2019-2020学年物理八年级下学期 8.3 空气的“力量” 同步练习 .doc

2019-2020学年物理八年级下学期 8.3 空气的“力量” 同步练习 一、 基础达标 (共11题；共11分)1. （1分）以下估测符合实际的是（ ） A . 我们八年级下期物理课本受到的重力约为10NB . 个标准大气压大约能托起10m高的水柱C . 将一枚鸡蛋举高lm做的功约5JD . 滑轮组的机械效率可以达到100%2. （1分）首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是（ ） A . 马德堡半球实验B . 托里拆利实验C . 探究液体内部压强规律的实验D . 验证阿基米德原理实验3. （1分）下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（ ） A . 斧头具有很薄的刃，是为了增大压力B . 用吸管吸饮料，利用了大气压C . 风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D . 拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦4. （1分）关于大气压强，下列说法正确的是（ ） A . 大气压强随海拔高度的增加而减小B . 注射器能将药液吸入针筒与大气压强无关C . 历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值D . 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的5. （1分）关于下列实验现象说法正确的是（ ） A . 图中装满水的塑料管，倒置后纸片不会掉落，证明大气压强的存在B . 图中液体从容器侧壁下面小孔喷射的距离较远，说明同种液体深度越深，压强越小C . 将图中装置从一楼拿到六楼，细玻璃管内水柱会上升，表明大气压随高度升高而增大D . 图中两个铅柱没有被重物拉开，说明分子间存在斥力6. （1分）下列现象中，说明大气压存在的是（ ） A . 用抽气机抽出灯泡中的空气B . 用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C . 茶壶的壶嘴和壶身要大致等高D . 医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内7. （1分）氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_（填“高”或“低”），气球内气压_（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。8. （1分）小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_此实验_（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论9. （1分）用如图所示的装置粗略测量大气压强的值，把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为410-4m2 ， 轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气对吸盘的压力为_N，大气压强的值为_Pa，若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_. 10. （1分）如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫_表，使用时应该将它与被测对象_联。图2为_实验装置，若实验时玻璃管倾斜，则水银柱的高度将_（选填“不变”、“变大”、“变小”） 11. （1分）如右图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在_作用下菜片沾刀，刀刃蘑的很薄为了_压强。二、 能力提升 (共13题；共14分)12. （1分）以下现象中没有利用大气压强的是（ ） A . 茶壶盖留有小孔B . 用吸管喝瓶中的饮料C . 把药液注射进肌肉里D . 利用活塞式抽水机抽水13. （1分）在用水银做测定大气压强的实验时，下面几种情况中能确定混入了空气的是（ ） A . 管内水银柱高度不等于760毫米B . 使玻璃倾斜时，水银柱的长度增加C . 无论怎样倾斜玻璃管，水银都不能充满整个玻璃管D . 往上提玻璃管，只要下端管口不离开水银面，水银柱的高度就不变14. （1分）请你想象一下，假如“地球周围没有空气”，则可能出现的是（ ） A . 用吸管喝饮料B . 水往低处流C . 用钢笔吸墨水D . 用吸盘挂衣钩挂衣服15. （1分）下列分析正确的是（ ） A . 用力推讲台桌水平运动，推力对讲台桌做了功B . 讲台桌没被推动，推力小于摩擦力C . 钢笔吸墨水时，真空把墨水压人钢笔内D . 把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉，因为鸡蛋的密度小于清水的密度16. （1分）用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片装置在山顶和山脚体验大气压的存在，下列说法中不正确的是（ ） A . 罐口不用橡皮泥堵住也能观察到易拉罐被压瘪B . 易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C . 用酒精代替水注入罐中也能完成实验D . 易拉罐被压瘪说明大气压的存在，其他条件相同，在山脚易拉罐被压瘪更明显17. （1分）在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定，再在A处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是（ ） A . 吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用B . 玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力C . 玻璃刀绕转轴转动时，没有受到玻璃施加的摩擦力D . 玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆18. （1分） 1644年意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的_实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为1.01105帕，则面积为20m2的屋顶上受到的大气压力为_牛。 19. （1分）如图所示，盛有适量水的瓷盘中央，固定一支点燃的蜡烛，将一个透明的波璃杯倒扣到蜡烛上，蜡烛的火焰会_。玻璃杯中水柱的升高是由_的作用，密封气体的压强_（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压。 20. （1分）小明同学在“探究沸腾时温度变化的特点”的实验中,根据实验数据绘制出了水沸腾时的图像,如图所示。由图像可知,当时的气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压；在加热到第8min时小明将酒精灯撤走，发现温度计的示数仍为98，但沸腾却停止了，上述现象说明_。 21. （1分）在开口的矿泉水瓶上扎个小孔，水从小孔喷出的情况如图所示，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变_。用手堵住瓶口，水逐渐停止流出，此时瓶内水面上方的气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压。 22. （1分）如图是活塞式抽水机的结构图，它是利用_来工作的。其中阀门B可以使水流沿着一个方向流动，这跟血管中静脉瓣的作用相近。类似地在电学中，只让电流单向流 动的元件有_。