牛津上海版科学中考备考模拟测试卷(5)A卷.doc

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牛津上海版科学中考备考模拟测试卷(5)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)“种瓜得瓜,种豆得豆”说明的是哪一种生命现象( )A . 新陈代谢B . 遗传C . 对外界作出反应D . 由细胞构成2. (2分)地震发生时,我们可以采取的应急措施有( )保持清醒、冷静的头脑,及时将身边的书包或柔软的面在头上快速离开教室,跑到空旷地方去迅速于高处跳楼逃生躲到高层教学楼下面来不及外逃时,双手抱头躲避在高墙或坚实的家具下,亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内A . B . C . D . 3. (2分)下列表示氢气和氧气发生的化学反应,下列说法中正确的是 A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 每个氢分子由2个氢原子构成C . 每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成D . 化学反应前后原子数和分子数均不发生变化4. (2分)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( ) A . 铁和铝都能够被磁体所吸引B . 磁感线是磁场中真实存在的曲线C . 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D . 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极5. (2分)鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( )A . 生物影响环境B . 生物适应环境C . 生物改变环境D . 生物依赖环境6. (2分)如图所示的四种现象中,属于光的直线传播的是( )A . 汽车上的“后视镜”B . 沙漠中的“海市蜃楼”C . 树在水中的“倒影”D . 树荫下的圆形光斑7. (2分)妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )A . 电动自行车上的座位 B . 路旁的树木C . 迎面走来的行人D . 从旁边超越的汽车8. (2分)下列电器中,利用电流热效应来工作的是( )A . 电冰箱B . 洗衣机C . 电视机D . 电饭锅9. (2分)20时,将一杯接近饱和的食盐水不断恒温蒸发水分,表示水分蒸干之前其溶质的质量分数随时间变化的关系的曲线是 ( )A . B . C . D . 10. (2分)某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种,现对其进行如下实验:取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解成无色透明溶液;取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生;取所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。分析以上实验现象,对原固体组成的推断正确的是( ) A . 肯定有Na2CO3、Na2SO4 , 无FeCl3、Ca(NO3)2B . 肯定有Na2CO3 , 无FeCl3、Ca(NO3)2C . 肯定有Na2CO3、Na2SO4 , 无FeCl3D . 肯定有Na2CO3 , 无FeCl3、KCl11. (2分)某研究性学习小组制作了以下4个密闭的生态瓶,放在一定的环境中。根据你学过的知识判断,下列四个瓶中生物的生存时间最长的是( )A . B . C . D . 12. (2分)意大利科学家伽利略开创的近代物理学的研究方法,( )是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途经.A . 学习和研究B . 分析和论证C . 实验和分析D . 观察和实验13. (2分)作为相对原子质量标准的碳-12可以写成12C。1个12C的原子的质量为a千克,1个12CO2分子的质量为b千克,若以12CO2分子中的1个氧原子质量的1/16作为相对原子质量的标准,则12CO2的相对分子质量是( )A . 8b/(b-a)B . 32b/(a-b)C . 16b/(b-a)D . 32b/(b-a)14. (2分)欲探究铁、银、铜的活泼性,最佳实验方案是( )A . 将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中B . 将Fe、Cu分别加入到AgNO3溶液中C . 将Fe、Cu、Ag分别加入到HCl溶液中D . 将Ag、Cu分别加入到FeSO4溶液中15. (2分)酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车,如图甲所示是它的原理图,酒精气体传感器的电阻跟酒精气体浓度的关系如图乙所示。如果测试到的酒精气体浓度越大,那么( )A . 传感器的电阻越大B . 电压表的示数越大C . 通过传感器的电流越小D . 传感器两端的电压越大二、 填空题 (共9题;共25分)16. (1分)某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为_。 17. (2分)水分和无机盐是由_运输的,其方向是_ 18. (2分)如图,地球在公转轨道上沿绕着太阳公转。(1)地球公转产生了_现象(选填“昼夜交替”或“四季更替”)。(2)你正在考试的今天,地球的位置最接近图中的_(选填“”、“”、“”或“”)。19. (3分)鉴别稀盐酸和稀硫酸可选用的试剂是_;除去盐酸中混有的少量硫酸,可先加入适量的_,然后,再_,就可以得到较纯的盐酸。 20. (3分)电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况,试判断(填“短路”、“断路”或“正常”):(1)L0不亮,说明该支路_。(2)L0正常发光,说明该支路_。(3)L0发光呈暗红色,说明该支路_。21. (5分)(1)掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:氩元素_;氯酸钾中的阳离子_;氯化铝_;2个五氧化二磷分子_(2)“Fe2+”中数字“2”表示的意义是_22. (2分)如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是_,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为_N23. (5分)小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示(1)实验时,小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在_,以保证烛焰所成的像在光屏的中央(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处,左右移动光屏上成_、倒立的实像(选填“放大”、“缩小”或“放大镜”),此时成像特点可应用在_上(选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜)(3)若把蜡烛从A点向B点移动,烛焰所成像的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),若蜡烛移到C点,无论怎样移动光屏,在光屏上始终找不到像,原因是_24. (2分)如图电路中,三个电表R、S、T连接无误,两个电灯M、N均正常发光,已知R、S、T的读数分别为1.5、1.2和2.5(单位是伏或安),则灯M两端的电压为_伏,通过灯M的电流为_安。三、 实验探究题 (共5题;共24分)25. (3分)(2017衢州)小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。(1)图甲实验设立B组的目的是_。(2)如图乙,把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,在_环境中放置十二小时后,松开袋口,插入导管立即扎紧袋口,并将导管口插入烧杯中,缓慢挤压塑料袋,蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳?