五年级下册基础知识典型习题.doc

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五年级下册基础知识典型习题(一)(2008-06-20 21:41:44)转载标签:教育分类:快乐共享一、填空1、38=24中,()是()的倍数,()是()的因数。2、12的因数有(),最小的因数是(),最大的因数是()。3、一个数最大的因数是18,它的最小倍数是()。4、30以内的合数有(),其中()是偶数,()是奇数。5、两个质数的和是12,它们的积是()。6、同时有因数2、3、5的最小的自然数是()。7、一条长48cm的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(),表面积是(),体积是()。8、一个棱长为6dm的正方体无盖的盒子,表面积是()dm2,容积是()dm3(厚度忽略不计)。9、一个正方体的表面积是54cm2,它的体积是()。10、一块长5cm,宽2cm,高2cm的长方体木块,有()个面是长方形,每个面的面积是()cm2;有()个面是正方形,每个面的面积是()cm2。11、把长12cm,宽8cm,高5cm的木块锯成棱长2cm的正方体木块(不计损耗),可锯成()个。12、5L=()ml600ml=()L3.2L=()ml4.5cm3=()ml50ml=()dm3450ml=()L7.8L=()L()ml5.05dm3=()L=()ml13、3/8表示把单位“1”平均分成()份,表示出这样的()份的数;还表示把()平均分成()份,表示出这样的()份的数。它的分数单位是(),再加上()这样的分数单位它就等于最小的奇数。14、把一根3米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的(),每段长()米。15、全班同学站成8行,每行人数一样多,3行人数占全班人数的()。16、在6/8、2/3、9/27中,()是最简分数,()最大。17、一个最简真分数的分子和分母的积是50,这个最简真分数是()或()。18、甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的最小公倍数是65,甲数是(),乙数是()。19、一次数学测试中,11名学生的考试成绩如下:80、70、100、60、80、70、90、50、80、70、90,这11名学生考试的平均成绩是(),考试成绩的中位数是(),众数是()。20、五(1)班抽查了9名男生1分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:次)39、25、26、29、28、35、25、35、41这组数据的中位数是(),众数是()。二、判断1、因为4.52=9,所以9是4.5的倍数。()2、1是任何非0自然数的因数。()3、一个数(0除外)最大的因数和最小的倍数都是它本身。()4、一个数越大,它的因数的个数就越多;一个数越小,它的因数的个数就越少。()5、自然数不是质数就是合数。()6、所有的偶数都是合数,所有的质数都是奇数。()7、个位上是0的数,一定既是2的倍数又是5的倍数。()8、两个质数一定互质。()9、两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也一定相等。()10、容积和体积的计算方法相同,所以物体的体积等于容积。()11、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍。()12、小于7/8的真分数只有6个。()13、分数都比整数小。()14、12/15能化成化成有限小数。()15、任何一个自然数的因数至少有两个。()16、分数的分母不同,也就是分数单位不同。()17、分数的分子表示分数含有分数单位的个数,分子越大它含有的分数单位的个数越多。()18、两个自然数的积一定是这两个自然数的公倍数。()19、一个分数约分后,分数的大小不变,分数单位变大。()20、旋转图形后,图形的大小形状不会改变。()
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