牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷B卷一、 选择题(本题 20小题，每小题 2分，共 40 分) (共20题；共40分)1. （2分）电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，小明同学发现把遥控器对准电视机对面的墙壁按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图所示。这是利用了A . 光的直线传播B . 光的反射C . 光的折射D . 光的色散2. （2分）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（ ）A . 神经系统功能进一步发育、完善B . 学习期间常出现近视C . 性器官发育、成熟D . 心脏功能进一步发育、完善3. （2分）下列对各图的描述不正确的是（ ） A . 手捂耳朵是在人耳处减弱噪声B . 超声波是指频率不超过 20000 赫的声波C . 人不能听到蝴蝶飞翔的声音，是因为蝴蝶飞翔时的频率太低D . “土电话”可以听到对方的声音，是因为声音可以在固体中传播4. （2分）家鸽骨骼的特征是（ ） A . 厚而坚固B . 厚而轻C . 头骨很薄D . 长骨大多中空，薄而轻，坚固5. （2分）花生是一种保健食品，其中花生的可食部分主要是：A . 子叶B . 果肉C . 胚乳D . 种皮6. （2分）下列生活中的现象，描述不正确的是（ ） A . 甲同学穿的红色衣服能吸收除红光外的其他色光B . 乙同学接通电话，一听就不是妈妈的声音，是通过声音的音色判断的C . 丙同学推不动水平地面上的桌子，此时推力小于桌子受到的摩擦力D . 丁同学用手背感受额头的温度高低，是因为手背上的神经末梢对热比较敏感7. （2分）下图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图，A、B两个瓶内分别装有等量的同种肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作任何处理。一段时间后，一瓶保持新鲜，另外一瓶变质发臭。随后，将新鲜那瓶的瓶颈打断并静置，一段时间后也变质。下列说法错误的是（ ） A . 本实验采取了两种改变变量的方法：煮沸与打断瓶颈B . 瓶颈打断后肉汤变质是由空气中的细菌造成的C . 本实验所探究的变量是细菌D . 没有打断瓶颈前保持新鲜的是B瓶8. （2分）一人经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是（ ） A . 先变短后变长B . 先变长后变短C . 逐渐变长D . 逐渐变短9. （2分）钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。钓鱼岛是我国东海靖鱼场。太平洋黑潮流经这里，带来了大批鱼群，所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。经济鱼类中飞花鱼，大黄鱼、小黄鱼、黄姑鱼、银鲳、灰鲳、带鱼等最为有名，请问这些鱼类的生殖方式是（ ） A . 胎生B . 卵生C . 卵胎生D . 无性生殖10. （2分）皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 神经组织D . 肌肉组织11. （2分）下图方框中应画上凸透镜的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）桃形李有“江南名果”的美誉，它是通过嫁接培育而成.下列有关桃形李的叙述正确的是（ ） A . 嫁接是一种有性生殖方式B . 它的果实是由胚珠发育而来C . 果汁中的酸甜物质来自细胞质D . 桃形李果实是生殖器官13. （2分）耳的结构中，能将声波转换成振动的是（ ）A . 鼓膜B . 听小骨C . 耳蜗D . 外耳道14. （2分）在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是（ ）A . 若Y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子B . 若Y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子C . 若Y表示种子的质量，则b表示萌发的种子D . 若Y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子15. （2分）如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉触及面颊，目的是验证（ ） A . 声音能通过固体传播B . 发声的物体在振动C . 声音传播是否需要时间D . 真空不能传播声音16. （2分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏蜡烛凸透镜光屏置于光具座如图所示的位置时，下列说法正确的是（ ） A . 此时在光屏上一定能得到一个倒立、放大的清晰的烛焰的像B . 透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，一定能得到一个倒立、缩小的清晰的烛焰的像C . 不论蜡烛放在凸透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右到左沿主轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像D . 把凸透镜换成凹透境，则不论蜡烛放在凹透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右向左沿主轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像17. （2分）用照蛋灯照射可以识别能孵出小鸡的鸡蛋，下列观察结果中能孵出小鸡的是（ ）A . 有不透光的红色斑点B . 有透光的亮点C . 有不透光的黑色斑点D . 没有任何异样18. （2分）如图所示为河对岸的树在水中的倒影。下列光路图能正确解释这一现象原因的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是（ ） A . 单细胞生物B . 没有成形的细胞核C . 进行分裂繁殖D . 能进行光合作用20. （2分）小明用焦距为10厘米的凸透镜做成像规律实验，下列四种情景下移动光屏，不能在光屏上找到清晰的像的一组是（ ） A . B . C . D . 