九年级下期语文素质发展阶段性(入学)检测.doc

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安岳实验中学九年级2011年春季入学素质监测试题语 文全卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)和答题卷三部分。第卷1至2页,第卷3至8页,答题卷9至12页。全卷满分120分,考试时间共120分钟。答题前,请考生务必在答题卡上用2B铅笔正确填涂自己的姓名、考号和考试科目,并将答题卷密封线内的项目填写清楚;请在答题卷上作答,考试结束,将答题卷和答题卡一并交回。第卷(选择题 共18分)注意事项:每小题选出的答案不能答在试卷上,须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )A.戊戌(s) 沏茶(q) 阑珊(shn) 奄奄一息(yn) B.搭讪(shn) 眼拙(zhu) 淘汰(ti) 颓垣断壁(yun) C.茶盅(zhn) 脸颊(ji) 太监(jin) 说媒拉纤(qin)D.咂摸(z) 神龛(kn) 痞子(p) 生行驽钝(n)2.下面语句中错别字最多的一项是( )(3分)A.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸澈之鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。B.盼弟善为决择,未雨绸缪。“廖廓海天,不归何待。”C.他的这一举止真叫人不可思议,老师早就要求不得擅自改变安全操作规程。D.黄与绿主宰着,无边无银,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山连锋提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。3.下列各组加点的词语意思相同的一项是( )(3分)A.问:“何以战?” / 是以谓之“文”也B. 安求其能千里也 / 安能辨我是雄雌C.去国怀乡,忧谗畏讥 / 夫大国,难测也D. 更若役,复若赋,则何如 / 若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎请赏析韩愈诗左迁至蓝关示侄孙湘,然后完成4题:一封朝奏九重天, 夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事, 肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在, 雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意, 好收吾骨瘴江边。4.对这首诗赏析有误的一项是( )(3分)首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。 颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。 颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。阅读下边一段议论文,回答56题。文学教育是一种精神教育、思想教育、美学教育。在普通教育阶段,应当向儿童、少年、青年进行文学教育。并不要求人人,也不要求很多人成为文学作家,但是应当要求所有受过教育的人都能 文学, 文学,具有文学的 能力,接受优秀文学作品在道德情操方面以及敏锐深入的观察社会生活方面的感染、熏陶和启迪,从而具备必要的文学素养。文学教育同时又是一种非常有利于智力开发的教育。学文学有助于发展联想能力、想象能力、创造性的思维能力。从这个意义上说,文学教育对于儿童和青少年的智力发展所起的作用是十分大的,它关系到他们的未来和他们的事业。一位思想家和教育家说过这样的话:“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说,文学和科学绝不是没有关系的:莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力,牛顿进行科学研究同样也需要想象力总而言之,从教育的角度考虑,文学教育的作用和意义是太重大了。5.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.方框内的句号应该应该放在引号外。B.将“鉴别”、“欣赏”、“理解”三个词准确填入空格内,其顺序应是“理解、欣赏、鉴别”。C.“文学和科学绝不是没有关系的”一句运用双重否定句,更加强调了文学和科学的密切关系。D.“并不要求人人,也不要求很多人成为文学作家,但是应当要求所有受过教育的人都能 文学, 文学,具有文学的 能力,接受优秀文学作品在道德情操方面以及敏锐深入的观察社会生活方面的感染、熏陶和启迪,从而具备必要的文学素养。”