小学语文第十二册第二单元综合和素质检测试卷.doc

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小学语文第十二册第二单元综合素质检测试卷班级 姓名 成绩 语言综合训练营(28分)一.读拼音把词语所缺的汉字写出来.(5分)lio mio lng hu chi zn( )亮 ( )视 ( )感 ( )图 ( )除 ( )叹shn ch jing s qio mi( )请 ( )道 豆( ) ( )像 ( )壁 ( )视二、根据下面同音字的词语,写出不同的汉字(3分)1.jn ( )俏 ( )峭 ( )工 ( )马2.cho ( )弄 ( )穴 ( )代 ( )流3.y ( )防 ( )合 ( )望 ( )人三、在下面的括号里填上适当的四字词语,使其与后面的词语珠联璧合.(4分)( )的喷水池 ( )的会歌旋律 ( )的夜空( )的魅力 ( )的奥运精神 ( )地会晤( )地吮吸 ( )地回答 ( )地照顾四、照样子,在括号里填上与前面的字意思相反的字组成词语,再写出含有这两个字的成语。(8分)例:黑(白) 黑白分明 新( ) 轻( ) 朝( ) 鬼( ) 五.按要求改写句子。(8分)1、刘小聪是个女生。(改为否定句,句意不变。) 2、看到鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运赛场上冉冉升起,我心情十分激动。(改为反问句) 3、爸爸的眼神如 ,看得小明心里直发慌。(写成比喻句)4、我的脑海里立即浮现出明末镇守扬州英勇牺牲的史可法来。(缩句) 语文课外大观园(12分)一.请根据提供的消息,说出相应的人和物。(6分)1、赤兔马 单刀赴会 败走麦城 三国演义人物 2、鸟 北京 2008奥运会 打一体育场所 3、海滩 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公 二.选择题.(6分)(把正确答案序号写在括号里)1.“巾帼不让须眉”这句话中的“须眉”代表( )A.女子 B.头发和眉毛 C.男子 D.胡子和眉毛2.名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自( )的文章A.文天祥 .B.辛弃疾 C.陆游 D.范仲淹3.北京申奥的第一大主题是( )A.环境保护 B.历史文化 C.生命运动 D. 和平友好4.“诗史数千言,秋天先生一鹄骨 草堂三五里,春水群鸥野老心”这一对联是对诗人( ) 的赞颂. A.李白 B.白居易 C.杜甫. D.王维5.被称为全国少年儿童慈祥的祖母,而且是二十世纪世界伟大女性之一的女士是( )A.冰心 B.邓颖超 C.宋庆龄 D.丁玲 .6.被称为中国航天事业奠基人,并被评为首位2008年“感动中国”人物的科学是( ). A.钱学森 B.邓稼先 C.闵恩泽 D.杨利伟语文课内传真台(9分)一.回忆课文填空(5分)1.课文詹天佑是围绕“ ”这句话来写的.最能体现詹天佑创新精神的事件是 2.宋庆龄和她的保姆一课中,最能表现宋庆龄藐视不合理传统习惯的大无畏精神的事情是 二.联系课文,完成下面句子的理解练习.(4分)竞技体育是面对世界所存在的种种强权和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想.(向往奥运)“一种抗争”是指 “一种理想”是指 美文赏读精品屋(23分) 一. 体育颂 法国顾拜旦(本文获得1912年第5届奥运会首次举行的奥林匹克文学艺术赛金奖.)啊,体育,天神的欢娱,生命的动力!你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,受难者激动不已,你是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,你像高山之巅出现的晨曦(x),照亮了昏暗的大地。啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙(bi b不道德),要看它是被可耻的欲望引向堕落还是由健康的力量悉心培育.没有匀称协调,便谈不上什么美丽.你的作用无与论比,可使二者和谐统一,可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中有刚毅。啊,体育,你就是正义!你体现了在社会生活中追求不到的公平合理,任何人要想超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含意敢于搏击。若不为此,敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的折磨.有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰.你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。 啊,体育,你就是培养人类的沃土!你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸(j)形躯体;防病患于未然,使运动员得到启迪;希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的荣誉。 啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起,你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕;告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。 啊,体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系,它在有节制、有组织、有技艺较量中产生,是全世界的青年互相尊重和学习,使不同民族特质成为高尚和平竞赛的动力。1.体育是一项充满力量和美的事业,作者用饱满的激情来赞美它.你感受最深是哪句(或那个自然段),请联系实际说一说.(2分) 2.本文从哪几个方面来歌颂体育,请分别用文中的一句话概括出来.(3分) 3.本单元第6课向往奥运一文中也有与体育颂相似的观点,请找出一点加以说明.(4分) 4.本文语言简练,气势磅礴,有许多对偶句.(两个词组或句子,它们字数相同,结构相似,意义相联)请从文中找出一句写下来.(2分) 二 . 天才之路一个天才的成长,需要爱心来铺就一条道路。在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢汽水瓶,踢从垃圾箱捡来的椰子壳.他在巷子里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这男孩踢得很是那么一回事,就主动提出送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人.就让我们为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快要挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小男孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了一份世界上最好的礼物.明天你到我的训练场去吧。”3年后,这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛中为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为世界所知的名字贝利,随之传遍世界.天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗.1.文中的小男孩是 ,他的恩人指的是 .(2分)2.为什么教练说贝利的礼物是世界上最好的礼物?(2分) 3.在文中找出你感受最深的句子,写下来(2分) 4.短文开头和结尾在写法上有何特点?这样写有什么好处?(3分) 5.球王贝利说过这样一句名言:“在踢球的时候不是追着球跑,而是发现球将飞到哪里,先跑到那里去等着.”说说你对这句话的理解.(3分) 想像习作大时空(30分)人类社会的进步和发展,离不开梦想和幻想。就像人们常说的那样:“只有想不到,没有做不到。”“假如记忆可以移植”,“假如人能穿越时空隧道”,“假如我是神雄奥特曼”,“假如我是神话中的后羿”,“假如让我回到恐龙时代”,“20年后的一次伟大创举”,“我想像中的快乐星球”,“等到台湾回归祖国的那一天”,“未来的手机通讯”这些题目给我们开辟了一个个异常广阔的思维空间,你能选择其中的一个,充分发挥你的想像,写一篇让老师感到美好而神奇、充满梦幻色彩的习作吗?
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