23. （2分）近代科学家利用托里拆利实验研究大气压与海拔高度之间关系时，在不同高度地方做了如图a、b、c、d、e、f组实验。请仔细观察各图并归纳结论： （1）由图a或b或c或d或e或f可以得到_。 （2）由图a和b和c和d和e和f可以得到_。 24. （1分）如图所示的实例中，属于利用大气压的是 A . 用回水管的“水封”阻隔臭气B . 利用微笑压强计进行测量C . 用几杯水就能撑裂木桶D . 利用拔火罐进行治疗三、 综合应用 (共16题；共29分)25. （1分）下列简单机械在正常使用时能够省力的是（ ） A . 食品夹 B . 定滑轮 C . 瓶盖起子 D . 钓鱼竿 26. （1分）生活中处处有物理，以下说法不正确的是（ ） A . 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强B . 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的C . 运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦D . 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度27. （1分）下列涉及压强知识说法不正确的是（ ） A . 海绵块的形变显示了压力作用效果 B . 用微小压强计可以研究液体压强 C . 托里拆利实验可以测出大气压值 D . 船闸不是连通器 28. （1分）小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象用物理知识解释错误的是（ ） A . 将刀磨快后切菜更容易压力一定时，减小受力面积，增大压强；B . 用高压锅煮饭容易熟气压大，沸点高C . 刀柄上刻有花纹增大接触面的粗糙程度，增大摩擦；D . 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上吸盘具有吸力29. （1分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A . 洛阳桥的桥墩底盘做成“筏形基础”，增大了受力面积，从而有效防止桥墩沉降B . 划龙舟时，使龙舟向前运动的力的施力物体是人C . 天坛的“圜丘”，是利用回声与原声混在一起，使声音加强变得洪亮D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压强30. （1分）如下图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下列说法中正确的是（ ）。 A . 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B . 是大气压支持玻璃管内的水银柱不下落C . 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D . 玻璃管倾斜不影响实验测量结果31. （1分）在图(a)中，斧头刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的_；在图(b)中，用吸管吸取饮料，利用的是_的知识；建造如图(c)所示的大型建筑物时，利用_知识可估算出所需水泥的质量（均填写所学物理概念的名称）32. （1分）小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方_（选填“大”或“小”），由此获得向上的升力；小李同学在飞机上用吸管喝饮料时，饮料在_的作用下被吸入口中。 33. （1分）小张如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_（选填“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压，能观察到的现象是直玻璃管内液面_（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 34. （1分）护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示这根“闲置”管是为了利用_由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为_Pa（药液=水） 35. （6分）二毛同学用实验测量某地大气压的值她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示 （1）已知水银的密度为13.6103kg/m3 ， 他通过数据计算得出大气压的值为_Pa （2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将_他测量的值（选填“大于”或“小于”） （3）小杨同学也利用此装置测量他所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降不会下降的原因是_（选填“玻璃管太短”或“玻璃管太粗”） 36. （5分） （1）图是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于_mm高的水银柱所产生的压强。若将玻璃管倾斜，管内水银柱的竖直高度将_（选填“增大“、”不变“、”减小“）。 （2）如图，将两根规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中（已知酒的密度比水小），则图中甲装置内是_（选填“水”、“酒”）。（3）图是小凯自制的气压计（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子，卡管口没入水中），管内水面在P点，P点与瓶内水面Q高度差为h：若带着此装置登山，则高度差h会_（选填“不变、增大、减小“）。 37. （3分）三峡船闸是世界上最大的船闸，它的建造使用利用了_的原理。用吸管吸饮料时，利用了_的作用。如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片向中间靠拢，这是因为_。 38. （1分）如图甲所示，徐老师在圆柱形玻璃杯内装满质量为90g的水，用质量为10g、平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口，压紧后将杯子倒置，水和塑料片都不会掉下来： （1）求玻璃杯的容积.（水的密度取1.0103kg/m3 ， g取10N/kg) （2）倒置后塑料片不会掉下来主要是因为的_存在；请在图乙方框中画出倒置后塑料片受到的压力的示意图_（以点代替塑料片）； （3）如图丙，接着将倒置的杯子是挂在玻璃钟罩内，若倒置后玻璃杯和水与塑料片的接触面积为12.5cm2 ， 封闭钟罩用抽气机持续推出罩内的空气，求当钟罩内气压降到多少Pa时，塑料片刚好掉下来? 39. （2分）喝饮料时，将横截面积为S的吸管竖直插入饮料中，在大气压作用下，管中液面缓慢上升，如图甲所示。设饮料密度为，g为已知常量，忽略杯中液面变化，当管内液面上升h时（如图乙所示）。 （1）管内气压比管外气压_（填“高”或“低“）； （2）吸入管内的饮料质量为_： （3）对饮料做了多少功？ 40. （2分）某学校研究小组查阅资料时得到地面附近的大气压随高度变化的关系图线如图所示。 （1）分析图线，说出大气压与高度的关系； （2）某地的大气压为70Kpa，利用图线判断该地的高度约为多少千米？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 基础达标 (共11题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 能力提升 (共13题；共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、三、 综合应用 (共16题；共29分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、37-1、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、