高二文科历史练习五答含案.doc

高二文科历史练习五1.下列关于马克思主义诞生的历史背景表述有误的是A工业革命的开展 B欧洲工人运动兴起C世界市场最终确立 D空想社会主义出现2.有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要归纳为“由空想到科学，由理论到实践，有理想到现实。”下列符合该时期“由空想到科学”特点的史实是（ ）A共产党宣言的发表 B巴黎公社的建立C中国共产党的诞生 D十月革命的胜利3.马克思说巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。其含义是：A巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展 B无产阶级夺取政权的实际是在巴黎一个城市成熟 C巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D巴黎公社革命具有自发性和偶然性 4.巴黎公社在1871年4月发布法令：未经司法代表批准，不得进行逮捕；禁止非法搜查民宅与征用物资，违者逮捕。尤其禁止任何对人身自由的侵犯。这反映出巴黎公社A坚持法律至上的原则 B建立了民主共和政体 C完善了法国法律制度 D维护公民的基本权利5.下列关于世界社会主义运动的说法不正确的是A共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生 B俄国二月革命是一场社会主义性质的革命C巴黎公社建立了世界上第一个工人阶级政权 D十月革命开创了社会主义现代化的新模式6.全球通史载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是A第一次世界大战 B俄国十月革命 C俄国二月革命 D四月提纲的发表7.列宁说：“俄国革命之所以如此容易发生，只是因为俄国受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦”。列宁所说的革命和战争分别是A.二月革命和克里米亚战争 B.十月革命和第一次世界大战C.二月革命和第一次世界大战 D.十月革命和克里米亚战争8.四月提纲被称为十月革命的纲领性文件。主要是因为它（ ）A给予俄国人民“和平、土地和面包” B提出由民主革命过渡到社会主义革命C确定武装起义，夺取政权的方针 D确定和平过渡的方针 9.俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫曾说，“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争。”其意在表明A无产阶级推动了革命的发展 B无产阶级夺取全国政权的必然性C战时共产主义政策需要调整 D战争影响了社会主义优越性发挥10.1917年11月8日，北洋政府驻俄国公使刘镜人发给北洋政府电报：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令非经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站现城内各机关尽归革党掌握，民间尚无骚扰情事。”对电报内容解读有误的是( )A.俄国十月革命是由布尔什维克党领导的 B.布尔什维克党是通过暴力革命夺取政权C.反映出俄国十月革命“城市中心道路”的特点 D.刘镜人对俄国十月革命持肯定态度11.李敖在纠正人们对“五四”的错误认识一文中写道：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是( )A五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 B五四运动改变了新文化运动的发展轨迹C认识到中国社会的半殖民地特征 D五四运动继承了胡适解放思想的初衷12.诗词是人们寄托情思，直抒胸臆的一种文学形式。“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋。”这一诗作是为了纪念A.中国共产党诞生 B.红军长征胜利 C.抗日战争胜利 D.国共第二次合作13.新三民主义是第一次国共合作的政治基础，它与中国共产党民主革命纲领的一致性主要是（ ）A驱逐帝国主义势力，打倒军阀 B推翻资产阶级政权，消灭私有制C平均地权，满足农民土地要求 D召集国民会议，废除不平等条约14.下表选项中逻辑关系正确的是选项史 实结 论A第一次国共合作领导国民革命运动中国民族民主革命的开端B毛泽东等建立井冈山革命根据地工农武装割据道路的开辟C国民政府组织淞沪、太原、徐州、武汉等四大会战国民政府的军队武装反抗日本帝国主义侵略的开始D共产党和国民党在北平举行和平谈判实现了和平民主建国的目标15.