九年级语文阅读训练十六.doc

九年级语文阅读能力训练【阅读训练十六】我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑子，多思考。这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西，由此锻炼出我们的敏锐而正确的观察判断能力。这样才能在知识的学习上由浅入深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。苹果落地了，这是多么熟悉的事情，大家习以为常，并不觉得这里边还有什么研究的话题。一天，牛顿注意到了这一现象，并且提出“它为什么落地”的疑问，他又思考，又探究，结果发现了其中包括着“万有引力”定律。壶水滚沸，这也是平常不能再平常的事。瓦特却把它当成了一个大问题来研究，并且根据其原理，造成了蒸汽机。为人类社会的发展做出了划时代的贡献。 “缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。”这句格言说出了思考在知识的学习、运用、积累中是十分重要的。人不是一生下来就懂得很多知识的。在人的成长过程中，我们会逐渐接受一些前人留下的知识，我们要充分利用自己懂得的有限知识，多动脑、多思考。思考得多了，自然而然就会发现问题，有了疑问，就会促使我们去探讨、去解决。“观察疑问解决问题”是获得新知识的有效途径，在这个过程中，起决定作用的是“思考”即动脑子。不动脑子也就不会提出什么疑问，没有疑问也没什么需要探讨、解决的东西，因而也就没有新知识的获得。思考题：1本文的中心论点是（ ） A我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑子、多思考。 B这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西，由此锻炼出我们敏锐而正确的观察能力；这样才能在知识的学习上由浅入深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。 C我们都应该多动脑子，多思考，在人们司空见惯的现象上观察判断能力；在知识的学习上丰富我们的头脑。 D不动脑子也就不会提出疑问，没有疑问也就没有什么需要探讨、解决的东西，因而也就没有新知识的获得。 2本文运用的主要论证方法有 3文中加点的词语指代什么？ （1）“这样”指代 （2）“这个过程”指代 参考答案：1A。论点应该是一个完整的肯定判断句。B、C项都是从原文中“节选”“拼合”的；D项是否定判断，都不能准确完整地表达作者的观点和主张。2举例论证 道理论证 对比论证 文段列举了牛顿、瓦特的事例；以一句格言“缺少知识做不会有知识”进行道理论证；牛顿、瓦特面对自然现象和大多数人不同的态度构成对比论证。3（1）我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑子，多思考。（2）观察疑问一一解决问题。