这是一个“前偏后正”的偏正关系的复句,作者强调的是后部分的内容。6.下面说法有误的一项是( )(3分)A.“文学和科学绝不是没有关系的。”这里的“关系”,指的是文学和科学都需要想象力。B.文中加横线的句子使用了理论论据,用以证明“学文学有助于发展联想能力、想象能力、创造性的思维能力”。C.选文从两方面阐述了文学教育的作用和意义:一种是精神教育、思想教育、美学教育,一种是非常有利于智力开发。D.这段文字的中心句是:“文学教育是一种精神教育、思想教育、美学教育。”第卷(非选择题 共102分)注意事项 :本卷共6页,用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在答题卷上。二、(16分)7古诗文默写。(8分,其中1-4题每小题1分,5-6题各2分)(1)日暮乡关何处是, 。(2) ,浅草才能没马蹄。(3) , 。窈窕淑女,君子好逑。(4)诸葛亮在 出师表 中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”恶”的态度,之后逐渐成为警世格言,这两句话是: , 。(5)“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。李白的“ ,随风直到夜郎西”,表达的是对友人的关切;李煜的“无言独上西楼, ”,抒发的是别愁离绪;苏轼的“ ,把酒问青天”,表达的是深深的思念和美好祝愿;杜牧的“ ,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。(6)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事, ”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“ ,一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时, ”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“少壮不努力, ”的慨叹警醒。8.名著阅读(4分)回顾初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了水浒传、朝花夕拾、骆驼祥子、西游记、钢铁是怎样炼成的等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。插图一 插图二(1)根据图中内容给插图拟一个小标题(限10字以内)。(2分)插图一 插图二 (2)任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。(2分) 9.请仔细观察右边漫画压岁钱!压谁钱?,回答其后问题。(4分)(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?(2分) (2)请你结合漫画压岁钱!压谁钱?,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)(2分) 三、阅读理解( 36 分)(一)阅读散文春卷,完成10-13题。(12分)春卷舒婷春卷的普及范围是这样狭小,只有闽南人心领神会。厦门和泉州虽同属闽南,春卷体系又有不同,一直在相互较力,裁判公婆各执一词,于是各自发展得越加精美考究。即使在厦门工作了好几年的外地人,也未必能吃上正宗春卷。隆冬时节大街上小吃摊都有的卖,仿佛挺大众化的。A其实,萝卜与萝卜须,吃起来毕竟有很大区别。有稀客至,北方人往往包饺子待客,而南方人就做春卷吗?也不。即使上宾有如总统,春卷却也不肯召之即来。首先要看季节,最好是春节前后。过了清明,许多原料都走味,例如海蛎已破肚,吃起来满嘴腥。第二要有充足的时间备料。由于刀工要求特别细致,所以第三还要有好心情。当然不必像写诗那么虔诚,但至少不要失魂落魄到将手指头切下来。霜降以后,春卷的主力军纷纷亮相。但是,抹春卷皮的平底锅还未支起来;秋阳熙熙,小巷人家屋顶尚未晾出一簸簸海苔来。这时候的包菜尚有“骨”,熬不糜;红萝卜皱皱的,还未发育得皮亮心脆;海蛎还未接到春雨,不够肥嫩;B总之,锣鼓渐密,帘幕欲卷,嗜春卷的人食指微动,可主角绝不苟且,只待一声嘹亮。终于翡翠般的豌豆角上市了,芫荽肥头大耳,街上抹春卷皮的小摊排起了长龙。主妇们从市场回家,倾起一边身子走路菜篮子那个重呀!五花肉切成丝炒熟;豆干切成丝炒黄;包菜、大蒜、豌豆角、红萝卜、香菇、冬笋各切成丝炒熟,拌在一起,加上鲜虾仁、海蛎、扁鱼丝、豆干丝、肉丝,煸透,一起装在大锅里文火慢煨。这是主题,桌上还有不少文章。春卷皮是街上买的,要摊得纸一样薄,还要柔韧,不容易破。把春卷皮摊平桌上,抹上辣酱,往一侧铺张脱水过的香菜叶,撒上絮好油酥过的海苔,将上述焖菜挤去汤水堆成长形,再撒上蒜白丝、芫荽、蛋皮、贡糖末,卷起来就是春卷。