二、 简答题(本题共6小题，每空1分，共25分) (共8题；共25分)21. （3分）指压板是常见的游戏道具。如图所示，当脚踩在指压板上时，脚底是用_感受器来感知板的软硬程度，站立时让人觉得疼痛难忍，游戏者形成痛觉的部位是在_。 22. （3分）结合所学的种子萌发的有关知识，回答问题： 菜豆种子萌发过程的正确顺序是：_胚根发育成根 种子吸收水分，体积膨大 子叶里的营养物质转变成溶于水的物质 子叶和胚芽伸出土面 两片子叶分开，胚芽逐渐发育成茎和叶 胚轴伸长 溶于水的物质运给胚根、胚芽、胚轴23. （2分）青少年如果不注意保护眼睛容易患上近视眼，矫正近视眼应佩戴_透镜（填“凸”或“凹”）。视力正常的眼睛，远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的_像（填“实”或“虚”）。 24. （5.0分）如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题： （1）图中表示的无性生殖方式是图_。 （2）图中的繁殖技术称为_，此关键步骤是要确保a、b两部分的_紧密结合。 （3）图是高等植物有性生殖的_过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。 25. （2分）随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，请回答。 （1）父亲的精子与母亲的卵细胞结合的过程叫做_，怀孕期间， 胎儿是在母体的_（填序号）里发育的。 （2）胚胎在子宫内继续发育所需的营养需经过_从母体血 液中获得。 26. （5.0分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的是由图丁中的_（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的是由图乙中的_（选填图乙中的标号）发育而来。 （2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_。（选填图丁中的标号） （3）图乙中最重要的结构是_。（文字说明） 27. （3分）如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与光屏在水中所成的像是_(填“虚”或“实”)像。 （2）A点与水面相距3 m，则A与它在水中的像A之间的距离为_m。 （3）若光斑B向右移动，说明水位_(填“上升”或“下降”)了。 28. （2分）如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。在光屏上得到清晰的像,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,烛焰的像变得模糊。近视眼镜对光线有_作用,将光屏适当_(填远离或靠近)凸透镜能使光屏上重新得到清晰像。 三、 实验探究题（本题共4题，每空2分，共26分） (共4题；共30分)29. （8分）近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。 （1）这是一组_实验，研究的问题是_。 （2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了_。 （3）实验结论是_。 30. （6分）如图（甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的_关系。 （2）实验时，小明应在_（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。（3）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是_。 31. （8分）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：_。 （2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_； （3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：声音要传播出去，需要物质做媒介；声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_ (选填“大”或“小”)。由此现象可以推理：猜想_是正确的。 32. （8.0分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲所示，该透镜焦距f_厘米。 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向_(填“上”或“下”)移动。 （3）如图丙所示，把蜡烛放在光具座上_(填“A”“B”“C”或“D”)点时；在光屏上能得到一个清晰放大的像，_(填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。四、 分析作图题（本题共2小题，第33题5分，第34题4分，共9分 (共2题；共9分)33. （5.0分）请画出图中人眼通过平面镜 M 看到桌子底下橡皮 S 的光路。 34. （4分）如图所示，水中S处有一条鱼，小刚看到的鱼的像的位置为S，若小刚用鱼叉去叉鱼，则应对准_（选填“S的右下方”或“S的左上方”）叉，才能又到鱼；若爷爷用手电筒去照亮鱼，则应对准_照，才能照亮鱼。请你在图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼的光线_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本题 20小题，每小题 2分，共 40 分) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题(本题共6小题，每空1分，共25分) (共8题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、三、 实验探究题（本题共4题，每空2分，共26分） (共4题；共30分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 分析作图题（本题共2小题，第33题5分，第34题4分，共9分 (共2题；共9分)33-1、34-1、