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2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷B卷一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列数据最接近实际的是（ ） A . 拇指指甲的长度约为1cmB . 人眨一次眼所用的时间约为1sC . 人体感觉舒适的室温约为40D . 人跑步的速度约为12m/s2. （2分）关于测量，下面说法中正确的是（ ） A . 选用更精密的测量仪器，就可以避免误差B . 多次测量取平均值可以减小误差C . 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度D . 使用刻度尺测量长度时不能超过量程否则有可能损坏测量工具3. （2分）一小车做匀速直线运动，在4s内通过的路程是20m，它在4s内的速度是（ ） A . 5m/sB . 10m/sC . 2m/sD . 20m/s4. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声B . 吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色C . 吉他声是由琴弦的振动产生的D . 利用同声可以测量地球与月球间的距离5. （2分）医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ）A . 能使心脏振动的振幅增加，响度增大B . 能改变心跳的频率，使音调变调C . 能改变心跳的音色，使声音好听些D . 能减小声音传播过程中的能量损耗6. （2分）一个做匀速直线运动的物体，它在前50s内通过500m的路程，那么它在前20s内的速度是:（ ） A . 2.5 m/sB . 5m/sC . 10m/sD . 25m/s7. （2分）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来关于这个过程，下列描述中正确的是（ ） A . 以足球为参照物，草坪和它是同向运动的B . 踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力是使物体运动的原因C . 足球离开脚后会继续滚动，是因为足球受到惯性力的作用D . 足球滚动越来越慢，最后会停下来，说明力可以改变物体的运动状态二、 填空题 (共13题；共13分)8. （1分）“人在桥上走，桥流水不流”，诗人认为“人在走”所选择的参照物是_，认为“桥流”所选择的参照物是_，桥是运动还是静止与参照物的选择有关，说明物体运动和静止是_。 9. （1分）如图所示，刻度尺分度值为物体长为_cm如果要减少测量误差，可以采用_的方法。如果选用现代最精密的仪器_（选填：可以，不可以）消除。 10. （1分）假期小明陪同家人坐火车去北京旅游。当火车距离站点1200m时，他发现放在水平桌面的一粒糖豆突然向列车运行的方向滚动，由此可判断火车正在_运行（选填“加速”、“减速”或“匀速”），火车的动能_（选填“增大”、“不变”或“减小”），糖豆向前滚动是由于_。若经过2min火车停靠在站点，则火车在这段路程内的平均速度是_m/s。 11. （1分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图 所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_和_； 若甲、乙两车以如图所示的速度做匀速直线运动，则甲、乙两车在相同时间内经过的路程之比是_。 12. （1分）在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴上后听，会听到_次声音：若在月球上做同样的实验，另一端的人_（选填“听不到声音”、“听到一次声音”或“听到两次声音”）。 13. （1分）声音的特性用响度、音调、音色来描述。剧场里女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指声音_，这里的“轻声”是指声音的_，剧场的观众们能够听到歌唱家的声音，主要是因为_是声音的介质，可以传播声音 14. （1分）往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的_变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的_不同。 15. （1分）音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如右图所示:根据波形图可以知道:三种乐器发出的声音具有不同的_；在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频率是294Hz，由此可知。调D“1”比C调“1”的_高(以上两空选填乐音的三要素)。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_减弱噪声. 16. （1分）小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在_，也能说明声音可以在_中传播；若在月球表面上进行此实验，则_（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象 17. （1分）如图，医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（填“音调”或“响度”）18. （1分）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的_不同来识别的；声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播_的性质。 19. （1分）如图所示，某同学测量一枚面额为1元的抗战胜利70周年纪念币的直径，图中的读数为_cm_m。 20. （1分）如图所示，图甲中木块的长度为_cm；图乙中物体A的重力是_；N图丙中秒表的读数是_s。 三、 计算题 (共3题；共30分)21. （5分）用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过3s后收到回波。如果海水中声音的平均速度为1500m/s，此处海水约有多深? 22. （15分）下雨的时候，我们总是先看到闪电后听到雷声，有一个人看到闪电5s后听到打雷声，问打雷的地方距离此人的距离有多远？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。 23. （10分）十一国庆放长假,同学们都兴高采烈的回家去,小明的家距离学校有10千米,放学后他从学校出发,走了大约一个半小时遇到路边一家小卖铺,于是买了一瓶水解渴,在小卖铺耽误了半个小时,此时距离学校6千米,接着又走了一个小时才到家.问: （1）从学校到小卖铺,小明的平均速度是多少? （2）小明从学校到家全程的平均速度是多少? 四、 实验题 (共3题；共12分)24. （6分）小明利用如图所示的装置,测量小车在斜面上运动时的平均速度: （1）实验中,应该用_测量小车通过的路程,用停表测量小车运动的时间； （2）为了方便计时,应使斜面保持_(选填“很大”或“很小”)的坡度. 25. （3分）请按要求回答： （1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和_的关系。 （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：_。 （3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_(填“高”或“低”) （4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化这个实验用来探究_。 26. （3分）在探究水果电池的活动中，同学们的积极性很高 （1）“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光也可以选用电流表或电压表替换二极管，接上后指针会偏转“水果电池”实现的是化学能转化为_能 （2）如何确定“水果电池”的正负极呢？小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压，如图乙所示，把电压表“ ”、“ ”接线柱分别与柠檬上的 、 接线柱相连，电压表指针正向偏转，则金属片 是“水果电池”的_极 （3）小明将乙图中柠檬挤软，出汁更多，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，请你由此提出一个可探究的科学问题：_ 五、 综合题 (共1题；共4分)27. （4分）阅读下面的短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，而人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，所以人耳可以听到声呐发出的一部分声音。由于声呐向水中发射声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。 （2）若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是_m。（设声波在海水中速度为1500m/s） （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、答案：略4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共13题；共13分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题 (共3题；共30分)21-1、22-1、23-1、23-2、四、 实验题 (共3题；共12分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、五、 综合题 (共1题；共4分)27-1、27-2、27-3、
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