牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷一、 选择题(本大题共有15小题，110小题，每小题4分，11 (共15题；共54分)1. （4分）下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）A . 定滑轮B . 钓鱼竿C . 托盘天平D . 开瓶起子2. （4分）图为直流电动机的工作原理图以下相关的分析中正确的是（ ）A . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C . 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D . 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变3. （4分）用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应有两种生成物B . 每个生成物分子由3个原子构成C . 该反应是化合反应D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是2：14. （4分）如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（ ）A . 电压表选“015V”，电流表选“03A”B . 电压表选“015V”，电流表选“00.6A”C . 电压表选“03V”，电流表选“03A”D . 电压表选“03V”，电流表选“00.6A”5. （4分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法以下推理正确的是（ ） A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 燃烧一般都伴随发光、发热现象，但是有发光、发热现象的不一定是燃烧D . 碱的溶液都能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液6. （4分）小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（ ）A . B . C . D . 7. （4分）在图中，s=60cm，与之对应的h=30cm现用弹簧测力计进行两次操作：沿竖直方向匀速提升小车；沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如下表测力计示数（N）移动距离（cm）竖直提升1030沿斜面拉动5.260分析数据有如下一些发现其中，具有较高水平的发现是（ ）A . 沿斜面拉动时，拉力比小车的重力小B . 测力计示数与移动距离近似成反比C . 利用斜面可以省力，但不能少做功D . 可以计算力所做的功，且两次做功近似相等8. （4分）如图所示的电路中，电源两端电压为 6V 且保持不变，定值电阻R1 的阻值为 10，滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20，电压表接入电路的量程（03）V，电流表接入电路的量程（00.6）A。闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 由 b 端缓慢向 a 端移动，直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说法正确的是（ ）电压表的示数变大，电流表的示数变大 电流表的示数变化范围为 0.2A0.6A电压表的示数变化范围为 2V6V R2 阻值变化范围为 20 10 指针达到满偏的是电流表A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 都正确9. （4分）建立模型是科学学习中一种重要的方法。往等质量的镁、铁中分别滴入相同溶质质量 分数的稀盐酸，横坐标和纵坐标分别表示加入稀盐酸的质量和反应生成氢气的质量，下列模型正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （4分）电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（ ）A . B . C . D . 11. （3分）下列各组离子在水中一定能大量共存的是（ ） A . Ba2+、OH、Cu2+B . H+、NO3、OHC . H+、Na+、CO32D . Na+、Cl、SO4212. （3分）如图所示，小球从距离地面一定高度的O点沿x轴竖直落下，不计空气阻力，图象表示小球某种形式的能量E随下落高度x的变化情况。E可能表示小球的（ ）A . 动能B . 内能C . 机械能D . 重力势能13. （3分）加热高锰酸钾制取氧气，反应结束后，残余固体中的二氧化锰是（ ） A . 催化剂B . 生成物C . 氧化剂D . 反应物14. （2分）如图所示的两种情况中，OBAB，物重均为G，两轻质杠杆均平衡F、F的大小满足关系式（ ）A . FFB . F2FC . F= D . F= 15. （3分）向一定质量的AgNO3和Cu（NO）2的混合溶液中不断加入铁粉，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程，下列说法错误的是（ ） A . 向a点溶液中滴加稀盐酸，有白色沉淀B . bd段是铁粉与Cu（NO）2溶液反应C . d点溶液中的溶质是Fe（NO）3D . 在e点时，能得到3种固体二、 填空题(本大题共有8小题，每空2分，共36分) (共8题；共32分)16. （8分）认真分析示意图并填空：（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭用燃烧的条件解释此现象_（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H+_=_这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式它也属于国际通用的化学语言17. （4分）如图所示，在两堵墙壁之间同一水平面上的A、B两点用弹簧测力计和滑轮组相连接，不计摩擦和绳、滑轮、弹簧测力计的重，若拉力F5N，则弹簧测力计P的示数是_N，弹簧测力计Q的示数是_N18. （4分）如图，已知R1=2欧，R3=7欧，电压表V1的示数为4伏，V2的示数为8伏。则电阻R2的阻值为_欧姆。19. （4分）微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动的工作原理是_拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是_现象，人们利用这一原理制成了_20. （2分）氢氧化钠露置在空气中容易变质，其变质的化学方程式为_。为确定实验室的氢氧化钠溶液是否变质，小程同学进行了实验，得出的结论是部分变质。根据你的分析，他在实验过程中可能使用了_试剂进行实验才能得出相应结论。（填化学名称） 21. （2分）小明用一个动滑轮把一个100牛的沙袋提到9米高的脚手架上，所用拉力为60牛，那么，小明做的有用功是_焦，总功是_焦，该装置的机械效率是_。 22. （6分）如图甲所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为R。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中，电流表示数I与电压表示U的关系如图乙所示，则定值电阻R0的阻值为_；当滑动变阻器接入电路的阻值分别为R/4和R时，电路消耗的总功率分别为P1 ， P2 ， 则P1：P2 =_。 23. （2分）如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D 是四种常见的不同类别的无机化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。（1）A、B、C 三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是_。（2）能同时实现反应和的物质可以是_，反应的实验现象为_。三、 实验探究题 (本大题共有5小题，每空3分，共45分) (共5题；共45分)24. （9分）在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示。（1）在此实验中，研究对象是_(填“铁块”或“木桩”)，我们是通过观察_来比较各铁块重力势能的大小。 （2）若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA_hB。 （3）若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mA_mC。 25. （6分）某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO2）作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 ， 设计了如下实验装置：（D装置的作用是除去CO2中混有的HCl）（1）C处应从A、B两种装置中选择_作CO2发生装置。