有学者提出：只有当“无产阶级及其政党对民主革命的领导权不是某个方面的而是全方位的(包括政治领导、组织领导和军事领导)，不是被动的而是主动的，不是辅助性的而是主导性的”时，中国革命才能说是进入了完全意义上的新民主主义革命阶段。那么，依据这一观点，中国进入“完全意义上的新民主主义革命阶段”的标志应该是( )A五四运动 B中国共产党的诞生 C国民革命运动 D南昌起义16.毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“哎!一九二七年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到, 我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是A 发动三大起义，武装反抗国民党 B 提出抗日反蒋的主张C 遵义会议的召开 D找到“工农武装割据”的革命道路17.毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。他的词“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐（泛指江西 ）一带不停留，便向潇湘（泛指湖南）直进”描述的是：A北伐军进军湖南 B八一南昌起义 C湘赣边秋收起义 D红军第五次反围剿18.美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指A武装反抗的策略 B开辟敌后抗日根据地的策略C建立抗日民族统一战线的策略 D井冈山道路 19.以下词组可用来概括中国新民主主义革命的主要关节点，按时间先后排列正确的是A五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山B遵义定决策 五四起风雷 挺进大别山 卢沟燃烽火C五四起风雷 卢沟燃烽火 遵义定决策 挺进大别山D挺进大别山 卢沟燃烽火 遵义定决策 五四起风雷20.“遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆健儿巧渡金沙江，铁索桥上显威风”歌词所咏的历史事件发生在A北伐战争时期 B红军长征时期 C解放战争时期 D抗美援朝时期21.遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了忆秦娥娄山关一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是A遵义会议后，红军长征从此一路坦途 B遵义会议，中国革命经历了生死攸关的转折C中国革命在此前彻底失败，必须从头再来 D革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观22.大公报载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是天下,是家族,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里(今天)我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。该文发表的历史背景是A.甲午战争爆发 B.中华民国建立 C.抗日战争爆发 D.中华人民共和国成立23.有一首诗这样写道：“天下安危系一身，弥天下勇壮军魂；双十协议应运生，中华人民主浮沉。”能准确反映该诗歌的历史史实应该是A西安事变 B重庆谈判 C政协会议召开 D七届二中全会召开24.“决战鲁西南，直插鄂豫皖，突破包围圈，逐鹿我中原。狭路相逢勇者胜，刘邓大军威名传！”这首歌曲歌颂的历史事件发生于A国民革命时期 B红军长征时期 C抗日战争时期 D解放战争时期25.解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里的“插上一刀”指的是A. 千里跃进大别山 B. “百万雄师过大江” C. “大渡桥横铁索寒” D. “关门打狗”26.1949年10月1日中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说,“中国人民站起来了”。这句话的含义之一是（ ）A新民主主义革命已经完成 B国民党在大陆的势力被彻底清除C人民掌握了国家权力 D人民代表大会制度确立27.习近平同志在中共十八大的报告上重点阐述了“举什么旗，走什么路”的问题。在中国近代、现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。阅读材料，结合所学知识回答问题。（14分） 材料一：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。”“单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入开展土地革命的，扩大人民武装的路线无疑又是正确的。” 