初涉此道的人往往口不停地问先怎么啦再怎么啦,延误时机,菜汁渗透皮,最后溃不成卷。孩子则由于贪心,什么都多多地加,大人只好再帮垫一张皮。因此鲁迅的文章里说厦门人吃的春卷小枕头一般。曾经到一个外地驻厦门办事处去玩。那儿几个巧媳妇雄心勃勃想偷艺,要做春卷,取出纸笔,要我一一列账备料。我如数写完,她们面面相觑,无人敢接。再去时,她们得意洋洋留我午饭,说是今天有春卷。我一看,原来是厚厚的烙饼夹豆芽菜,想想也没错,这也叫春卷,福州式的。C春卷在厦门,好比恋爱时期,面皮之嫩,如履薄冰;做工之细,犹似揣摹恋人心理;择料之精,丝毫不敢马虎,甜酸香辣莫辨,惊诧忧喜交织其中。到了泉州,进入婚娶阶段,蔬菜类炖烂是主食,虾、蛋、海蛎、扁鱼等精品却另盘装起,优越条件均陈列桌上,取舍分明,心中有数。流传到福州,已是婚后的惨淡经营,草草收兵,锅盔夹豆芽,粗饱。(11)做春卷是闽南许多家庭的传统节目(传统闽南家庭的家务多由女性承担)。小时候因为要帮忙择菜,锉萝卜丝,将大好的假期花在侍候此物上真是不值,下定决心讨厌它。我大姨妈是此中高手,由她主持春卷大战,我们更是偷懒不得。大姨妈的“春卷情结”影响了我们,除夕晚上,我们几个孩子无一不是因为吃多了春卷而半夜起来灌醋揉肚子干呕的。(12)每每发誓,轮到我当家,再不许问津春卷。(13)不料我公公、丈夫、儿子都是死不悔改的春卷迷。今年刚刚入冬,儿子就计较着:“妈妈,今年我又大了一岁,春卷可以吃四个吧?”丈夫含蓄,只问我要不要他帮拎菜篮子。公公寡言,但春卷上桌,他的饭量增了一倍。D只好重拾旧河山,把老节目延续下来。(14)幸亏我没有女儿。(15)可惜我没有女儿。10.春卷好吃,却不能“召之即来”。结合文章,概括其中的原因。(3分) 11.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C、D四处中任选一处,结合选文进行评点。(提示:可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度)(3分) 12.作者最后庆幸“幸亏我没有女儿”,却又叹息“可惜我没有女儿”。这似乎十分矛盾,但又在情理之中,结合选文及你的阅读体验,谈谈对此的理解。(3分) 13.在舒婷笔下,春卷是如此富有人情味。你的记忆中一定也有饱含浓浓乡情和亲情的美食。请任选以下一个情境,描绘你与亲人或朋友共享某一种美食(“春卷”除外)的情景。(要求:字数不少于50字)(3分)(1)节日里 (2)饥饿时 (3)游玩中 (二)阅读下文,完成1417题(11分)中国红为什么这么红 比较一下常见的颜色,便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围,很阳光,但由于涉及皇权,不宜作喜庆的主色,何况黄色还多少会给人不安之感;月华般的白色清淡、纯洁、素雅,犹带百合花般带露的诗意和温厚的纯粹,恰似点染闲愁、淡然走出戴望舒雨巷的女子,却无法做民间喜庆的主色;紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫,犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋,与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及;绿色无疑象征希望和蓬勃的生命,是今天誉满全球的环保色,然却冷静有余,热烈不足,与喜庆氛围又怎能和谐?唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色,是最有生气的颜色,犹同释放出激情与能量,犹同生命在燃烧,具有促使人们垂注和凌驾任何色彩之上的强烈力量。红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神,能教人双眼一亮,教人印象深刻,教人兴奋雄起,是无可取代、责无旁贷的最适合喜庆的颜色。考察光波的长短,也可以明白中国红非常适合喜庆。 1666年,伟大的物理学家牛顿做的三棱镜分光实验首次发现,阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光波组成。光学实验表明:光线的波长越短,散射作用越强,光线的波长越长,散射作用就越弱。在可见光中,红光的波长最长,空气对红光的散射作用最弱。也就是说,红光的穿透力最强,可以传得最远。而在喜庆时刻,谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢?谁不喜欢好事传千里呢?中国红最适宜喜庆,还有生存择食的因素。人对色彩的感觉是与生俱来的。人的眼睛在观察事物的时候,依次观察的是物体的色彩、形体、线条和点。由此可知,色彩是人类认知外部世界的第一媒介。