携手并肩冲刺中考.doc

携手并肩，冲刺中考 初三2班下学期期中考试家长会发言稿 班主任：林丙杰各位家长：上午好！首先对你们的到来表示热烈的欢迎！本次家长会主要目的：就是通报一下本班期中考试的成绩和目前面临的任务，制定好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的30多天内都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。本次家长会的主要内容：分析目前的形势，分析当前学生的心理状态和我们采取的措施，给家长的几点建议。一分析目前的形势当前阶段，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、顽强拼搏的意志和不甘人后的竞争意识；又可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。此时段是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。二分析当前班级状况和学生的学习状态总体情况：班级稳定，学习气氛较为浓厚，大部分学生目标明确，干劲足。但部分学生缺乏目标，自我要求不严。六个班中我们的优生占有优势，中等生少些，中下等生学习懈怠。进入九年级各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试，分析总结如下：第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。第二类是学习可以，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识、拼搏精神，处在升学的边缘。一旦努力，进步很快，属于潜力型的一类，这需要我们齐心协力，对学生多鼓励，勤监督。第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法，毅力不够。第四类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。在思想和心理出现了问题，自暴自弃，在我们班这种学生比较少，但也要引起个别家长的重视。三我们采取的措施：为了冲刺中考，学校在各方面抓的都很紧，具体采取的措施有：1保证学习时间：早7:30到校上晨读，中午1：20到校，晚自习住宿学生在教室内上自习。2加大管理力度，严格各个时间段的管理。3加强学生思想工作的管理，及时给学生座谈。本次考试之后，到今天为止我已经和大部分同学进行了交流，通过交流解决学习中的困惑，了解了学生思想上存在的一些问题，鼓舞了学生的干劲，指出了努力的方向。四就最后复习阶段给家长的几点建议1腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。别急，许多成功者的父母不一定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。2.家长要帮助孩子树立学习的自信心没有足够的自信心是学生学习的最大障碍因为学习是大脑在活动当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。3生活上贴心照顾：多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派（早恋现象），拒绝参与不当的游戏和活动（如进网吧上网），有没有带手机到学校，带手机到学校是校规不允许的。4不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？这一段时间你们家长要监督他们做作业，鼓励他们加加班，作好中考的最后30多天的冲刺。最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作，多对我们工作提出批评和建议，让我们为了一个共同的目标2014年中考取得好成绩，家校齐心，冲刺中考！谢谢大家！2014年5月3日星期六