新人教版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）（2015黄石）下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A . 声波在真空中的传播速度可以大于340m/sB . 声波可以传递信息，不可以传播能量C . “女高音”中的“高”是指声音的频率高D . “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高2. （2分）下列说法符合日常生活的是（ ） A . 中学生高度约2mB . 人的正常体温是39C . 人步行速度约10m/sD . 物理课本的宽度接近19cm3. （2分）如图所示的四个实验中，操作正确的是（ ） A . 刻度尺的使用B . 弹簧测力计的使用C . 量筒的读数D . 温度计的读数4. （2分）关于声现象下列说法错误的是（ ） A . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同5. （2分）随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是（ ）A . 汽车鸣笛的声音通常是通过空气传入人耳中的B . 安全带做得较宽，是为了增大压强，保证安全C . 车上配备安全气囊，是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害D . 汽车每过一段时间就需要保养，给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦6. （2分）在发生下面几种物态变化过程中，需要放出热量的是（ ） 晾在室外的湿衣服变干了夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了A . B . C . D . 7. （2分）在研究电流时，将它比作水流。这是采用了（ ） A . 等效法B . 建模法C . 类比法D . 控制变量法8. （2分）如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（ ）A . 不能达到沸点，因此不能沸腾B . 能够达到沸点，但不能沸腾C . 能达到沸点，也能够沸腾D . 以上几种说法都不对9. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 声音的传播速度为 340m/sB . 只要物体在振动，人就一定能听到声音C . 宇航员们在月球上不能直接用口语交谈D . 公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声10. （2分）（2016深圳）对如图描述正确的是（ ）A . 甲：水在沸腾过程中继续吸热，温度不变B . 乙：体温计读数为6.6C . 丙：内燃机在此冲程中，把机械能转化为内能D . 丁：音叉和长笛的音调、响度、音色均相同11. （2分）（2017锦州）下列估测与实际相符的是（ ） A . 手机的质量约为2.5KgB . 电磁波在真空中的传播速度约为3108m/sC . 物理教材长度是26dmD . 辽宁地区六月份的平均气温约为4512. （2分）如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是（ ） A . 煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度直升高B . 煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能C . 酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的D . 酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动13. （2分）下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ） 春天，冰雪融化汇成溪流 夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 冬天，室外草地上出现了霜。A . B . C . D . 14. （2分）下列有关物质的分类正确的是（ ） A . 水、铜和海波都是晶体B . 铁、陶瓷、木头都善于导热C . 空气、矿泉水、粗盐都是混合物D . 羊毛、涤纶、棉花都是合成纤维15. （2分）如图是刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被冻“粘”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共11分)16. （1分）诗句“月落乌啼霜满天”中，月亮相对于地面上的山来说它是_的（填“运动”或“静止”）鸟儿啼声是通过_传播到人耳的 17. （4分）下面是小明的一则日记： 10月15日 星期三 晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截（1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。 （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么? （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗? 18. （1分）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中_和_的说法是错的。(填写表中序号)车门车窗一关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_途径减少噪声，市区内禁鸣喇叭是从_途径减少噪声。 波的种类电磁波声波传播速度真空中所有电磁波的传播速度都是3108 ms声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质电磁波的传播一定要有介质声波传播一定有介质应用事例用于无线电通讯超声波用于清洁物品19. （1分）温度是指_，常用温度计是利用_的性质制成的。 20. （1分）声音在不同的介质中传播的速度_；一般情况下，声音在_（填“固体”、“液体”或“气体”）中传播速度最大；声音在空气中的传播速度为_m/s. 21. （1分）如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”)，在第18min时处于_。22. （1分）炎炎夏日，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_形成；他买了冰棒含在嘴里过了一会儿感觉到凉快是由于冰棒_吸热。（均填物态变化名称） 23. （1分）如图所示，甲容器内盛有水，乙容器内盛有酒精。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，乙容器内的酒精_（选填“会”或“不会”）沸腾，当水温达到_时，会在水的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象。三、 实验题 (共5题；共13分)24. （2分）如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图象。（c水4.2103J/（kg），相同时间吸收的热量相同）分析图象可知： （1）冰在熔化过程中的特点是吸收热量，温度_。 （2）该物质在第 6min 时的内能_（大于/等于/小于）第 8min 的内能。 （3）熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示，其中空烧杯的质量是 22.4g，则水的质量是_g，冰熔化过程中吸收的热量为_J。 25. （4分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_，它说明了_。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_，这种思维方法叫做_(等效法控制变量法转换法类比法) （2）如图所示，为了验证中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_。 （3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_可以传声。 （4）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到_，并由此推理可知：_。 26. （3分）在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况： （1）甲图中，实验中操作存在的错误是_；乙图中，_（选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景，此时水温的读数为_，当时的大气压_(选填“”或“=”)1标准大气压。 （2）根据表格，为完成实验，温度计内液体应选_。 （3）B、C两组同学得到如图丙中b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同。 （4）水沸腾时会有大量的水蒸气产生，100水蒸气比100水烫伤更严重，其原因是_。 27. （1分）探究影响液体蒸发快慢的因素 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面大小有关为了验证以上的猜想，小凡同学在 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究：（1）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关 （2）通过_两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关 （3）通过_两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面积大小有关 （4）该实验采用了什么研究方法：_ （5）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_ 28. （3分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中：小明组装实验装置如甲图，经同学建议后，改装实验装置如图乙所示。 （1） _图中的实验装置更合理，因为_。 （2）在组装好实验装置后，小明在下表中记录了实验测量的数据： 分析实验数据可知，_（“物质A”或“物质B”）是晶体，它在熔化过程中，不断_（填“吸收、放出”）热量，温度_（填“升高、降低、不变”）；四、 计算题 (共1题；共5分)29. （5分）向海底垂直发射超声波，经过4s后受到回声，此处海底深度为多少？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共11分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共5题；共13分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、四、 计算题 (共1题；共5分)29-1、