香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯,发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果;倘若它们想吃到有营养的鲜嫩树叶,还必须具备分辨红色和绿色的视觉,因为鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色,能较明显地与其他颜色的树叶相区分。红色是引起兴奋、喜悦的颜色,能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。可见,灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感,与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关。中国红反映了东方式的神秘。作为中国的吉庆颜色,作为中国人的吉祥文化图腾和精神皈依,中国红表现了东方哲理和中国人的文化心理,其渊源还可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。中国红将华夏民族喜庆的色彩习俗打造得美轮美奂。我们每一个人都生活在特定的社会习俗里。习俗的形成无疑必须经过选择,比如中国红被确立为喜庆颜色就是经由中国人聪明的选择,尔后才传染开来,潜移默化、耳濡目染,乃至约定俗成,形成集体心理定势。如果这种习俗看得见、摸得着而且符合生理选择,比如中国红,其固定性还会更强,习俗带有的守恒性和排他性,还会弱化或被淹没异类思想。比如,中国人春节皆贴红春联,如果有的人家贴的是绿春联,便会被视作异类。中国红与青花蓝、琉璃黄、国槐绿、长城灰、水墨黑和玉脂白构成了一道缤纷的中国传统色彩风景线。 (科学画报2010年第2期,有删改)14.第、段运用了 的说明方法。其作用是 。(2分)15.第段加点的词“依次”能否删掉?请说明理由。(3分) 16.中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗,除春节贴红春联外,请再举出生活中的两个例子:(1) ;(2) 。(2分)17.根据文意。在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。(4分)篇名:中国红为什么这么红作者: 出处:(1) 说明角度内容要点(物理学原理)光学红光的穿透力最强,可以传得最远生物学原理(2) (3) 反映东方式的神秘及华夏民族对日神崇拜。社会习俗(4) (三)阅读下面【甲【乙】两段文言文,完成1821题。(13分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自送东阳马生序)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往颤(zhn)粥不充,日昃(z)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (选自宋名臣言行录)注释孤:幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。世家:身世。南都:地名。颤粥不充:颤,稠粥。充,充足。日昃:太阳偏西。六经:指诗书礼乐易春秋六部经书。慨然:形容慷慨激昂。18.解释加点词的意思。(2分)(1)腰白玉之环 ( ) (2)同舍生皆被绮绣( )(3)媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母 ( )19.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(3分) A.足肤皲裂而不知 范仲淹二岁而孤 B.当余之从师也 去之南都 C.以衾拥覆 辄以水沃面 D.余则组袍敝衣处其间 其如土石何(选自愚公移山)20.翻译句子(4分)(1)负箧曳屣行深山巨谷中译文: (2)或夜昏怠,辄以水沃面。译文: 21.两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦渎,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,甲文宋濂是: ,乙文范仲淹是: 。反映古代名人苦读的成语故事有: 、 (要求填写两个)。(4分)四、作文(50分)22、题目:凝聚凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想请以“凝聚”为题目,写一篇文章。要求:文体不限,字数600以上。书写工整,正确使用标点符号。文中不得出现真实的人名和地名。安岳实验中学九年级2011年春季入学素质监测语文答题卷第卷(非选择题 共102分)注意事项 :本卷共5页,用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在答试卷上。二、(16分)7古诗文默写。