毛泽东星星之火，可以燎原材料二：“中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争，也不是先占城市而后去乡村，而是走相反的道路。” 毛泽东战争和战略问题请回答：（1） 新民主主义革命时期和新中国成立后，中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。说明第一个时期“走俄国人的路”和“走自己的路”指的是什么？（6分）（2） 根据材料二、三并结合所学知识分析新民主主义革命时期中共发展到“走自己的路”的历史背景。(4分)（3）从中说说你对中国“走什么路”问题有什么认识？（4分）28.实现中华民族伟大复兴，是近代来中国历史的主旋律。阅读材料，回答问题。（14分）材料一 近110年时间里中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。材料二 假如没有孙中山，同盟会和辛亥革命的功绩，中国将很难走出推翻皇帝做皇帝，江山坐江山的历史怪圈。而在辛亥革命以后，尽管通往自由和民主的道路仍然无比艰难，但有了民主共和的理念为鉴，任何人想再帝制自为，再让已经被废黜的小皇帝回到北京皇宫，再复辟形形色色的专制制度、专制意识，都注定逃不过人民的唾弃，都注定会失败。材料三 新中国成立到现在，已经走过了60多年。在评价改革开放前后两个30年历史及其关系的问题上，第一种观点：是在肯定改革开放30年以来历史进步的时候，有意无意的贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验；第二种，是在肯定新中国成立年来成就的时候，有意无意淡化改革开放具有的革命意义，甚至认为改革开前年比改革开放后年好回答：（1） 概括材料一中近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。结合所学知识说明新民主主义时期，中国共产党为争取民主权利进行了哪些主要努力？（4分）（2） 根据材料二并结合所学知识，从现代化理论的角度说明辛亥革命的成果。（3分）（3）请选择材料三中的一种观点，结合所学知识就政治、经济、外交方面进行评析。（要求史论结合，表达准确）（7分）答案：1.【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，工业革命的开展是马克思主义诞生的物质基础，欧洲工人运动兴起是马克思主义诞生的阶级基础，空想社会主义出现为马克思主义诞生提供了一定的理论基础，世界市场最终确立是在19世纪末期，而马克思主义诞生是在19世纪中期，所以从时间上来看世界市场最终确立并不是马克思主义诞生的历史背景，综上所述本题答案只能是C。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动共产党宣言马克思主义诞生的历史背景 2.【答案】A【解析】试题分析：本题考察国际共产主义运动的相关内容，要求归纳符合国际共产主义运动从空想到科学的标志，共产党宣言标志着科学共产主义的诞生，其他选项与材料无关。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动共产党宣言意义3.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读处理材料和对所学的知识的识记和迁移能力。巴黎公社革命的发生不是社会经济发展的必然产物，当时资本主义发展仍处在上升时期，资本主义生产力还尚未充分发挥出来，这时无产阶级社会主义革命的客观条件尚不具备，但由于普法战争中法国的失败以及第三共和国的叛变行为和对国内群众的压制，引发了巴黎公社革命，因此其发生具有偶然性和自发性，故D正确。其他三项都符合题意，故错误。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社建立的原因4.【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“禁止非法搜查民宅、征用物资、禁止任何对人身自由的侵犯”等均是属于巴黎公社对公民的基本权利的维护，而和法律至上、民主共和、完善法国法律制度是无关的，所以这只能反映出巴黎公社是在维护公民的基本权利。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动巴黎公社巴黎公社维护公民的基本权利 5.【答案】B【解析】试题分析：本题的关键是对概念的理解。资产阶级民主革命反对封建，社会主义革命反对资产阶级。二月革命反对沙皇专制统治，所以是资产阶级民主革命。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命背景 6.【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“腐朽的沙皇专制政权直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”可知，推翻沙皇专制政权的是俄国二月革命，所以答案选C。