三年级语文下册成语复习.doc

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资源描述
成语复习教学目标:熟记课文中成语,并能运用。教学重难点:运用成语。教学方法:课堂练习,学生展示,教师对存在问题进行指导。练习题:一、补充成语: 相( )为( ) ( )重( )事 ( )头( )气 胸( )成( ) 一( )莫( ) ( )手( )策 ( )奋( )心 完( )无( ) 无( )之( ) ( )值( )城 ( )不( )言 救( )扶( ) 铺( )盖 ) ( )紫( )红 ( )平( )静 安( )乐( ) 怀( )在( ) ( )魔( )怪 ( )寒( )暑 委( )不( ) 鸟( )花( ) ( )井( )乡 ( )隐( )约 手( )足( )高( )大( ) ( )先( )后 ( )二( )三 无( )无( ) 浑( )不( ) ( )火( )天 目( )口( ) 小心( )( )二、补充反义词成语。不( )则( ) 取( )补( ) 同( )共( ) 声( )击( ) 自( )至( ) 口( )心( ) 出( )入( ) ( )惊( )怪 七( )八( )三、课文中的四字词语。郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺 振奋人心 稀世珍宝 无价之宝 价值连城倾盆大雨 震天动地 姗姗来迟 珠光玉彩 屡屡夺魁 傲然挺立 满头大汗 五花八门 一塌糊涂救死扶伤 世代行医 疑难杂症 山高路远 严寒酷暑 一动不动 妙不可言 欣欣向荣 姹紫嫣红风平浪静 绵绵春雨 美丽富饶 安居乐业 怀恨在心 高楼大厦 置若罔闻 萎靡不振 手舞足蹈跃跃欲试 铺天盖地 天昏地暗 接二连三 鸟语花香 背井离乡 隐隐约约 无影无踪 浑浊不堪五、各种类型的词语。1、AABB 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 干干净净 红红火火 隐隐约约 远远近近 世世代代 原原本本 红红绿绿 普普通通 欢欢喜喜 说说笑笑 写写画画 打打闹闹 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 滴滴答答 噼噼啪啪 淅淅沥沥2、ABAB打扫打扫 整理整理 研究研究 讨论讨论 商量商量 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 金黄金黄 碧绿碧绿 火红火红 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚 3、AABC姗姗来迟 闪闪发光 欣欣向荣 翩翩起舞 4、ABCC得意扬扬 小心翼翼 议论纷纷 春雨绵绵 怒气冲冲5、ABAC蹑手蹑脚 人山人海 无影无踪 自言自语5、又A 又B又香又脆 又松又软 又肥又厚 又酸又甜 又大又红 又冷又饿6、越A 越B越飞越高 越走越快 越跑越慢 7、ABB绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 轻悠悠 颤巍巍 笑嘻嘻 绿蒙蒙 黑洞洞 白茫茫 沉甸甸8、AA地静静地 默默地 慢慢地 轻轻地 9、AA的圆圆的 厚厚的 细细的 10、带“春”字的词语(描写春天的词语)春暖花开 春回大地 满园春色 万紫千红 莺歌燕舞 春光明媚 鸟语花香11、带“石”字的词语石破天惊 落井下石 投石问路 以卵击石 海枯石烂 12、带反义词的词语争先恐后 取长补短 不进则退 声东击西 口是心非 出生入死 大惊小怪 13、带“玉”字的词语玉树临风 冰清玉洁 金玉良言 亭亭玉立 抛砖引玉14、带“马”字的词语马到成功 快马加鞭 一马当先 千军万马 万马奔腾八、要会写的名言、对联、谚语。 1、有关读书的名言。(1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。-唐 韩愈(2) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。-宋 苏轼(3) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-德国 歌德(4) 书是人类进步的阶梯。 -苏联 高尔基(5) 热爱书吧这是知识的源泉!-苏联 高尔基(6) 书读百遍,其义自现。2、气象谚语。(1)早霞不出门,晚霞行千里。(2)月晕而风,日晕则雨。(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。(4)东虹日出西虹雨。(5)早雾晴,晚雾阴。(6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。(7)天上钩钩云,地下水淋淋。3、关于奉献的名言、诗句。(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。-唐 李商隐(2)一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。-美国 爱因斯坦(3)生命的意义在于奉献,而不在于索取。-苏联 高尔基
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