教科版八年级下学期物理3月学业测评试卷（II ）卷.doc

教科版八年级下学期物理3月学业测评试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分， (共10题；共20分)1. （2分）急速行驶的汽车所受的外力如果突然间全部消失，下列说法正确的是（ ）A . 立即停下来B . 慢慢停下来C . 以原来的速度做匀速直线运动D . 保持静止或匀速直线运动2. （2分）所谓“转换法”，是将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。下列事例中，运用“转换法”的是（ ） A . 通过水波来研究声波B . 研究响度的大小与振幅的关系时要保持与声源的距离不变C . 材料的隔声性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较D . 用带箭头的直线表示光的传播路径和方向3. （2分）如图所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是（ ）A . 碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性B . 碾子质量很大，是为了增大对路面的压强C . 碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强D . 橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路面的摩擦4. （2分）关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A . 在平衡力的作用下物体一定作匀速直线运动B . 在没有外力作用下物体一定保持静止状态C . 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D . 物体不受力的作用，运动状态一定不变5. （2分）如图是歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：一架歼-15战机呼啸而落，精确钩住阻拦索，最终停在航母的飞行甲板上，航母上的阻拦索由铜锁制成，它使飞机在100m内停下来下列有关舰载机着舰过程的各种说法中，不正确的是（ ）A . 以舰载机为参照物，航母是运动的B . 舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小C . 由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离D . 舰载机速度减小，是因为阻拦索对飞机的作用力大于飞机对阻拦索的作用力6. （2分）如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是（ ） A . 沿杆子向上B . 垂直于杆子C . 竖直向上D . 沿杆子与竖直方向之间的某一方向7. （2分）一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ） A . 仍做匀速直线运动B . 立即停止运动C . 速度减慢，最后停止D . 运动速度越来越快8. （2分）小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表据表中信息判断小明研究的问题是（ ）A . 液体向各个方向压强的大小关系B . 液体压强与液体深度的关系C . 液体压强与液体密度的关系D . 液体压强与气压的关系9. （2分）如图所示，孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下，最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）A . 雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B . 孩子受到的重力方向始终竖直向下C . 整个过程中，孩子的机械能保持不变D . 雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力10. （2分）关于压强，下列说法正确的是（ ） A . 汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B . “蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7105PaC . 客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比外面大D . 用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压二、 填空题(每空1分，共12分) (共6题；共12分)11. （2分）端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是_的龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于_，龙舟仍会继续向前运动 12. （3分）如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕，则对桌面压力较大的为_（选填“甲”或“乙”），如果把甲放在乙的上面，如图（b）所示，则乙对桌面的压强大小为_帕。 13. （2分）如图所示，在桌面上匀速拉动木块.木块受到的拉力和桌面对木块的_力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_力是一对相互作用力.14. （1分）将三粒芝麻碾成粉，均匀的撒在1cm2的水平地面上，地面受到的压强约为1Pa，据此可推算出三粒芝麻的总质量约为_g。 15. （2分）实心球放在地面上静止不动，它受到_和_的作用，这两个力是_（填“平衡力”或“相互作用力”）。扔出去的实心球在地面上越滚越慢，是因为受到_的作用，在滚动的过程中惯性_（填“增大”、“ 不变”或“减小”）。 16. （2分）“蛟龙”号载人潜水器（如图所示）于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜。“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时，其受到的重力_（选填“大于”“等于”或“小于”）浮力；当“蛟龙”号下潜至5000 m深处时，受到海水的压强是_pa。（海水=1.010 3 kg/m3） 三、 实验与作图题(17题4分，18题5分，19题3分，20题6分 (共4题；共18分)17. （4分）如图作出小球所受力示意图 18. （5.0分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据海绵_来比较压力的作用效果的。 （2）若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选用图甲和图_来比较。 （3）通过观察图乙和图_两得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是_。 A汽车限重 B斧头磨得很锋利 C在铁轨下面铺枕木（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的_不同。 （5）在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁 ， 则p乙_p丁（选填“”、“”或“”） 19. （3分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）通过观察 _来判断液体压强的大小，应用的物理方法是_。高度差越大，水的压强 _（选填“越大”或“越小”）； （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_(选填“有关”或“无关”) （3）甲、乙两图是探究液体压强与 _的关系，结论是_。 （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_两图进行对比。 （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_。 20. （6分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 _，并通过调整_来改变拉力的大小 （2）小明还进行如图乙所示的探究活动这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力_ A大小是否相等 B方向是否相反 C是否作用在同一直线上（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_。 A减少摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转（5）请你为小明的探究方案提一个改进意见： _。 四、 计算题(21题4分，22题6分，共10分) (共2题；共10分)21. （4分）如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m2 ， 用茶壶盛满水后，水的深度为12cm。 求：（1）空茶壶对桌面地压强； （2）水对茶壶底部的压强； （3）水对茶壶底部的压力。（茶壶壁的厚度忽略不计，g10N/kg，水1.0103kg/m3） 22. （6分）如图所示是我国“玉兔号”月球车，已知月球车的总质量为140kg，车轮与地面接触总面积为0.02m2 ， 在登月前，对月球车进行了测试，月球车在水平地面匀速行驶180m用时60min。若它受到地面的摩擦阻力为500N，求 （1）月球车对水平地面的压力; （2）月球车对水平地面的压强; （3）月球车在测试过程中，牵引力所做的功。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分， (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分，共12分) (共6题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验与作图题(17题4分，18题5分，19题3分，20题6分 (共4题；共18分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 计算题(21题4分，22题6分，共10分) (共2题；共10分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、