一战是能够推翻沙皇专制政权的原因之一；俄国十月革命是社会主义革命，推翻资产阶级的统治；四月提纲提出全部政权归苏维埃。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命俄国二月革命7.【答案】C【解析】试题分析：从材料信息可知，当时俄国处在沙皇专制统治之下，这反映了二月革命前的俄国状况。1917年正是第一次世界大战期间，第一次世界大战恶化了俄国的各种矛盾，加速了革命的爆发。故选C。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命俄国十月革命的背景8.【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知给予俄国人民“和平、土地和面包”是在十月革命后颁布的和平法令和土地法令，排除A；四月提纲并未确定武装起义，夺取政权的方针，而是希望和平过渡，排除C；D项不能体现革命任务，因此只有B提出由民主革命过渡到社会主义革命符合题意。 考点：解放人类的阳光大道俄国十月社会主义革命四月提纲9.【答案】B【解析】试题分析：考查观点的理解、提炼的能力。材料中作者强调了，战争促使革命从资产阶级革命向无产阶级革命转变，注意其中 “注定”二字突出了其必然性，故应选B项考点：十月革命10.【答案】D【解析】试题分析：由材料中的广义派组织军事会可知，当时布尔什维克当处于领导地位，故A项解读正确；由“夺国库，占车站”可知是通过暴力方式夺权，故B项解读正确；由“城内各机关尽归革党掌握”可知俄国走的是“城市中心道路”，故C项解读正确；材料只是叙述了十月革命的情况，并没有表态，因此D想解读是错误的。故选D项考点：十月革命11.【答案】B【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，材料中“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想”的信息明显说明五四运动打断了新文化运动的发展轨迹，故本题选择B项。考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命五四运动12.【答案】A【解析】试题分析：本题考查对诗词的理解能力。根据诗词中的关键词“南湖水”、“烟雨楼”、“画船”以及“新天地”等，我们可知这是描绘的中共一大召开的情况。南湖是浙江嘉兴南湖，中共一大先在上海召开后又改到浙江嘉兴南湖。中国共产党的成立是一件开天劈的大事，中国革命焕然一新。因此本题选择A选项。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命中共成立13.【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，第一次国共合作的共同任务就是打倒列强、除掉军阀，所以新三民主义与中国共产党民主革命纲领的一致性只可能是驱逐帝国主义势力，打倒军阀，综上所述本题答案只能是A。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山的三民主义新三民主义 14.【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“第一次国共合作领导国民革命运动”之前，中国民族民主革命早就开始，所以“第一次国共合作领导国民革命运动”并不是中国民族民主革命的开端。“国民政府组织淞沪、太原、徐州、武汉等四大会战”并不是国民政府的军队武装反抗日本帝国主义侵略的开始，因为在四大会战之前也进行过多次反抗日本帝国主义的侵略的斗争。“共产党和国民党在北平举行和平谈判”并没有实现了和平民主建国的目标，因为“北平和平谈判”又是蒋介石的一次缓兵之计，“毛泽东等建立井冈山革命根据地”的确标志着工农武装割据道路的开辟，综上所述本题答案只能是B。考点：史学研究史实和结论研究正确的逻辑关系 15.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。根据题干“不是某个方面的而是全方位的(包括政治领导、组织领导和军事领导)，不是被动的而是主动的，不是辅助性的而是主导性的”时，可知，中共主动领导革命的开始是南昌起义。所以D正确。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命南昌起义16.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识可知1927年南昌起义、秋收起义后毛泽东率领余下的军队转入到井冈山，探索出了符合中国国情的革命道路，即“工农武装割据”的革命道路，所以本题选D，A、B、C不符合材料的理解。