浙教版实验中学2019-2020学年八年级上学期科学期中检测卷（1-2）（I）卷.doc

浙教版实验中学2019-2020学年八年级上学期科学期中检测卷（1-2）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）（2012深圳）下列做法错误的是（ ） A. 环保 1. 废旧电池回收处理 2. 生活污水净化处理 B. 安全 1. 化学药品妥善处理 2. 发生火灾及时逃生 C. 化工 1. 工业用盐代替食盐 2. 工业酒精勾兑假酒 D. 生活 1. 人走关灯节约用电 2. 一水多用节约用水A . AB . BC . CD . D2. （1分）某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：加过量的NaOH溶液；加H2O；加过量的BaCl2溶液；过滤；蒸发；加过量的Na2CO3溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（ ）溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A . 衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B . 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C . 水、汽油、酒精都可以作溶剂D . 溶液都是均一、稳定、无色的混合物4. （1分）利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是（ ） A . 正极玻璃管内产生的气体能被点燃并产生淡蓝色火焰B . 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为 12C . 电解水过程中使用的是直流电D . 电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性5. （1分）我国已研造出“世界上最快的高速列车，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大许多。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近（ ）A . 气流速度更大、压强更小B . 气流速度更大、压强更大C . 气流速度更小、压强更大D . 气流速度更小、压强更小6. （1分）我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其原因是 （ ）A . 纬度位置 B . 海陆位置C . 地形复杂 D . 洋流作用7. （1分）下面关于浮力的说法中，正确的是（ ） A . 只要液体的密度大，对浸在其中物体的浮力就一定大B . 同一木块在北京和广州浸入湖水中所受的浮力不同C . 只要物体的体积大，所受的浮力就一定大D . 阿基米德原理适用于气体8. （1分）在一些大城市，由于城市人口、工业密集，气温明显较周边的郊区要高，称其为热岛效应，因此郊区近地面就会有风吹向城市，你认为形成这种风的直接原因是（ ） A . 城市的近地面气压较高B . 郊区的近地面气温较低C . 郊区的近地面气压较高D . 郊区的近地面气温较高9. （1分）t时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液（溶质质量分数是40%），另一瓶是溶质质量分数为10%的溶液下列实验操作中无法区分这两种溶液的是（ ）A . 加一定量的水B . 加入少量的硝酸钾晶体C . 降低温度D . t时蒸发少量水10. （1分）如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处,浮力最小的是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁11. （1分）下列说法中错误的是（ ） A . 饱和溶液一定是浓溶液B . 浮力的大小与物体排开液体受到的重力相等C . 水是由氢和氧组成的，电解产生的氢气体积是氧气的两倍D . 液体的沸点与气压有关,当气压增大时，液体的沸点升高；当气压减小时，液体的沸点会降低12. （1分）冬季影响我国的季风主要是来自（ ） A . 印度洋B . 大西洋C . 蒙古、西伯利亚D . 太平洋13. （1分）20时，将硝酸钾饱和溶液 100g 和 200g，分别加热蒸发掉 20g 水后，冷却到原来的温度，各析出了晶体 a g 和 b g，则 a 和 b 的关系是（ ） A . abB . 2abC . 2baD . ab14. （1分）（2015舟山）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（ ）A . 停在右边B . 回到正上方C . 往下掉落D . 往右移动15. （1分）将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（ ）A . 运用了二力平衡的知识B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小D . 用它直接可以测出液体密度的大小二、 填空题 (共6题；共13分)16. （3分）用所学科学知识回答下列问题： （1）甲图可以模拟潜水艇的工作原理，如果向外拉动甲图中的注射器活塞，那么模拟潜水艇的试管将_(填“上浮”、“下沉”或“位置不变”)。潜水艇从悬浮位置下潜时所受的浮力将_（填“变大”、“变小”或“不变”） （2）乙图表示水循环模拟图，图中B表示的是水循环中的_环节；水循环的动力来自_和地心引力。17. （1分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_功能。 （2）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用_，日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。 18. （2分）生活中处处有科学，请填写以下的科学知识： （1）夏季雷雨前鱼会纷纷游到水面上来，这是因为气压低了，使得 _在水中的溶解度下降； （2）如衣服上有了油脂等脏物时，用水洗是洗不去的，这是因为油脂在水中的_能力比较弱。 （3）烹煮牛肉汤时，为了解汤的盐味是否适宜，取锅中少量汤品尝即可。这是因为溶液具有_性。 19. （2分）如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线完成下列问题 （1）在_时，B、C两种物质的溶解度相等 （2）将t3时A物质饱和溶液降至t2所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_. （3）若A中有少量B时，采取 _的结晶方式提纯A （4）t3时，将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_（用A、B、C表示） 20. （3分）读某北半球某地区天气图，请根图回答下列问题： （1）甲地在_气压控制下，天气状况以_为主要特征。 （2）乙地附近活动的锋面是_锋，该锋面在乙地过境后，乙地的气温将_。 21. （2分）北京时间2007年10月24日18时05分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。运载火箭发射升空后，先经过_、平流层和中间层等，最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是_层。三、 实验探究题 (共5题；共11分)22. （3分）下面是某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制 50 g 5%的氯化钠溶液的操作示意图。 请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。 （2）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_。 （3）第步操作调节天平平衡后，称量精盐时，发现天平指针偏向分度盘中央左侧，接下来的操作是_直到天平平衡。 （4）经检测，配好的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出23. （2分）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他_（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块受到的浮力为_牛。