2014年衡水实验中学初中入学考纲语文.doc

2014年衡水实验中学初中入学考纲（语文）衡水实验中学新初一入学综合素质测评已做详细安排，入学考核笔试将于2014年6月30日下午进行。以下为衡水实验中学新初一入学考核语文考试大纲。一、综合素质考核范围衡水中学语文测试根据课标要求，参照现行版本教材，以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的积累与运用、阅读与习作能力。衡水实验中学新初一入学考核语文考试既关注学生基本知识的掌握，也关注知识的运用与表达能力，考查学生对其中所蕴含的基本知识和文化底蕴的理解。对学生知识技能、语文思维和情感导向等方面进行综合评价。 二、综合素质考核内容及能力要求（一）基础知识： 1.拼音(声母、韵母；容易念错的常见字、多音字、同音异形字) 能够做到根据拼音识别汉字，也可以给加点字注音。能够正确识别易错汉字。 2.汉字(查字典的方法；容易写错的笔划；容易写错的常见字) 能够正确知道并使用字典，会查汉字，能判断出汉字的偏旁部首，能正确回答一些常见字的书写笔顺，明确笔画名称。 3.词汇(关联词的用法；近义词分辨；词语的性质；常用成语、歇后语) 能够正确使用关联词，区分近义词的用法，能够根据题目回答出成语的释义、内涵以及成语的运用。4. 句子(句子仿写；修改病句；错乱句子排序) 能够仿写句子，能够完成修改单句病句和语段修改的题目。会给打乱顺序的句子排序。5. 修辞(修辞手法；对联的基础知识) 能够正确判断并使用修辞，能够理解对联的基本要求，对出简单的对联。 6.古诗词 能够掌握苏教版课内涉及的58首古诗，并能够积累相应的课外古诗内容。能够完成古诗的默写、填空、理解记忆并能够学会古诗的赏析。 （二）综合性学习(了解历史，贴近生活) 1.古代名人生平简介、主要事迹、历史地位 2.古典文学名著内容及重要意义 3.地方文化、名人事迹 4.时事热点的关注与理解 5.口语交际，侧重语言的表达能力，会总结事件。能够谈自己的看法和见解。 6.会根据图片或者事例进行广告词、文明用语的编写。 （三）阅读(分析概括、理解内涵、拓展创新能力的考查) 主要考察诗歌鉴赏、文言文阅读理解和现代文阅读理解。诗歌方面主要考察学生情感理解，文言文涉及成语故事、寓言故事、名人事迹、哲理感悟、逸闻趣事等方面，主要考察重点词语、句子翻译和道理阐述几个方面。现代文阅读主要考记叙文、散文、议论文的阅读。侧重对文章线索的把握、句子的赏析、情感阐述以及对自己的影响并联系生活实际等几个方面的考察。（四）作文 能够根据命题作文、半命题作文、材料作文要求写作。做到审清题意，确定中心，正确选材。 文章要有完整清晰的结构，语言使用优美、深刻，详略得当，中心突出，内容积极向上。 三、综合素质考核方式 笔试，测试时间为60分钟。 四、综合素质考核试卷结构全卷满分100分，试卷包括基础知识积累与运用、综合能力探究、阅读理解、作文几个部分。 试卷结构具体如下： （一）按内容分配比例 基础知识积累与运用 35% 综合知识运用 15% 阅读理解 25% 作文 25% （二）按题型分配比例 客观填写题 30% 主观表达题 70%（三）按难度分配比例 基础题 60% 中等题 30% 较难题 10%