(8分,其中1-4每小题,5-6小题各2分)(1)日暮乡关何处是, 。(2) ,浅草才能没马蹄。(3) 、 ,窈窕淑女,君子好逑。(4) , 。(5)李白的“ ,随风直到夜郎西”,李煜的“无言独上西楼, ”,苏轼的“ ,把酒问青天”,杜牧的“ ,夜泊秦淮近酒家”。(6)“了却君王天下事, ”的豪言壮语;“ ,一览众山小”的雄心气魄;“长风破浪会有时, ”的执著坚毅;去倾听“少壮不努力, ”的慨叹警醒。8.名著阅读(4分)(1)(2分)插图一 插图二 (2)(2分) 9.(1)(2分) (2)(2分) 三、阅读理解( 36 分)(一)(12分)10.(3分)概括其原因:(1) (2) (3) 11.(3分) 12.(3分) 13.(3分) (二)(11分)14.运用了 的说明方法。其作用是 。(2分)15.(3分) 16.中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗,除春节贴红春联外,请再举出生活中的两个例子:(1) ;(2) 。(2分)17.根据文意。在下面读书卡片的编号处填上恰当的内容。(5分)篇名:中国红为什么这么红作者: 出处:(1) 说明角度内容要点(物理学原理)光学红光的穿透力最强,可以传得最远生物学原理(2) (3) 反映东方式的神秘及华夏民族对日神崇拜。社会习俗(4) (三) (13分)18.解释加点词的意思。(2分)(1)腰白玉之环 ( ) (2)同舍生皆被绮绣( )(3)媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母 ( )19. ( )(3分)20.翻译句子(4分)(1)译文: (2)译文: 21.甲文宋濂是: ,乙文范仲淹是: 。反映古代名人苦读的成语故事有: 、 (要求填写两个)。(4分)四、(50分)22、题目:凝聚 600字 九年级2011年春季入学素质监测语文参考答案第卷(选择题 共18分)1. A 2. D 3.B 4. D 5.A 6.D第卷(非选择题 共102分)二、(16分)7古诗文默写。(8分,其中1-4每小题,5-6各2分)(1)烟波江上使人愁 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)关关雎鸠,在河之洲。(4)勿以恶小而为之 勿以善小而不为(5)我寄愁心与明月 月如钩 明月几时有 烟笼寒水月笼沙(6)赢得生前身后名 会当凌绝顶 直挂云帆济沧海 老大徒伤悲8.(4分)(1)插图一:鲁提辖拳打镇关西或鲁达怒打郑屠(1分);插图二:阿长与山海经或长妈妈和迅哥儿轶事(1分)。(2)(选作一题,与下面示例意思接近亦可)插图一写的是鲁提辖(鲁智深)路见不平、见义勇为(或除暴安良)的故事(1分)。表现了鲁提辖(鲁智深)侠肝义胆,疾恶如仇而又粗中有细的性格(1分)。插图二写阿长买来山海经的故事(1分)。表现了阿长关心人和帮助人(1分)的善良性格。9(1)不设统一答案,与下面的示例意思接近亦可。示例:“压岁钱!”民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。“压谁钱?”“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来(1分)。(2)不设统一答案,注意符合说话对象、语气和语境即可。示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!(2分)三、( 36 分)(一)(12分)(二)(11分)14.作比较 鲜明有力的实出了中国红是最适合喜庆的颜色15.“依次”是按顺序的意思,表明人眼在观察事物的时候,是有顺序的。如果删去就娈得无序了,不符合客观实际。所以不能删去。16.示例(1)结婚时贴红“囍”字 (2)受表彰时戴大红花 (3)过年过节挂红灯笼17.(1) 科学画报 (2) 红色说明能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。 (3) 文化心理 (4) 中国红是中国人聪明的选择而形成的集体心理定势。(三) (13分)18(1)腰间系着;(2)通“披”,“穿”或“穿着”;(3)热水;(4)辞别。 19C(A连词,“却”;连词,“就”。B助词,取消独立性;动词,“到”。C和都是介词,都当“用”讲。D人称代词,“他们的”;加强反问语气。) 20(1)背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。(2)有时夜里感到昏头昏疲倦,就用冷水洗脸。 21以读书为乐(有极强的求知欲望)(1分)因感恩慈母,承担家庭责任而读书(1分)囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个,一个1分)
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