北师大版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（ ）A . 回收利用废旧金属，保护金属资源B . 推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C . 大力发展新资源，禁止使用化石燃料D . 洗菜的水用来浇花2. （2分）下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是（ ）A . 蒸馏B . 加热C . 过滤D . 吸附3. （2分）甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲的溶解度是102.5gB . 甲的溶解度随温度的升高而增大C . 20时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD . 将70甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出4. （2分）下列有关溶液的说法，不正确的是（ ） A . 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B . 硝酸钾在20时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC . 在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D . 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和5. （2分）某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：加过量的NaOH溶液；加H2O溶解；加过量的BaCl2溶液；过滤；蒸发；加过量的Na2CO3溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都一定发生变化的是（ ） A . 将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10B . 将一定量饱和石灰水升温 10C . 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖D . 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水7. （2分）有关水电解过程的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）A . 氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成的B . 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的C . 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍D . 该实验证明了水中含有氢气和氧气8. （2分）生活中的下列事件，利用了溶解原理的是（ ） A . 将硬水变为软水B . 用洗洁精洗去餐具上的油污C . 用汽油洗去衣服上的油污D . 海水晒盐9. （2分）下列关于溶解度叙述正确的是（ ） A . 20时，100g水中溶解36g食盐形成饱和溶液，则20时食盐的溶解度为36gB . 60时，110g硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液，则60时硝酸钾的溶解度为110gC . 20时，100克B的饱和溶液中溶解了20克B，则20时，B的溶解度是20克D . 36g NaCl溶于100g水中刚好形成饱和溶液，则NaCl的溶解度为36g10. （2分）下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是（ ）A . 由同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定由同种分子构成B . 混合物一定是由多种分子构成，多种分子构成的物质不一定是混合物C . 单质一定是由同种元素组成，但同种元素组成的不一定是单质D . 化合物一定是由不同种元素组成，但由多种元素组成的不一定是化合物11. （2分）传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日爆晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质假设用醋酸的质量分数为2%的半成醋，生产500g 4%的优质醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为（ ）A . 300gB . 400gC . 500gD . 600g12. （2分）向100g10%的氢氧化钠溶液中加入12.5g氢氧化钠固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为（ ）A . 12.5%B . 25%C . 20%D . 22.5%13. （2分）如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止地球仪悬空静止的原因是（ ）A . 只受到磁力的作用B . 由于惯性的作用C . 没有受到重力的作用D . 磁场的磁力和重力相互平衡14. （2分）家用电器中常使用大量的印刷电路板，在制电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”。发生反应的化学方程式如下：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。现向盛有FeCl3溶液的烧杯中，同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是（ ） A . 烧杯中有铜、没有铁B . 烧杯中铜、铁都有C . 烧杯中有铁、没有铜D . 烧杯中铜、铁都没有15. （2分）将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 无法确定16. （2分）（2016湖州）如图是俄罗斯产的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70厘米的障碍物，轻松涉水，下列说法中，正确的是（ ） A . 轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦B . 轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力C . 轮胎很宽可以增大对地面的压强D . 汽车可以对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力17. （2分）下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂序进行的是 （ ） A . 硝酸钾、氯化钠B . 铜粉、铁粉C . 水和酒精的混合物D . 碳酸钙和氯化钠18. （2分）如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中松手稳定后（ ）A . 乙漂浮，乙受到的浮力小B . 甲漂浮，甲受到的浮力大C . 乙下沉，甲受到的浮力大D . 甲下沉，乙受到的浮力大19. （2分）如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，mA、mB分别表示A、B剩余部分的质量，pA、pB分别表示剩余部分对地面的压强。下列判断正确的是（ ） A . mAmBpApBB . mAmBpApBC . mAmBpApBD . mAmBpApB20. （2分）一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（ ）A . 浮力变小，船体上浮一些B . 浮力变大，船体下沉一些C . 浮力不变，船体下沉一些D . 浮力不变，船体上浮一些二、 填空题 (共6题；共22分)21. （2分）通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀。某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸。 （1）该钝化液属于_。(填“纯净物”或“混合物”) （2）重铬酸(H2Cr2O7)中铬元素的化合价为_。 22. （2分）在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络，有利于深刻领会知识间的内在联系，实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图，则处的内容分别是：_、_。23. （2分）小聪将一实心球放入水中，发现实心球悬浮，此时容器中水深0.3m，容器底受到水的压强为_Pa；取出小球将它切成大小不等的两块，再将它们浸没于水中，发现小块下沉，大块_（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）（g=10N/kg）24. （4分）“彩球温度计是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时 B小球受到的浮力与 D小球受到的浮力的大小关系为_。25. （3分）小明为了探究物体所受的浮力大小与深度是否有关。他将一个重力为 G 且密度大于水的长方体，用记号笔进行 16 等分，如图甲所示。用弹簧测力计分别挂在挂钩 1 和 2处，浸入水中至第 2 条线与液面保持相平，如图乙、丙所示。观察弹簧测力计示数，并记下 F1 和 F2 的值。（1）两次实验均将长方体浸入水中至第 2 条线，其目的是为了只改变_，达到控制变量的目的。（2）小明发现弹簧测力计示数 F1=F2 ， 于是他推导出两次实验中长方体所受的浮力相等，则他推导的过程是_。 （3）为了排除实验的偶然性，使实验结论更准确，还应增加实验的次数。那么在该同学实验的基础上，不提供其他器材，下一步的实验操作是_。26. （9分）如图是电解水实验的示意图：（1）由实验现象确定 A 端接电池_极； （2）A 试管里产生的是_气；B 试管里的气体可用_来检验； （3）通过此实验证明水是由_组成的； （4）水既普通又珍贵，下列对水的“多”与“少”的描述正确的是（ ）。 A . 地球上总的水量多，淡水少B . 我国水资源总量多，人均淡水量少C . “南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D . 生活中接触的纯净水多，水溶液少（5）地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是_水，地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的_环节。 三、 实验探究题 (共3题；共15分)27. （3分）“碳捕捉技术”是通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用某校科研小组的同学设计用NaOH溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）请回答下列有关问题：（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为： （2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_ 28. （6分）为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：因素第一组第二组第三组实验温度2020202080加入溶剂种类水酒精水水水加入溶剂质量20g20g10g10g10g加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾食盐硝酸钾加入固体质量10g10g10g10g10g溶解固体质量6.2g0g3.1g3.6g10g（1）分析上表，第一组实验研究的因素是_；（2）由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是_（填序号）温度 加入溶剂种类 加入溶剂质量 加入固体种类 加入固体质量（3）在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验（假设溶液损失不计）用电子天平称取 10.0g 硝酸钾，放入烧杯中；量取10.0mL 水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g；搅拌至硝酸钾不再溶解为止；过滤，称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g；计算：m1-m2=_g（结合第二组实验数据进行分析）。将溶质改为食盐，重复上述步骤进行实验。由实验可知，20时食盐的溶解性_（填“”“”“”）硝酸钾的溶解性。（4）根据上述实验，以下推论正确的是 。 A . 20时，氯化钠的溶解度为36g/100g水B . 20时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%C . 第三组实验中的硝酸钾溶液为80时的饱和溶液D . 20的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定相等29. （6分）同学们，如果我们回想一下初中阶段的生物学实验，我们所采取的一些操作步骤，往往都是因为一些特定的原因而规定的，请你对以下实验所采取的操作步骤作出解释（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验，将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是：_（2）使用显微镜寻找物像时，要在镜筒缓缓上升的过程中寻找，目的是：_（3）“馒头在口腔中的变化”实验，设置a、b、c三支实验试管，而不是b、c两支（如图），这样设置的目的是：_（4）制作洋葱内表皮细胞临时装片，要使用碘液染色表皮细胞，目的是：_四、 计算题 (共3题；共30分)30. （5分）咸鸭蛋是一种很普通的早餐小菜。小明从网上查到了用盐水浸泡制作咸鸭蛋的方法，他将 500 克食盐和 1.5 千克的水混合配制成溶液。请问： （1）此时溶液的溶质质量分数为多少？ （2）小明的妈妈觉得可能太咸了，让小明把溶质质量分数降到 20%，请问小明应该加多少毫升的水才能达到目的？ 31. （10分）下表为 20盐酸的密度和盐酸中溶质质量分数对照表。20时，小明量取 50 毫升质量分数为 36%的浓盐酸以配制稀盐酸。试回答：密度（克/厘米 3）1.0251.051.0751.11.1251.151.18溶质质量分数(%)5101520253036（1）根据上表可得出的初步结论是：_。 （2）50 毫升溶质质量分数为 36%的浓盐酸中含有溶质为_克。（3）小明用 50 毫升溶质质量分数为 36%的浓盐酸可配制 10%的稀盐酸多少毫升？（写出计算过程，计算结果保留 2 位小数） 32. （15分）小红将一个物体挂在弹簧测力计上并浸没在水中，物体静止时如图所示，弹簧测力计的示数为 4.2N，此时该物体所受到的浮力大小为 3.6N，g=10N/kg.求：（1）物体的重力是多少 N？ （2）物体的体积是多少 m3？ （3）物体的密度是多少 kg/m3？ 五、 附加题 (共1题；共14分)33. （14分）在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为 4.2N。当把小球的一半体积浸没在水中时，弹簧 测力计的示数为1.7N。已知水=1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。问： （1）小球所受的浮力为多大？ （2）把小球从弹簧测力计取下，浸没在水中后放手，请你通过计算来说明小球为什么不能 悬浮在水中。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共22分)21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 实验探究题 (共3题；共15分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、四、 计算题 (共3题；共30分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、五、 附加题 (共1题；共14分)33-1、33-2、