考点：20世纪以来中国重大理论成果毛泽东思想“工农武装割据”的革命道路。17.【答案】C【解析】试题分析：毛泽东所写的这首词中提到的“匡庐”是指江西，“潇湘”是指湖南，这是国共十年对峙时期，在南昌起义南昌失守之后，党中央决定在湘赣边发动秋收起义，因此毛泽东回到湖南领导了这次起义。故选C。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命工农武装割据的理论18.【答案】D【解析】试题分析：根据所学知识，毛泽东制定的革命策略和以往不同，以毛泽东为代表的中国共产党人之所以能夺取中国革命的最后胜利，是因为他们开辟了一条农村包围城市的革命道路，其基本内容是，中国民主革命首先在敌人统治力量比较薄弱的农村，发动农民武装暴动，建立人民军队，建立革命根据地，把武装斗争、土地革命、建立政权结合起来，使之建成支持长期革命战争的战略基地。依托根据地积累发展革命力量，随着革命战争、人民武装和根据地的发展，逐步造成农村包围城市的战略态势，最后夺取全国胜利。D符合题意，故选D项。考点：毛泽东思想的形成与发展 19.【答案】A【解析】试题分析：本题考查中国近代史的发展历程。新民主主义革命起始于五四运动，B、D选项排除。遵义会议的时间是1935年1月，而卢沟桥事变发生在1937年7月7日。从时间顺序来讲，遵义会议应该排在卢沟桥事变之前。因此本题选择A选项。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命新民主主义革命的历程20.【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“遵义会议”、“巧渡金沙江”等，本题考查近代中国中共中央红军长征相关内容。根据题干材料信息，结合所学知识，直接判断出题干所述历史事件，即1934年-1936年，中共中央红军的长征。故，本题正确答案选B。其余ACD三项均不正确。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命国共十年对峙中共中央红军长征21.【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”一方面是在强调革命道路的确漫长而艰巨，另一方面是在强调毕竟遵义会议已经纠正了错误，实现了转折，但是红军长征既不是从此就一路坦途，也不是前途不容乐观，更不是从头再来，而只是在逐渐朝好的方面转变，综上所述本题答案只能是B。考点：近代中国的民主革命红军长征遵义会议 22.【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。题干的核心信息是近代以来中国民族意识和国家意识的形成。“(今天)我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。ABD不符合时代背景，排除。考点：近代中国的反侵略战争抗日战争影响23.【答案】B【解析】试题分析：本题考查考生根据题干史料再认、再现史实的能力。根据题干信息“双十协议”以及诗中反映的思想情感，结合所学知识，抗日战争后的时代背景，题中反映的历史事件是重庆谈判。故选B。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命双十协定24.【答案】D【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，依据材料中“中原，刘邓大军”可知是刘邓大军千里跃进大别山一事，揭开战略反攻的序幕，它是解放战争的转折点。故本题选择D符合题意。考点：近代中国的民主革命解放战争战略反攻25.【答案】A【解析】试题分析：蒋介石两个拳头(指陕北 和山东) 他的胸膛是指中原地区。1947年6月,刘邓大军跃进大别山,被形象的成为插上一刀，揭开了解放战争的战略反攻。人民解放军的战略反攻,扭转了全国战局,是人 民解放战争走向胜利的历史转折点。BCD项都是解放战争后期的战争，与材料体现的解放战争的有国民党重点进攻到我军战略反攻的时间阶段不符。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命解放战争26.【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。新中国成立标志着新民主主义革命基本胜利，还要完成民主革命的遗留任务如土地改革，排除A；国民党在大陆的势力被彻底清除之说明显错误，当时国民党立下了大量军事残余，大陆并未彻底解放，排除B；人民代表大会制度确立于1954年，排除D；新中国是人民民主专政的国家，人民当家作主，因此C符合题意。 考点：现代中国的政治建设与祖国统一新中国初期的政治建设新中国成立的意义27.【答案】（14分）（1）新民主主义革命时期：“走俄国人的路”以夺取中心城市为目标，举行武装起义，推翻反动政府，夺取全国革命的胜利。（3分）“走自己的路”以农村包围城市，最后夺取全国革命的胜利。