2网络资源。在网络技术支持下，开放教育学生可以借助网上资源随时随地学习，大家不仅可以登录中央电大在线和江苏电大在线平台，获取课程网上教学辅导资源（包括本课程的IP课件、重难点教学辅导文本、学习课件和教学大纲、考核说明、综合练习、往年试卷等），还可以将学习疑难在课程论坛中发帖获得老师的在线解答。网络是没有边界的，很多公共网站和专业网站也是我们学习会计知识的重要场所，如中华会计网校、上市公司网上公开信息等，希望大家能够利用网络取得很好的学习效果。（三）本课程的学习方法建议学习本课程的基本方法就是多看、多听、多练。1多听。听就是听老师讲课，包括当地教学点辅导老师的面授课和网上学习课件录像中专家的讲课。参加面授辅导可以说是效果最好的一种学习方式，教与学无障碍直接交流，电大开放教育在教学点一般都提供一定课时的面授辅导课，使大家得到系统的课程重难点内容面对面的辅导，这是我们电大开放教育在学习支持服务方面的特色，希望大家开学初一定要和班主任取得联系，了解课程面授辅导的具体安排，根据自己的情况有选择或全部参加。如果由于种种原因不能参加面授，我们在网上提供的学习课件中有重难点内容的系统讲授，大家可以安排时间自主听课。2. 多看。看就是阅读和浏览，同学们一定要抽时间多看文字教材、网上辅导文本以及课程论坛中的相关帖子。在阅读文字教材的时候，建议大家先把每章前面的“学习目标”好好看一下，因为它是每一章的导航，对学完这一章后应该掌握的知识及应该具备的能力心中有数，然后按照这个目标要求去认真领会每一个知识点。在参与课程论坛时，建议大家先浏览别人发的帖子，因为可能你要问的问题前面早有人问过，老师也详细解释过了，所以浏览一下相关帖子特别是精华帖和置顶贴，很多问题就可以找到现成答案，这样就能够节省自己发帖的时间，也可以减轻论坛老师重复回帖的压力。3. 多练。练就是做练习。成本会计是一门实践性、操作性很强的学科，对于初学生最常见的就是听得懂但课后不会做题目，这是很正常的，听课、看书、做作业是我们学好这门课程至关重要的三个环节，做中学，熟能生巧，没有其他捷径。练习题的获得至少有三个途径：一是中央电大下发的书面的本课程形成性考核作业（网上四次），由于形成性考核成绩占本课程总成绩的40%，大家一定要按照要求认真完成；二是教材每章后面的练习题，建议大家随学习进度同步练习，这对于帮助大家巩固所学知识特别是掌握成本核算方法非常有好处；三是本课程论坛中老师发布的讨论题，这些题目是老师针对学习中普遍性的问题和比较有难度的问题而设计的，请大家积极参与讨论和练习。为了能够熟练掌握成本核算程序，也为从事实际工作打下能力基础，本课程实践教学内容和要求如下：（一）单项模拟实验两次第一次实验目的是掌握要素费用的核算方法，要求是根据具体经济业务分别编制要素费用分配表、要素费用分配凭证和登记相关费用成本明细账。第二次实验目的是掌握辅助生产费用的核算方法，要求是根据具体发生的经济业务登记相关辅助生产费用成本明细账，采用适当的方法分配辅助生产费用。（二）综合模拟试验一次综合模拟实验目的是让学生理解成本核算程序，掌握成本核算工作各环节应该注意的问题和相互联系，实验要求是根据一个现实中的企业资料采用分步法核算产品的成本。实验内容见教材p134练习3。自学、面授课时建议、作业和网上实时活动安排如下：教学安排具体建议（供教学参考）教 学 内 容课时作业网上实时讨论(登录江苏电大在线平台本课程论坛)一、总论2（面授1+自学1）二、成本核算基本原理24（面授12+自学12）形成性考核册作业1三、成本预测和决策14（面授8+自学6）形成性考核册作业2四、成本计划和控制8（面授4+自学4）形成性考核册作业22011.3.2419：00-20：00五、成本报表、分析和考核6（面授4+自学2）2011.4.28.19：00-20：00六、作业成本管理4（面授2+自学2）七、质量成本管理4（面授2+自学2）形成性考核册作业32011.5.2719：00-20：00八、战略成本管理6（面授4+自学2）九、成本管理专题2（面授1+自学1）形成性考核册作业4十、总复习2（面授2）总计72（四）本课程的学习注意事项1要积极主动、有计划地安排好学习，尽可能地参加面授辅导和网上教学活动，当面或通过电话、电子邮件、课程论坛等方式获得老师的帮助，参加学习小组，以达到同学间互相学习、互相启发、互相帮助、共同提高的效果；期末要按照要求复习，抓住重点难点，以取得满意的课程成绩。2建议大家找机会多接触单位成本管理人员，了解成本管理工作环境、工作流程、工作方法及工作要求等，增加一些感性认识，如果有条件的话，应该多做一些案例训练，以增强自己的解决实际问题的能力。3. 如果你需要本课程学习方面的具体帮助，电大系统可以为你答疑的老师有你教学点的辅导老师、江苏电大老师王志强（江苏电大在线平台本课程论坛版主，联系电话是02586216961、13952004997，email是wangzhiqiangjstvu.edu.cn）、中央电大杨军毅老师（中央电大在线本课程论坛版主，联系电话是01066490584，E-mail：yangjycrtvu.edu.cn ），若要了解更多的老师背景情况，请上江苏电大在线平台本课程教师介绍中浏览。祝同学们学有所得、学业有成、万事如意！ 江苏电大老师：王志强2011.9.