判断并说明理由: _。26. (6分)化学实验是学习化学知识的重要手段,进行化学实验时应该做到: (1)注意安全眼睛里溅进了药液,你的应急措施是_玻璃管插入橡皮塞时,为了避免玻璃管刺破手心,应该先_ (2)节约药品取用药品时,如果没有说明用量,一般是液体取_mL,固体取量是_即可 (3)规范操作用托盘天平称量药品时,砝码放在_盘下列图示的实验操作中正确的是_ 27. (3分)下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的数据: 序号液体深度橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水3朝上2.823朝下2.833朝侧面2.846朝上5.859朝上8.46盐水9朝上9.2(1)比较序号_的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大 (2)比较序号1、2、3的三组数据可得出结论:_ (3)比较序号5、6的两组数据可得出结论:_ 28. (3分)实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气,化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用(1)【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果:各量取6mL 5%的过氧化氢溶液,分别倒入1、2、3号三支试管中,取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块,分别放入2、3号试管中,并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内,观察现象并记录如下:试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_(2)【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响:取10mL 30%的过氧化氢溶液三份,将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液,同时测定收集到100mL氧气所用的时间,(其它实验条件均相同)记录如下:实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间(秒)205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应,其中有一固体能在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,该反应的化学方程式为:_29. (9分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:_;(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,移动滑动变阻器滑片,电压表示数不变,其可能原因是 。 A . R短路B . R断路C . 滑动变阻器短路D . 滑动变阻器断路(4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器。 四、 解答题 (共7题;共57分)30. (5分)实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?需要加水多少毫升?31. (4分)已知酵母菌中含过氧化氢酶,能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验,探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。注射器 A注射器 B实验组1 体积分数的H2O2溶液 5ml2 质量分数的酵母菌液 2ml对照组1 体积分数的H2O2溶液 5ml待填选用2套图甲装置分别设置实验组与对照组,并将表中所示液体吸入相应注射器中;将装置恒温10分钟后,观察并记录各活塞对应的刻度变化量;打开止水夹,将注射器A中的液体缓慢推至B中后再夹紧止水夹,恒温 5 分钟后, 观察并记录注射器B活塞对应的刻度变化量,重复试验3次并取平均值;改变实验温度(温度设置:0、10、20、30、40、50、60),重复步骤步骤。在不同温度下,步骤中活塞对应的刻度变化量均为0,步骤中实验组和对照组的注射器B活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。(1)写出过氧化氢酶催化分解过氧化氢的化学方式1。 (2)对照组的注射器 B 中应吸入1。 (3)由图乙的实验数据,可得到的结论是1。 (4)过氧化氢因其加热自分解的特性,一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下, 过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的,请从本实验的结果说明他的理由1。 32. (5分)(2015宁波)后端挑着装满道具的“百宝箱”,前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”,江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走,表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏,如图所示,假设“戏台”重100N,装了道具的“百宝箱”重200N,它们的悬挂点A、B之间距离为1.5m,扁担视作重力不计的硬直棒。(1)挑起担子时,“百宝箱”被提高了0.6m,这一过程中,需要克服“百宝箱”重力做多少功?(2)假设肩膀与扁担的接触点为O,当手不对扁担施加力的作用时,要使扁担在水平位置平衡,前端悬挂点A与点O的距离多大?(3)当前端的“戏台”卸下后,左手在A点施加力,同样能使扁担在水平位置平衡,若肖师傅在站立时卸下“戏台”,则卸下“戏台”前后:扁担对肩膀压力 (填“变大”、“变小”或“不变”)肖师傅对水平地面的压强如何变化?变化多大?(假设肖师傅的每只脚与地面的接触面积为200cm2)34. (10分)人进行各种活动都要消耗能量,下表列出了人在一些活动中消耗的功率:人体活动以5m/s的速度骑自行车打篮球百米赛跑引体向上消耗的平均功率(W)500600800400问:(1)小明以5m/s的速度由家里骑自行车到学校用时5min,小明家到学校的距离是多少?(2)若小明完成一次引体向上需要时间0.5s,通过的距离为0.4m,小明做引体向上的拉力是多大?35. (15分)下表为硫酸的密度与硫酸溶液中溶质的质量分数对照表(20): 现有一物块A,其体积为500cm3 , 密度为1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克,将物块A放入该溶液中静止后如图所示,此时物块A有2/15的体积露出溶液面。求:(1)物块A静止时受到的浮力 (2)这种硫酸溶液的溶质质量分数 (3)若要使物块A全部浸入溶液中,至少需要往容器中加水多少千克(容器足够大,加水后溶液不溢出) 36. (15分)随着国家大万倡导共享经济,天量的共享单车和电动车出现在了马路上,下表是一辆共享电动车的铭牌上给出的技术参数。 车型整车质量最大载重电动机输出功率额定电压额定电流26寸电动车30kg120kg160W40V5.0A根据表中数据计算:(1)该电动机正常工作10分钟,线圈产生的热量; (2)该电动机线圈的电阻; (3)该电动机正常工作的效率 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题;共25分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、三、 实验探究题 (共5题;共24分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、四、 解答题 (共7题;共57分)30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、
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