浙教版科学2019-2020学年九年级上学期4.2食物的消化与吸收（第2课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 4.2 食物的消化与吸收（第2课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共12题；共24分)1. （2分）某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从消化道内的消化特点来看，原因是（ ）A . 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B . 胆汁不能消化地方C . 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D . 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出2. （2分）如图所示为消化器官示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A . 既有消化功能又有吸收功能的是B . 分布于消化道内的消化腺有C . 能分泌含有消化酶的消化液D . 消化液中的消化酶种类最多3. （2分）下列关于人体消化过程叙述错误的是（ ）A . 唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B . 肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪分解C . 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁D . 蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠4. （2分）下列对于图中器官功能的叙述中，错误的是（ ）A . 能分泌胆汁B . 能彻底消化蛋白质C . 分泌的消化液含有多种消化酶D . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官5. （2分）下列有关对人体消化系统的叙述中不正确的是（ ）A . 小肠是消化和吸收的主要器官B . 所有的消化液都含有消化酶C . 消化系统由消化道和消化腺组成D . 所有的消化腺都分泌消化液6. （2分）下列人体内的管道与其所属系统搭配不正确的是（ ）A . 血管循环系统B . 气管呼吸系统C . 输卵管生殖系统D . 咽鼓管消化系统7. （2分）某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物（ ）A . 蛋白质、淀粉、脂肪B . 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C . 二氧化碳、水、尿素D . 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸8. （2分）如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是（ ） A . 若Y表示摄入的脂肪，则是小肠B . 若Y表示血液中二氧化碳气体，则为肺动脉C . 若所示结构为肾小管，则Y一定是尿素D . 若所示结构为肾小体，则Y可能是大分子蛋白质9. （2分）（2013宁波）下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是（ ）A . 细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因B . 蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C . 肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D . 胃是人体吸收营养物质的主要场所10. （2分）蛋白质在人体消化道内最终消化为（ ）A . 氨基酸B . 葡萄糖C . 甘油D . 脂肪酸11. （2分）如图为人体血液流经体内X结构前后甲、乙、丙三种成分的相对含量变化示意图，则选项中组合错误的是（ ）A . AB . BC . CD . D12. （2分）关于食物消化的叙述，错误的是（ ）A . 唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能够初步消化脂肪B . 胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质C . 胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D . 肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶二、 拓展题 (共2题；共7分)13. （3分）如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线，请据图回答：（1）进食后1h内（BC段），血糖含量出现上升的原因是食物中糖类的_。（2）CD段血糖含量下降是由于_的调节作用。（3）仔细观察图可知，正常人血糖浓度保持在_（mmol/L）左右。14. （4分）如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度请根据图回答下列问题：（1）代表胃的字母是_（2）曲线X代表_被消化的情况，理由是：_（3）从图中可以看出，人体内主要的消化场所是_（填字母），因为三条曲线在这里都呈现急剧下降第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 拓展题 (共2题；共7分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、