从而得出浮力的大小和水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆 A、B 中各加入 10 牛的水，再将 B 盆放入 A 盆，B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力：F 浮GB 盆+10N10N。继续往 B 盆内加 30 牛水，B 盆仍漂浮。此实验的结论是：_。 （3）小常在如图乙的基础上用手拿针将木块缓缓压入水中（进入水中针的体积忽略不计）来感受浮力大小的变化，你认为小常手受到的力 F 随木块浸入水中的深度 h（定义乙图状态下 h=0m）的变化图像是：_（选填“”或“”）。 24. （2分）图甲是清代的救火工具“水龙”。使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达 10 米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气， 瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙。 （1）水能灭火的原理是_。 （2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是_。 25. （2分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。 小明的猜想是：A食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。B食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。C食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图所示的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如下：实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度1 勺2微亮2 勺2较亮3 勺1较亮4 勺1很亮（1）比较实验次数1和2可验证猜想_（填“a”、“b”或“c”）。 （2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：_。 （3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为_（填“可行”或“不可行”），理由是_。 （4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。 实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。你怎样对该实验结果进行分析判断？ （5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与_有关。 26. （2分）干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要吸热，所以这个温度计的读数要比另一个温度计读数低。某天干湿球温度计的读数如右图所示，相对湿度表如下表，则：（1） 该天空气的相对湿度为_。 （2） 在相同室温下，两个温度计读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量_（填“越少”或“越多”），理由是_。 干球温度干湿差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%四、 解答题 (共6题；共15分)27. （3分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度下的溶解度： 温度/01020406080100硝酸钾的溶解度/g13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度/g35.735.836.036.637.338.439.8（1）20时，在装有15g硝酸钾晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，将所得溶液放入盛有热水的烧杯中，将溶液温度升至60，此时试管内的溶液中溶质与溶剂质量比为_。 （2）取25g氯化钠晶体加入70g水中，加热溶解。在100时蒸发掉 20g水，维持该温度过滤，得到的晶体质量为_g。 （3）现有硝酸钾和氯化钠晶体各40g，分别加到100g、80的水中充分溶解得到溶液A、B，其中_溶液为饱和溶液，若要使A、B两种溶液的溶质质量分数相等，则应将A、B两溶液的温度至少降至_的范围内。 28. （1分）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘 ，固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为 10 厘米 2；用弹簧测力计测出吸盘自身的重力 0.5 牛；将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧测力计水平拉动吸盘，直至恰好脱落， 读出此时弹簧测力计示数为 95 牛；记录整理数据；算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析： （1）上述实验步骤中，哪一步是多余的？ （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压强等于_帕。 （3）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘外侧自上而下吹冷风，如图乙，则弹簧测力计示数_（填“大于”“小于”或“等于”）95 牛。 29. （3分）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关 系。他把重 5N 的金属块挂在弹簧测力计上，分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。 （1）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与_有关； （2）做_两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。 （3）可求算出酒精的密度为_。 30. （3分）自动上水电热水壶因其方便取水越来越受到人们的喜欢。取水时，只要闭合取水开关，水泵在电动机的带动下，就能将水抽到壶内，如图甲。 （1）电热水壶的水泵原理与图乙相似。图乙中，当泵壳里的水被高速旋转的叶轮甩出时，转轴附近就形成了一个低压区，水在_的作用下，通过进水管进入泵壳。 （2）电热水壶的额定电压为220伏，加热功率为1100瓦，保温功率为55瓦，工作电路如图丙。温控开关断开电热水壶处于_状态。（选填“加热”、“保温”、“不工作”。）制作电热水壶时，所选用电热丝R1、R2的阻值分别为多少欧姆_？ 31. （2分）农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示 意图： （1）图中一处明显错误的操作是_（填序号） （2）改进图一中的错误操作后.经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。 氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（3）现用质量分数为12%的氯化钠溶液，配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。需要 水多少毫升（水的密度为1克/立方厘米）。 32. （3分）某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台“浮力秤”，可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为0.01m2 ， 小筒和秤盘总重为0.6N。 （1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是多少? （2）该浮力秤零刻度标在小筒上何位置处? （3）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1m，则该物体的质量为多少?(g取10N/kg) 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共13分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、三、 实验探究题 (共5题；共11分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、四、 解答题 (共6题；共15分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、