（3分）（2)背景：大革命失败后，中共发动的以夺取中心城市为目标的多次武装起义都失败了；半殖民地半封建的社会性质决定中国没有进行合法斗争的条件；中国新民主主义革命实质上是无产阶级领导的以农民为主体的革命战争；敌我力量对比悬殊。(4分)(3)认识：中国革命和建设道路，既要借鉴国外的先进经验，又要立足于中国的国情，实事求是，一切从实际出发。（4分）（注：言之有理，符合实际也可得分）【解析】试题分析：（1）本小题考查了学生对历史知识的综合运用能力。从内容上考查了学生对中共领导中国革命道路的探索历程。根据相关史实可知，中共对中国革命道路的探索经历了学习俄国到结合中国国情走中国特色革命道路的历程，即以城市为中心到以农村为中心的革命道路。（2）本小题考查了学生运用历史知识阅读分析材料的能力。中共走中国特色的革命道路是由当时中国国情决定的，有着特定的历史背景。回答时，学生要结合材料和调动运用所学知识，从大革命失败的历史教训，中国社会的性质，中国新民主主义革命的实质和敌我力量的对比等四个方面去总结归纳，形成答案。（3）本小题属于开放性试题，学生只要言之成理，不偏离主题即可。回答时，要结合中国革命道路的形成历程，抓住中国式革命道路与中国国情紧密结合这一主旨去归纳答案，即：中国革命和建设道路，既要借鉴国外的先进经验，又要立足于中国的国情，实事求是，一切从实际出发。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命中共对中国革命道路的探索28.【答案】（14分）（1）主要原因：帝国主义的侵略和封建主义的压迫（1分）努力：中共二大制定了民主革命纲领，为民主革命指明了方向；国民大革命基本上推翻了北洋军阀的统治；抗日战争的胜利，是中国人民一百年来第一次取得反对外来侵略斗争的的完全胜利，大大增强了中国人民的民族自尊心和自信心；解放战争时期，中共为新民主主主义革命的胜利做出了巨大贡献，最终迎来了独立自主的新中国。（3分，答出其中的3点即可）（2）成果：推翻帝制，建立共和国，民主共和思想深入人心；民族资本主义工业迎来短暂春天；剪辫易服和废止缠足、改称谓、废跪拜、倡女权等社会习俗的变革之风初开。（3分）（3）第一种观点：没有认识到改革开放前30年为后年发展的奠基作用，过分夸大了前年社会主义建设的失误（若从前年成绩是主流，错误是支流进行立论，也得1分）表现：政治上：建国初期成立的人民代表大会制、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度、民族区域自治制度，构成社会主义民主政治的基本内容，为改革开放点奠定了制度基础；经济上：三大改造，建立起社会主义公有制；一五计划，建立起比较完整的工业体系，为改革开放奠定了经济基础。外交上：建国初，提出和平共处五项原则，标志着外交的成熟；70年代中国的外交取得了重大突破，恢复联合国的合法席位、中美关系缓和、中日邦交正常化，为新时期的外交建树奠定了基础。（6分）第二种观点：这种观点是对改革开放事业的反对和怀疑，过分夸大了改革开放中存在的问题（若对后30年的改革建设用辩证的观点分析也可得1分）表现：政治上：拨乱反正，提出“依法治国”，加快社会主义民主法治建设；经济上：实行改革开放，建立社会主义市场经济体制，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就；外交上：反对霸权主义，维护世界和平，成为新时期外交政策的目标，我国外交致力于维护世界与周边和平环境，保障我国社会主义现代化建设的顺利发展。（6分）【解析】试题分析：（1）第一小问根据材料一信息“中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利”回答原因。第二小问结合新民主主义革命的史实回答，中共二大制定了民主革命纲领；国共第一次合作开展国民大革命，基本上推翻了北洋军阀的统治；国共第二次合作取得抗日战争的胜利；解放战争的胜利迎来了独立自主的新中国。（2）根据材料二并结合所学知识，多角度说明辛亥革命对现代化的意义：政治上推翻帝制，建立民主共和国，民主共和思想深入人心；经济上为民族资本主义工业的进一步发展扫除了一些障碍；社会生活上推动了社会习俗的变革。（3）首先选择材料三中的一种观点，表明自己的基本看法或评价，如第一种观点没有认识到改革开放前30年为后年发展的奠基作用，过分夸大了前年社会主义建设的失误；第二种观点：这种观点是对改革开放事业的反对和怀疑，过分夸大了改革开放中存在的问题。再结合所学知识就政治、经济、外交方面进行评析，要注意史论结合，表述清楚。考点：近代中国的民主革命辛亥革命辛亥革命的影响；近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立中共的成立；近代中国的民主革命新民主主义革命国民大革命、抗日战争、解放战争；中国特色社会主义建设的道路十一届三中全会关于改革开放的决策改革开放。