（2）为了除去O2中可能混有的CO2 ， F中可盛放过量_溶液。（3）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_。26. （12分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_移（选填“左“或“右”）。 （2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上_个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。 （3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）使用杠杆能为我们的生活带来方便如图d所示，下列杠杆能够省距离的是_。 27. （9分）氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体，但Cu2O能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2OH2SO4=CuSO4CuH2O。为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设：假设一：红色固体只有Cu假设二：红色固体只有Cu2O假设三：红色固体中有Cu和Cu2O请回答有关问题。（1）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，则假设一成立；若看到溶液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？_(填“能”或“不能”)。 （2）现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，再将反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。则原红色固体中含有什么物质？_。 28. （9.0分）在某科学电学实验中，学生用甲图所示电路来测量小灯泡的电功率，部分实验器材的规格已标明，据图回答： （1）请用笔画线代替导线将甲图中滑动变阻器连入电路且使接入电路的阻值最大； （2）实验中，小组同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表指针始终处于乙图所示位置，则接线柱_间（填数字编号）出现了_路； （3）故障排除后，小组同学记录实验数据，得到如图丙所示的小灯泡U-I图像，则小灯泡的额定功率是_w；所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_（从以下选项中选填） A“10 2A” B“15 1A” C“25 1A” D“40 2A”（4）实验小组同学在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R1 ， 小灯泡的阻值变化了R2 ， 根据所学知识判断：R1_R2（选填“”、“”或“=”），理由是_； 四、 解答题(本大题共有8小题，第29、30题各4分，第31、32 (共7题；共44分)29. （4分）某同学进行硫酸铜晶体(化学式为CuSO45H2O的制备和生长实验，配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液，静置、冷却到室温，观察晶体的生长，如图。 （1）能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是_。 A . 观察颜色，溶液蓝色较深B . 溶液冷却，有蓝色晶体析出C . 蒸发少量水有蓝色晶体析出D . 加入硫酸铜晶体，晶体质量不变（2）现称取49克无水硫酸铜溶于水，配成150克某温度时的热饱和溶液，再冷却到室温，共析出50克硫酸铜晶体，请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。 30. （4分）（2015丽水）2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球，新球与“40”旧球如图甲所示。小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示，多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。（1）乒乓球下落过程中重力势能逐渐_；（2）该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和_。31. （6分）随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭现有一辆如图所示的小轿车质量为1.2t，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2 若其匀速行驶时受到的阻力是2000N，则（g 取 10N/kg ）（1）小轿车受到的牵引力多大？小轿车匀速行驶1.5km牵引力做的功是多少？ （2）该小轿车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？ 32. （6分）往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混台溶液中，加入21.2的碳酸钠溶液，所得溶液的PH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出)，试分析计算： （1）cd段溶液的pH火于7的原因是_。 （2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程，精确到0.1) 33. （6分）在某次抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G（N）的运输车，沿物资沿 ABCD路线从运至D处，AB段的海拔高度为h1米,CD段的海拔高度为h2米，如图甲所示。在整个运输过程中，汽车以恒定速度v（m/s）运动，在t=0时经过A处，t1时经过B处，t2时经过C处，在此过程中汽车牵引力的功率P随时间变化的关系可简化为图乙所示（P1、P2、t1和t2均为已知量）。 （1）请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系。 （2）请用已知量求汽车沿BC段运动时所受的阻力的表达式。 34. （8分）如图1为一恒温水箱电路结构示意图，包括控制电路和工作电路两部分，控制电路：电源电压恒为12V，R1为热敏电阻（置于水箱中），阻值随温度变化的关系如图2所示，R0为滑动变阻器，线圈电阻不计，线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下；工作电路：R2为电热器，L1、L2为红绿指示灯，其额定电压均为220V，加热时红灯正常发光，绿灯不亮，停止加热时绿灯正常发光，红灯不亮（1）按要求连接好工作电路；（2）为了使水箱内温度保持在60（水温低于60时电热器工作，高于60时停止加热），滑动变阻器接入电路阻值应为多少？（3）为了使恒温水箱内设定的温度降低一些，请你想出两种办法？35. （10分）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，实验数据记录如下： 所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次每次加盐酸前烧杯及所盛物质的总质量/g158.0181.2X228.6所加盐酸的溶液质量/g25.025.025.025.0充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6每次生成的二氧化碳质量/g1.81.8Y0（1）仔细分析表中数据，写出X、Y两数据的值：X_，Y_ （2）请你通过计算说明该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%) （3）根据实验数据，某同学在如图坐标纸上绘制出了所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线请你求出图中转折处P点的坐标（保留一位小数） 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题(本大题共有15小题，110小题，每小题4分，11 (共15题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本大题共有8小题，每空2分，共36分) (共8题；共32分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、三、 实验探究题 (本大题共有5小题，每空3分，共45分) (共5题；共45分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 解答题(本大题共有8小题，第29、30题各4分，第31、32 (共7题；共44分)29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、