2013年下学期杨翠翠班务计划文档.doc

2013年上学期中三班班务计划转眼间新学期就开始了。在上学年，我经历了很多的事情，但我还是感到无比快乐。由于工作的原因本学期我担任中三班的班任工作，新学期想要更好地管理班级，让孩子有所进步就要定好本学期的班务计划。 一、班级情况分析：本学期我们班的总人数 39人、晚托9人、接送4人、托管5人、新生2人。幼儿情况：在这学期，经过中班上学期的生活学习，幼儿很快地适应了中班我生活学习。幼儿自理能力和语言表达能力有很大的进步，由于个体差异大，有个别幼儿能大胆地表现自己或用完整语句回答老师的问题，如梁茵、张倩仪、张心姸、陈梓灏、杜国昊、林善缘等小朋友，有个别幼儿比较内向、文静而不敢大胆地向老师表达自己的意见，如苏浩哲、蔡镇曦、蔡东豪、李诗紫等小朋友。有个别幼儿的常规比较差，做事情比较拖拉，如邹啸云、麦梓健、马鑫杰、蒋纵军、罗尉齐等小朋友。两位新生都是适应能力比较强的，很快就和其他幼儿打成一片，徐晨禹小朋友是比较好动活泼的，比较容易出汗，在保健方面要多注意。有个别的幼儿身体比较薄弱的，如周茉、卢诗晴、谭定彬、许善婷等小朋友， 家长情况：大部分的家长们都能积极配合和支持我们的工作，她们比较注重生活习惯的养成与学习，只有个别家长对孩子在园的表现了解不够主动，没时间理会孩子的表现。但也有个别的家长比较注重幼儿在园的保育保健方面的工作，我们每天都根据家长不同的要求进行做一些细心的照顾和交流，每天反映给家长，让家长能及时地了解幼儿在园的情况。带班老师情况：副班黄老师是刚来工作的新老师，她在班级组织、教学方面还是有待提高，主动性强乐于接受其他老师的指导。生活老师李老师是一位有多年工作经验的老师，很清晰我们的一日生活流程，在我们开展教学活动时也能积极当好助教的角色。在保育保健方面能做到及时更换幼儿的生活用品、向家长们反映幼儿的一些身体健康的情况。在这一学期里我根据园务计划并要结合本班的情况，与班上两位互相调节好，渗透平时的教学活动中，逐步培养每位幼儿全方面发展。学期班级工作目标：具体工作措施二、保育保健方面1、合理地安排好幼儿的一日生活流程，严格执行一日生活作息制度，保证幼儿的户外活动量，提高幼儿的身体素质。户外活动时要时不时摸一摸幼儿有没有汗湿，活动后要及时跟换湿衣服。 2、户外活动后要保证幼儿的饮水量，特别是注意有个别倒水现象的幼儿，如林善缘、凌文泽、黎皓殷等小朋友。3、做好幼儿特殊情况跟踪记录， 对于个别幼儿身体特殊情况的，及时知会家长，并做好记录（反馈的时间、对象、幼儿特殊的情况、反馈的内容等），严格执行幼儿服药制度。及时做好记录，保证到幼儿的安全。4、根据天气的变化为孩子们更换床上用品，教育孩子学会冷穿热脱。5、 在进餐方面，特别是告诉幼儿不要挑食，要均衡饮食。还要保持桌面、地面和衣服的干净，对于进餐较慢的幼儿（卢诗晴、周茉、周宇乐、周宇钧、麦焯轩等小朋友）进行教育。进餐后还要饮一点水（这个是我们班上比较薄弱的一点，因此要求三位老师要严抓。）6、狠抓二次晨检工作，做为常态化。同时还增设了晨检表，让幼儿在一次晨检后知道自己今天的健康状态同时也提醒了老师们应该关注那些幼儿。7、严格遵守幼儿园里的服药制度，幼儿的药品统一交给保健医生；幼儿服药是有生活老师负责。不过我们也会抓好“三姿”，写字很重要，但是“三姿”更重要，如果不抓好“三姿”写字很容易近视、驼背等不好的习惯。 体能锻炼达标过关？幼儿体检工作（前筹备后体弱儿跟进）？三、教育教学本学期我们幼儿园将开展多式多样的特色教学活动，这些活动分别有“分享阅读”、“快乐体验数学”“特色舞蹈班”、“轮滑”等课程，通过这些活动来让幼儿获得在各个领域的不同的发展。在本学期我们还将延续上学期的“微文明”活动，将这个活动贯穿在我们的一日生活当中，让我们的幼儿成为一个“讲礼貌、讲文明“的孩子。1、继续贯彻指南的目标。认真做好备好每一节课，丰富教学活动。以幼儿为主体的开展一日教学活动。让幼儿在活动中体验快乐。在活动前，制作好教具。在级组备课时将不懂的要问清楚，让自己有个经验铺垫。坚持每天中午为幼儿讲故事。本学期我园开展中大班故事大王，可以在睡前给予幼儿一个发挥的空间，让幼儿在同伴面前讲述故事。在特色课程当中，我们要按照领导给我们的课程目标达到一定的水平，以重点教学和简单组织教学方式为参考，每月进行目标抽查测查，以显性目标为主，坚持无条件分组教学，减少大组集中时间。2、继续主、副班轮流主持班务工作，星期一、三、五由主班老师主持工作，星期二、四有副班老师负一天工作的流程。这样能够更好管理班级，让副班老师知道幼儿的个体差异，同时也能锻炼副班老师的带班能力和组织能力。 3、环境创设的教育作用，对每个月进行主题环境创设，亲子作业的回收，家园活动等。在这个学期内我们都会运用这样的一种方式进行环境创设的教育活动内容，甚至还会请来家长助教为幼儿上一些精彩的活动。4、幼儿的阅读常规：幼儿能坚持用手指棒点读分享阅读的良好习惯，坚持每天1小时的阅读。在课后或者课余的时间进行一个常规看书活动等。5、坚持按照周计划进行活动，班上两位老师互相监督将落下的课程及时补上。6、本学期继续延伸“书香满校园”活动中幼儿们能爱护图书；“微文明”活动幼儿做个“讲礼貌、讲文明”的孩子。具体做法？也就是措施？四、家长工作 1、把每位幼儿在幼儿园的生活相片或录像放在本班的QQ空间里，让每位家长都能清楚地了解到自己孩子在幼儿园的生活情况。2、每周要对每位幼儿进行电访，尤其是坐车的幼儿更加要多和家长进行沟通联系，家长知道幼儿在幼儿园的学习生活情况。班级老师电访职责？3、在本学期的班级家长会中我们还会请园家委为我们传达园家委会议的精神。让家长从多个方面知道我们重视幼儿发展。方式？4、发动家长积极参与园里的各项活动（家长开放日），从而进一步加密亲子关系。5、鼓励家长配合收集教学材料，跟家长做好一个很好的沟通与解释，让家长乐意地配合我们的工作。家长助教入课堂？、 2013313